將質(zhì)量為Wg的氣體A與足量O2充分燃燒后,將產(chǎn)物全部通過(guò)足量的Na2O2固體,過(guò)氧化鈉質(zhì)量增重Wg,則A氣體不能為(    )

A.CH4               B.H2                C.CO                 D.H2和CO混合氣體

A

解析:從方程式分析:以H2為例:

2H2+O2====2H2O

2 Na2O2+2H2O====4NaOH+O2

兩個(gè)方程疊加:2Na2O2+2H2====4NaOH

可看出反應(yīng)前后固體的增重即為吸收氣體的質(zhì)量同理  2CO+O2====2CO2

2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2

兩個(gè)方程疊加:Na2O2+CO====Na2CO3故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?太原二模)甲、乙兩上實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行測(cè)定Na2CO3和NaC1混合物中Na2CO3含量的實(shí)驗(yàn).
甲組:沉淀分析法(相對(duì)分子質(zhì)量:Na2CO3為106; BaCO3為197; BaCl2為208)
(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的BaC12溶液:用已經(jīng)稱量好的
20.8
20.8
gBaC12固體配制0.4mol?L-lBaCl2溶液250mL,所需要的儀器為量筒和
燒杯、玻璃棒、250ml容量瓶、膠頭滴管
燒杯、玻璃棒、250ml容量瓶、膠頭滴管

(2)把m g混合物溶解后加入過(guò)量BaC12溶液,然后將所得沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量,固體質(zhì)量為wg,根據(jù)沉淀質(zhì)量計(jì)算原混合物中Na2CO3的質(zhì)分?jǐn)?shù)為
106wg 
197mg
×100%
106wg 
197mg
×100%
(用含m、w的代數(shù)式表示).如果原溶液中過(guò)量的Ba2+濃度達(dá)到0.01mol/L,則溶液中殘留的CO32-的物質(zhì)的量濃度是
2.58×10-7mol/L
2.58×10-7mol/L
.[Ksp(BaCO3)=2.58×10-9]
乙組:氣體分析法

(3)實(shí)驗(yàn)中待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體后,打開活塞從導(dǎo)管A端緩緩鼓入一定量的空氣,這樣做的目的是
使產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入后續(xù)的裝置
使產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入后續(xù)的裝置

(4)裝置中干燥管B的作用是
吸收空氣中的二氧化碳和水
吸收空氣中的二氧化碳和水

(5)除已理的agNa2CO3樣品外,實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)是
U型管
U型管
處(填圖中儀器的名稱)裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差.
(6)該實(shí)驗(yàn)還存在的明顯缺陷是
鹽酸具有揮發(fā)性,制得的二氧化碳中混有氯化氫,U型管增重的質(zhì)量偏大,最后結(jié)果偏大.
鹽酸具有揮發(fā)性,制得的二氧化碳中混有氯化氫,U型管增重的質(zhì)量偏大,最后結(jié)果偏大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?煙臺(tái)模擬)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶KCl和CaCl2的固體混合物,通過(guò)下列操作可確定該混合物中KCl和CaCl2的質(zhì)量比,也可制得純凈的KCl.


請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①調(diào)整零點(diǎn)時(shí),若指針偏向左邊,應(yīng)將右邊的螺絲帽向
移動(dòng)(填左或右).某學(xué)生用已知質(zhì)量為Yg的表面皿,準(zhǔn)確稱取Wg樣品.他在托盤天平的右盤上放入(W+Y)g砝碼,在左盤的表面皿上加入樣品,此時(shí)指針偏向如圖,接下來(lái)他的操作應(yīng)為
小心加入藥品,使指針指向刻度中央
小心加入藥品,使指針指向刻度中央

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,加入的A是
K2CO3
K2CO3
,檢驗(yàn)A是否過(guò)量的方法是
取上層澄清溶液少許,加鹽酸觀察是否有無(wú)色氣體生成
取上層澄清溶液少許,加鹽酸觀察是否有無(wú)色氣體生成
.加入的B是
鹽酸
鹽酸
,B物質(zhì)需要過(guò)量的理由是
加入過(guò)量鹽酸除去CO32-,且不影響KCl純度
加入過(guò)量鹽酸除去CO32-,且不影響KCl純度
.得到的固體C是
CaCO3
CaCO3
,檢驗(yàn)沉淀C是否洗凈的方法是
取最后一次洗出液加入AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀析出
取最后一次洗出液加入AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀析出

③過(guò)濾時(shí),某學(xué)生的操作如圖,請(qǐng)用文字說(shuō)明圖中操作的錯(cuò)誤
玻璃棒沒有靠在三層濾紙上;漏斗頸底端沒有貼在燒杯內(nèi)壁上.
玻璃棒沒有靠在三層濾紙上;漏斗頸底端沒有貼在燒杯內(nèi)壁上.

④該混合物中KCl與CaCl2質(zhì)量比的計(jì)算式為
100W-111W2
111W2
100W-111W2
111W2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?綿陽(yáng)模擬)工業(yè)制純堿的第一步是通過(guò)飽和食鹽水、氨和二氧化碳之間的反應(yīng),制取碳酸氫鈉晶體.該反應(yīng)原理可以用以下化學(xué)方程式表示,此反應(yīng)是放熱反應(yīng).NH3+CO2+H2O+NaCl (飽和)═NaHCO3(晶體)+NH4Cl
Ⅰ、利用上述反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置,制取碳酸氫鈉晶體.B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,C燒杯中盛有冰水,D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉,圖中夾持裝置已略去.
2,4,6
可選用的藥品有:a.石灰石  b.生石灰  c.6mol/L鹽酸  d.稀硫酸   e.濃氨水f.飽和氯化鈉溶液.
①A中制備氣體的離子方程式
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
,E中制備氣體時(shí)所需藥品是(選填字母代號(hào))
be
be

②B中溶液作用是
除去CO2中的HCl
除去CO2中的HCl
C燒杯中冰水的作用是
降低溫度有利于平衡向正方向移動(dòng)
降低溫度有利于平衡向正方向移動(dòng)

③檢驗(yàn)D出口處是否有氨氣逸出的方法是:
將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在D出口處,若試紙變藍(lán),則證明有氨氣逸出,若試紙不變藍(lán),則證明沒有氨氣逸出.
將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在D出口處,若試紙變藍(lán),則證明有氨氣逸出,若試紙不變藍(lán),則證明沒有氨氣逸出.

Ⅱ、該小組同學(xué)為了測(cè)定C中所得晶體的碳酸氫鈉的純度(假設(shè)晶體中不含碳酸鹽雜質(zhì)),將晶體充分干燥后,稱量質(zhì)量為wg.再將晶體加熱到質(zhì)量不再變化時(shí),稱量所得粉末質(zhì)量為mg.然后進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)?zhí)羁眨翰僮鱅II的方法為
過(guò)濾
過(guò)濾
、
洗滌
洗滌
、
干燥
干燥
;所得晶體中碳酸氫鈉的純度為
42n
25w
×100%
42n
25w
×100%

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