下列說法正確的是( )
A.化學反應中的能量變化,都表示為熱量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的化學反應,一定是吸熱反應
C.放熱反應在常溫下一定很容易發(fā)生
D.反應是放熱還是吸熱必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大小
科目:高中化學 來源: 題型:
A、B都是芳香族化合物,1 mol A水解得到1 mol B和1 mol醋酸。A、B的相對分子質量都不超過200,完全燃燒都只生成CO2和H2O。且B分子中碳和氫元素總的質量分數為65.2%。A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液顯色。
(1)A、B相對分子質量之差為________。
(2)1個B分子中應該有________個氧原子。
(3)A的分子式是________。
(4)B可能的三種結構簡式是______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
氯氣用途十分廣泛,可用于生產半導體材料硅,其生產的流程如下,下列說法不正確的是( )
A.①、③是置換反應,②是化合反應
B.高溫下,焦炭與氫氣的還原性均強于硅
C.任一反應中,每消耗或生成28 g硅,均轉移4 mol電子
D.高溫下將石英砂、焦炭、氯氣、氫氣按一定比例混合可得高純硅
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學習小組設計以下實驗,探究化學反應
中的熱效應,把試管放入盛有25℃的飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管往其中滴加5 mL鹽酸。試回答下列問題:
(1) 實驗中觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)產生上述現(xiàn)象的原因是_________________________________________________。
(3)寫出有關反應的離子方程式:___________________________________________。
(4)由實驗推知,MgCl2和H2的總能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
(5)如果將本題中“25℃的飽和石灰水”換成“20℃碳酸飲料”進行實驗探究,實驗中觀察到的另一現(xiàn)象是______________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________,其原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
以下關于物質的分類,正確的是( )
氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 | |
A. | Fe3O4 | CH3COOH | NH3·H2O | (NH4)2SO4 |
B. | SO2 | H2SO4 | NaOH | Na2O2 |
C. | CO | HNO3 | Cu2(OH)2CO3 | FeSO4 |
D. | H2O | NaHSO4 | Ba(OH)2 | Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述不能體現(xiàn)“化學讓生活更美好”這一主旨的是( 。
A.風力發(fā)電,讓能源更清潔
B.合成塑料,讓材料更豐富
C.合成藥物,讓人類更健康
D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居
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科目:高中化學 來源: 題型:
向物質的量相等的硫酸鋁和硫酸銨溶于水形成的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量。下列表示氫氧化鈉溶液加入的體積(X)與溶液中沉淀的量(Y)的關系示意圖中正確的是( )
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