下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.向Na2SiO3溶液中通入過(guò)量CO2: SiO32-+CO2+H2O = H2SiO3↓+CO32-
B.酸性介質(zhì)中KMnO4氧化H2O2:2MnO4- +5H2O2+6H+= 2Mn2++5O2↑+8H2O
C.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2 和 HC1 溶液混合:Mg2++2OH-= Mg(OH)2↓
D.用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
B
【解析】
試題分析:A、向Na2SiO3溶液中通入過(guò)量CO2,則生成硅酸沉淀和碳酸氫根離子,錯(cuò)誤;B、酸性條件下。高錳酸根離子與過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氧氣和水、錳離子,符合離子方程式的書(shū)寫(xiě),正確;C、等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2 和 HC1溶液混合時(shí),則氫氧根離子先與氫離子反應(yīng)生成水,然后剩余的氫氧根離子再與鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,錯(cuò)誤;D、醋酸是弱酸,酸性離子方程式時(shí),不能寫(xiě)成氫離子形式,錯(cuò)誤,答案選B。
考點(diǎn):考查離子方程式書(shū)寫(xiě)正誤的判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省宿遷市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是
A.純堿--NaOH B.甲酸-—CH3OH
C.明鞏KAI(S04)2·12H20 D.重晶石一BaC03
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高三2月期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是
A.圖l表示同溫度下,pH=1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時(shí)pH的變化曲線(xiàn),其中曲線(xiàn)Ⅱ?yàn)辂}酸,且b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比a點(diǎn)強(qiáng)
B.圖2中純水僅升高溫度,就可以從a點(diǎn)變到c點(diǎn)
C.圖2中在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度下,將pH=2的H2SO4與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯中性
D.用0.0100 mol/L硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液,滴定濃度均為0.1000mol/LCl-、Br-及I-的混合溶液,由圖3曲線(xiàn),可確定首先沉淀的是Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三下學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)利用廢鋁箔(主要成分為Al、少量的Fe、Si等)既可制取有機(jī)合成催化劑AlBr3又可制取凈水劑硫酸鋁晶體[A12(SO4)318H2O]。
I.實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)色的無(wú)水AlBr3(熔點(diǎn):97.5℃,沸點(diǎn):263.3~265℃)可用如圖所示裝置
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟l:將鋁箔剪碎,用CCl4浸泡片刻,干燥,然后投入到燒瓶6中。
步驟2:從導(dǎo)管口7導(dǎo)入氮?dú)�,同時(shí)打開(kāi)導(dǎo)管口l和4放空,一段時(shí)間后關(guān)閉導(dǎo)管口7和1;導(dǎo)管口4接裝有P2O5的干燥管。
步驟3:從滴液漏斗滴入一定量的液溴于燒瓶6中,并保證燒瓶6中鋁過(guò)剩。
步驟4:加熱燒瓶6,回流一定時(shí)間。
步驟5:將氮?dú)獾牧鲃?dòng)方向改為從導(dǎo)管口4到導(dǎo)管口l。將裝有P2O5的干燥管與導(dǎo)管口1連接,將燒瓶6加熱至270℃左右,使溴化鋁蒸餾進(jìn)入收集器2。
步驟6:蒸餾完畢時(shí),在繼續(xù)通入氮?dú)獾那闆r下,將收集器2從3處拆下,并立即封閉3處。
(1)步驟l中,鋁箔用CCl4浸泡的目的是 。
(2)步驟2操作中,通氮?dú)獾哪康氖? 。
(3)步驟3中,該實(shí)驗(yàn)要保證燒瓶中鋁箔過(guò)剩,其目的是 。
(4)步驟4依據(jù)何種現(xiàn)象判斷可以停止回流操作 。
(5)步驟5需打開(kāi)導(dǎo)管口l和4,并從4通入N2的目的是 。
II.某課外小組的同學(xué)擬用廢鋁箔制取硫酸鋁晶體,已知鋁的物種類(lèi)別與溶液pH關(guān)系如圖所示。
實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑:①處理過(guò)的鋁箔;②2.0 molL-1硫酸;③2.0molL-1NaOH溶液。
(6)由鋁箔制備硫酸鋁晶體的實(shí)驗(yàn)步驟依次為:
①稱(chēng)取一定質(zhì)量的鋁箔于燒杯中,分次加入2.0 molL-1NaOH溶液,加熱至不再產(chǎn)生氣泡為止。
②過(guò)濾。
③ 。
④過(guò)濾、洗滌。
⑤ 。
⑥蒸發(fā)濃縮。
⑦冷卻結(jié)晶。
⑧過(guò)濾、洗滌、干燥。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三下學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是
A.分子式為C11H12O4
B.苯環(huán)上的一氯代物有2種
C.分子中所有的碳原子可能共平面
D.能使酸性KMnO4溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高三下學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.中子數(shù)為20的氯原子:
D.羥基的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省五市十校高三下學(xué)期3月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑。某興趣小組制備過(guò)碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案和裝置示意圖如下:
已知:主反應(yīng):2Na2CO3 (aq) + 3H2O2 (aq) 2Na2CO3·3H2O2 (s) ΔH < 0
副反應(yīng):2H2O2 = 2H2O + O2↑
50℃時(shí)2Na2CO3·3H2O2 (s) 開(kāi)始分解
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①的關(guān)鍵是控制溫度,原因是 ,其措施有_______、_________和_________。
(2)在濾液X中加入適量NaCl固體可析出過(guò)碳酸鈉,原因是_________________。
(3)步驟③中選用無(wú)水乙醇洗滌產(chǎn)品的目的是 。
(4)下列物質(zhì)中,會(huì)引起過(guò)碳酸鈉失效的有 。
A.NaHCO3 B.MnO2 C.Na2SiO3 D.Na2SO3
(5)過(guò)碳酸鈉產(chǎn)品中往往含有少量碳酸鈉,可用重量法測(cè)定過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);其操作步驟:取樣品溶解→加入BaCl2溶液→過(guò)濾→洗滌→干燥→稱(chēng)量。需要直接測(cè)定的物理量有: 樣品的質(zhì)量m1g、沉淀的質(zhì)量m2g(用字母表示并注明其含義)。產(chǎn)品中過(guò)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省仙桃天門(mén)潛江高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽(yáng)極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2—CaO作電解質(zhì),利用圖示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列說(shuō)法中正確的是
A.將熔融CaF2—CaO換成Ca(NO3)2溶液也可以達(dá)到相同目的
B.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:C+2O2--4e-=CO2↑
C.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少
D.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線(xiàn)柱應(yīng)連接Pb電極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(6分)用簡(jiǎn)短的文字和方程式解答下列問(wèn)題:
(1)Na2CO3溶液可做洗滌劑去除油污,而且熱的溶液去污效果更好。其原因是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽且pH=3的溶液,已知它們是稀鹽酸和醋酸,請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)別它們的一種方法: 。
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