分析 有機物B是芳香烴的含氧衍生物,其相對分子質(zhì)量為108,B中氧的質(zhì)量分數(shù)為14.8%,B中O原子個數(shù)=$\frac{108×14.8%}{16}$=1,碳原子個數(shù)=$\frac{108-16}{12}$=7…8,所以B分子式為C7H8O,B中含有苯環(huán)且能連續(xù)被氧化,則B為,B被催化氧化生成M,M為,N為苯甲酸,結(jié)構(gòu)簡式為;
A發(fā)生水解反應生成醇和羧酸,C為羧酸,根據(jù)題給信息知,C發(fā)生取代反應生成D,D發(fā)生反應然后酸化得到E,E能生成H,D是含有氯原子的羧酸,則D在氫氧化鈉的醇溶液中加熱生成E,E發(fā)生加聚反應生成H,所以D為、E為、C為;
D反應生成F,F(xiàn)能反應生成E,則D發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生酯化反應生成G,根據(jù)G分子式知,G為;根據(jù)B、C結(jié)構(gòu)簡式知,A為,據(jù)此分析解答.
解答 解:有機物B是芳香烴的含氧衍生物,其相對分子質(zhì)量為108,B中氧的質(zhì)量分數(shù)為14.8%,B中O原子個數(shù)=$\frac{108×14.8%}{16}$=1,碳原子個數(shù)=$\frac{108-16}{12}$=7…8,所以B分子式為C7H8O,B中含有苯環(huán)且能連續(xù)被氧化,則B為,B被催化氧化生成M,M為,N為苯甲酸,結(jié)構(gòu)簡式為;
A發(fā)生水解反應生成醇和羧酸,C為羧酸,根據(jù)題給信息知,C發(fā)生取代反應生成D,D發(fā)生反應然后酸化得到E,E能生成H,D是含有氯原子的羧酸,則D在氫氧化鈉的醇溶液中加熱生成E,E發(fā)生加聚反應生成H,所以D為、E為、C為;
D反應生成F,F(xiàn)能反應生成E,則D發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生酯化反應生成G,根據(jù)G分子式知,G為;根據(jù)B、C結(jié)構(gòu)簡式知,A為,
(1)E為,E中含氧官能團名稱是碳碳雙鍵、羧基,
故答案為:碳碳雙鍵、羧基;
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:;
(3)通過以上分析知,條件Ⅲ為濃硫酸、加熱;E→H的反應類型為加聚反應,D→F的反應類型為取代反應(水解反應),
故答案為:濃硫酸、加熱;加聚反應;取代反應(水解反應);
(4)N為,Q是N的同系物,相對分子質(zhì)量比N大14,即Q中含有羧基,且分子中碳原子數(shù)比N多一個,根據(jù)條件:a.含有苯環(huán),b.能發(fā)生銀鏡反應,說明有醛,c.遇FeCl3溶液不顯紫色,說明不含有酚羥基,則符合條件的Q的結(jié)構(gòu)為苯環(huán)上連有HCOO-、-CH3,或連有-CHO、-CH2OH,或連有-CHO、-OCH3,每種都有鄰間對三種,所以共有9種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積之比為3:2:2:1的有機物結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:9;;
(5)F發(fā)生消去反應生成E,反應方程式為,F(xiàn)發(fā)生酯化反應生成G,反應方程式為,
故答案為:;.
點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學生分析判斷能力及知識遷移能力,以B為突破口采用正逆結(jié)合的方法進行推斷,注意結(jié)合反應條件、部分物質(zhì)分子式或結(jié)構(gòu)簡式、題給信息進行推斷,注意:鹵代烴發(fā)生反應條件不同其產(chǎn)物不同,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 遇FeCl 3溶液顯紫色 | |
B. | 1mol該有機物與足量的氫氧化溶液在一定條件下反應,最多消耗NaOH 3mol | |
C. | 只能發(fā)生加成反應、取代反應和加聚反應 | |
D. | 0.5mol該有機物與溴水發(fā)生加成反應,最多消耗0.5mol Br2. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液檢測溴乙烷含Br原子 | 產(chǎn)生淺黃色沉淀 | 溴乙烷水解產(chǎn)生Br-離子與AgNO3溶液產(chǎn)生AgBr沉淀 |
B | 向雞蛋清水溶液中加CuSO4溶液 | 產(chǎn)生白色渾濁 | 蛋白質(zhì)加鹽,發(fā)生了鹽析 |
C | 產(chǎn)生的氣體會使KMnO4溶液褪色 | 石蠟油在碎瓷片作催化劑下裂解產(chǎn)生了不飽和烴 | |
D | 氣體黃綠色變淺,量筒壁有油狀液滴,液面上升 | 甲烷和氯氣發(fā)生了氧化還原反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q1>Q3 | B. | Q2>Q3 | C. | 2Q1+Q2<2Q3 | D. | 2Q1+Q2<4Q3 | ||||
E. | Q1+Q2>Q3 | F. | Q1+Q2<Q3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用Fe2(SO4)3凈水 Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+ | |
B. | 用Na2S處理含Hg2+廢水 Hg2++S2-═HgS↓ | |
C. | 用Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4 Ca2++CO32-═CaCO3↓ | |
D. | 燃煤時加入石灰石,減少SO2排放 2CaCO3+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在此過程中,NO2是氧化劑 | |
B. | 在此過程中,NO是反應的中間產(chǎn)物 | |
C. | 該過程總反應的化學方程式為2O3═3O2 | |
D. | 光化學煙霧能引起人嚴重的呼吸功能障礙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的電子式: | B. | 氘表示為${\;}_{1}^{2}$D | ||
C. | S2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 乙烯的比例模型: |
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