5.某學生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內(nèi)顏色變化.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,并半分鐘?nèi)不褪色為止.
(2)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是D
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù)
(3)若滴定開始和結束時,酸式滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數(shù)為0.10mL,終點讀數(shù)為25.10mL.
(4)某學生根據(jù)3次實驗分別記錄有關數(shù)據(jù)如表:
滴定次數(shù)待測NaOH溶液的體積/mL0.100 0mol/L鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.1026.1126.01
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.3226.3125.99
依據(jù)上表數(shù)據(jù)列式計算該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1040 mol/L.(保留四位有效數(shù)字)

分析 (1)左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中顏色的變化,甲基橙作指示劑,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,并半分鐘?nèi)不褪色,可判定滴定終點;
(2)結合c(NaOH)=$\frac{c(鹽酸)V(鹽酸)}{V(NaOH)}$及不當操作對V(鹽酸)的影響可知,V鹽酸偏小,所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低;
(3)滴定管的感量為0.01mL,小刻度在上方;
(4)由表格可知,第二次數(shù)據(jù)誤差大,應舍去,鹽酸的體積為$\frac{26.01mL+25.99mL}{2}$=26.00mL,結合c(NaOH)=$\frac{c(鹽酸)V(鹽酸)}{V(NaOH)}$計算.

解答 解:(1)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內(nèi)顏色變化.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,并半分鐘?nèi)不褪色為止,
故答案為:錐形瓶內(nèi)顏色變化;半分鐘內(nèi)不褪色;
(2)A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸,V鹽酸偏大,所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏高,故A不選;
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,對實驗無影響,故B不選;
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,V鹽酸偏大,所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏高,故C不選;
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù),V鹽酸偏小,所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低,故D選;
故答案為:D;
(3)滴定管的感量為0.01mL,小刻度在上方,由圖可知,起始讀數(shù)為0.10mL,終點讀數(shù)為25.10mL,
故答案為:0.10; 25.10;
(4)由表格可知,第二次數(shù)據(jù)誤差大,應舍去,鹽酸的體積為$\frac{26.01mL+25.99mL}{2}$=26.00mL,則c(NaOH)=$\frac{0.1000mol/L×26.00mL}{25.00mL}$=0.104 0 mol/L,
故答案為:0.104 0.

點評 本題考查物質(zhì)含量測定,為高頻考點,把握滴定原理、實驗操作、儀器的使用及數(shù)據(jù)處理為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意數(shù)據(jù)處理及計算,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛.某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究.

(1)儀器B的名稱是分液漏斗.安裝F中導管時,應選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.
為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是驗證是否有ClO2 生成
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ,原因是穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.某研究小組以粗鹽和碳酸氫銨(NH4HCO3)為原料,采用以下流程制備純堿(Na2CO3)和氯化銨(NH4Cl).

已知鹽的熱分解溫度:NH4HCO3 36℃;NaHCO3 270℃;NH4Cl  340℃;Na2CO3>850℃
請回答:
(1)從NaCl溶液到沉淀1的過程中,需蒸發(fā)濃縮.在加入固體NH4HCO3之前進行蒸發(fā)濃縮優(yōu)于在加入NH4HCO3固體之后,其原因是可避免NH4HCO3的分解.
(2)為提高NH4Cl產(chǎn)品的產(chǎn)率和純度,需在濾液1中加入氨水,理由是抑制NH4+水解、使NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3、補充煮沸時損失的NH3;步驟X包括的操作有蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾.
(3)測定NH4Cl產(chǎn)品的純度時,可采用的方法:在NH4Cl溶液中加入甲醛使之生成游離酸(4NH4Cl+6HCHO=(CH26N4+4HCl+6H2O),然后以酚酞為指示劑,用NaOH標準溶液(需用鄰苯二甲酸氫鉀基準物標定)進行滴定.
①下列有關說法正確的是BD.
A.為了減少滴定誤差,滴定管、錐形瓶均須用待裝液潤洗
B.標準NaOH溶液可以裝入帶有耐腐蝕旋塞的玻璃滴定管中
C.開始滴定前,不需擦去滴定管尖懸掛的液滴
D.三次平行測定時,每次需將滴定管中的液面調(diào)至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置
②若用來標定NaOH標準溶液的鄰苯二甲酸氫鉀基準物使用前未烘至恒重,則測得NH4Cl產(chǎn)品的含量比實際含量偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在恒溫2L密閉容器中通入氣體X并發(fā)生反應:2X(g)═Y(g)△H<0,X的物質(zhì)的量n(x)隨時間t變化的曲線如圖所示(圖中的兩曲線分別代表有無催化劑的情形),下列敘述正確的是( 。
A.實線表示使用催化劑的情形
B.b、c兩點表明反應在相應條件下達到了最大限度
C.反應從開始到a點的平均反應速率可表示為v(Y)=0.01mol/(L•min)
D.反應進行到a點時放出的熱量大于反應進行到b點時放出的熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.氮是地球上含量較豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著重要作用.
(1)圖是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反應生成CO2(g)和NO(g)過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1
(2)在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如表:
t/℃25125225
K/(mol•L-1-24.1×106K1K2
完成下列問題:
①比較K1、K2的大小:K1>K2(填“>”、“=”或“<”).
②判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是AC(填序號).
A.2vH2(正)=3vNH3(逆)
B.3vNH3(正)=2vH2(正)
C.容器內(nèi)壓強保持不變
D.混合氣體的密度保持不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關說法正確的是(  )
A.NH4Cl(s)═NH3(g)+HCl(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的△H<0
B.鍍鋅鐵制品鍍層破損后,鐵制品比受損前更容易生銹,而鍍錫鐵則相反
C.對于N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),當其他條件不變時,壓縮氣體體積使壓強增大,正反應和逆反應速率以及H2的平衡轉(zhuǎn)化率均增大
D.25℃時NH3•H2O稀溶液中,加水稀釋$\frac{c({H}^{+})•c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{H}_{4}^{+})}$的值增大

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.某食用白醋是由醋酸與純水配制而成,用中和滴定的方法準確測定其中醋酸的物質(zhì)的量濃度.實驗步驟:
①配制500mL濃度約為0.1mol•L-1的NaOH溶液;
②用KHC8H4O4標準溶液準確測定該NaOH溶液的濃度;
③用已知準確濃度的NaOH溶液測定醋酸的濃度.
(1)稱量所需的NaOH固體置于大燒杯中,加入500mL蒸餾水,攪拌溶解.該配制步驟可行(填“可行”或“不可行”).
(2)稱量時NaOH在空氣中極易吸水,配制所得的NaOH溶液濃度通常比預期。ㄌ睢靶 被颉按蟆保,這是不能直接配制NaOH標準溶液的原因.
(3)稀釋白醋時需要的儀器有燒杯、玻璃棒、滴管,酸式滴定管、100mL容量瓶.
(4)準確量取稀釋后的白醋20.00mL,置于250mL錐形瓶中,加水30mL,再滴加酚酞指示劑,用上述NaOH標準溶液滴定至溶液變成淺紅色且30秒內(nèi)不褪色即為終點.重復滴定兩次,平均消耗NaOH標準溶液VmL (NaOH溶液濃度為cmol•L-1).
(5)稀釋后白醋中醋酸的物質(zhì)的量濃度=$\frac{cV}{20}$mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.依據(jù)事實寫出下列反應的熱化學方程式.
(1)在25℃、101kPa下,1g乙醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱Q kJ.則表示乙醇燃燒熱的熱化學方程式為C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-10588 kJ•mol-1
(2)若適量的N2和O2完全反應,每生成23g NO2需要吸收Q kJ熱量,則表示N2和O2反應生成NO2的熱化學方程式為N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+67.8 kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是( 。
A.鹽的組成中不一定含有金屬元素
B.強電解質(zhì)溶液的導電能力不一定比弱電解質(zhì)溶液的導電能力強
C.同種元素在不同的化合物中的化合價不一定相同
D.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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