18．常溫下，下列溶液中各組離子一定能大量共存的是（　�。�
A．加入鋁粉有氫氣生成的溶液中：Mg2+，Cl-，NO3-，K+
B．常溫下，c（H+）=0.1 mol/L的溶液中：Na+，AlO2-、S2-、SO32-
C．含有0.1 mol/LHCO3-的溶液：Na+，F(xiàn)e3+，NO3-，SCN-
D．$\frac{{K}_{w}}{c（{H}^{+}）}$=0.1 mol/L的溶液：Na+，K+，CO32-，NO3-

分析 A．加入鋁粉有氫氣生成的溶液，為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液；
B．常溫下，c（H+）=0.1 mol/L的溶液，顯酸性；
C．離子之間結(jié)合生成絡(luò)離子，離子之間發(fā)生相互促進(jìn)水解反應(yīng)；
D.$\frac{{K}_{w}}{c（{H}^{+}）}$=0.1 mol/L的溶液，顯堿性．

解答 解：A．加入鋁粉有氫氣生成的溶液，為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液，堿溶液中不能大量存在Mg2+，酸溶液中Al、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng)不生成氫氣，故A不選；
B．常溫下，c（H+）=0.1 mol/L的溶液，顯酸性，不能大量存在AlO2-、S2-、SO32-，且S2-、SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故B不選；
C．Fe3+、SCN-結(jié)合生成絡(luò)離子，F(xiàn)e3+、HCO3-發(fā)生相互促進(jìn)水解反應(yīng)，不能共存，故C不選；
D.$\frac{{K}_{w}}{c（{H}^{+}）}$=0.1 mol/L的溶液，顯堿性，該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故D選；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存，為高頻考點(diǎn)，把握習(xí)題中的信息及離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子共存考查，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖1的實(shí)線表示元素周期表的部分邊界．①～⑤分別表示元素周期表中對(duì)應(yīng)位置的元素．

（1）③④⑤的氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是HF＞H2O＞H2S （用化學(xué)式表示）．
（2）寫出②含有12個(gè)中子的核素的化學(xué)符號(hào)2311Na
（3）M、N兩種化合物均由①②③④四種元素組成，寫出此兩種化合物在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式H++HSO3-═SO2↑+H2O．
（4）X、Y、Z代表原子序數(shù)依次增大的三種短周期元素．在周期表中，Y與X相鄰，Y與Z也相鄰；X、Y和Z三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為17；X、Y、Z三種元素有的是上表中編號(hào)①～⑤的元素，有的不是，不是①～⑤的元素在周期表中的位置為第二周期第ⅤA族．X、Y、Z和①可組成一化合物，其原子個(gè)數(shù)比為2﹕4﹕1﹕8，該化合物所含化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價(jià)鍵
（5）某同學(xué)受鑭系、錒系元素排列方式的啟發(fā)，將元素周期表設(shè)計(jì)成下列更簡明的形式，把118種元素全部排列在內(nèi)，圖2除A、B、C、D外每個(gè)位置只表示一種元素．則該圖的A位置包含11（填數(shù)字）種元素．C位置中的元素是否全部是金屬元素是（填“是”或“否”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．有3種飽和一元醇，其相對(duì)分子質(zhì)量之比為8：22：29，將它們按物質(zhì)的量之比為1：2：1相混合，取混合液16.2g跟足量的金屬鈉反應(yīng)，生成H2 2.24L （標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
試求：3種醇的分子式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是（　�。�
A．HCl    MgCl2   NH4ClB．H2O    Na2O2  ? CO2
C．CaCl2  NaOH   H2OD．CH4    H2O    CS2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述正確的是（　�。�
A．隨著元素原子序數(shù)的遞增，原子最外層電子數(shù)總是從 1～8 重復(fù)出現(xiàn)
B．隨著原子序數(shù)的遞增，元素的最高正化合價(jià)從+1到+7，負(fù)價(jià)從-7到-1重復(fù)出現(xiàn)
C．第3周期中，隨著核電荷數(shù)的遞增，元素的離子半徑依次減小
D．隨核電荷數(shù)遞增，ⅦA族元素單質(zhì)熔、沸點(diǎn)升高，堿金屬元素單質(zhì)熔、沸點(diǎn)降低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于反應(yīng)N2+3H2$?_{△}^{催化劑}$2NH3的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．外界條件可以改變平衡狀態(tài)B．達(dá)到平衡時(shí)正、逆反應(yīng)速率相等
C．平衡時(shí)各組分的含量也在不斷變化D．該反應(yīng)所建立的平衡是動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L二氯甲烷的分子數(shù)約為NA個(gè)
B．1mol冰中有2mol氫鍵
C．17.6g丙烷中所含的極性共價(jià)鍵為3.2NA個(gè)
D．1molH3O+含有11mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．電子工業(yè)中用過量的FeCl3溶液溶解電路板中的銅箔時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量廢液．由該廢液回收銅并得到凈水劑（FeCl3•6H2O）的步驟如下：
Ⅰ．在廢液中加入過量鐵粉，過濾；
Ⅱ．向I的濾渣中加入過量試劑A，充分反應(yīng)后，過濾，得到銅；
Ⅲ．合并Ⅰ和Ⅱ中的濾液，通入足量氯氣；
Ⅳ．…，得到FeCl3•6H2O晶體．
（1）用FeCl3溶液腐蝕銅箔的離子方程式是2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+．
（2）試劑A是鹽酸．
（3）步驟Ⅲ中發(fā)生的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-．
（4）完成步驟Ⅳ需要用到的實(shí)驗(yàn)裝置是ab（填字母）．

（5）若用FeCl3•6H2O晶體配制100ml  0.5mol/L的FeCl3溶液
①用托盤天平稱FeCl3•6H2O晶體，其質(zhì)量是13.5 g．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)下圖所示操作的先后順序?yàn)棰堍蔻邰茛冖伲ㄌ罹幪?hào)）．
蒸餾水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律．甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成同主族元素碳與硅的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤的紅色試紙．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣．根據(jù)圖1回答：
（1）寫出選用物質(zhì)的名稱：A稀硝酸，B碳酸鈣，C硅酸鈉溶液
（2）燒瓶中反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O，
根據(jù)圖2回答：
（3）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)原理是強(qiáng)氧化劑生成弱氧化劑或活潑的非金屬單質(zhì)置換不活潑的非金屬單質(zhì)，
（4）B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤的淀粉KI試紙變藍(lán)；
（5）B處的反應(yīng)的離子方程式：2I-+Cl2═2Cl-+I2．
（6）有同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有明顯的不足，你認(rèn)為不足之處為反應(yīng)中硝酸具有揮發(fā)性，可能是揮發(fā)出的硝酸溶于水與硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸沉淀．

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同步練習(xí)冊(cè)答案