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12.鹽酸、硫酸和硝酸是中學階段常見的“三大酸”.現就三大酸與金屬反應的情況,回答下列問題:
(1)稀鹽酸不與Cu反應,若在稀鹽酸中加入H2O2(常見氧化劑,作氧化劑時還原產物為水)后,則可使銅順利溶解.該反應的化學方程式為:Cu+H2O2+2HCl═2H2O+CuCl2
(2)在一定體積的10mol•L-1的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應,被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積大于(填“大于”、“等于”或“小于”)180mL.若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應的離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)欲迅速除去鋁壺底部的水垢,又不損壞鋁壺,最好的方法是C
A.濃鹽酸  B.稀硝酸    C.冷的濃硝酸  D.冷的濃硫酸.

分析 (1)過氧化氫酸性環(huán)境下具有強的氧化性能夠氧化銅生成二價銅離子;
(2)銅只能和濃硫酸反應,與稀硫酸不反應,隨著反應進行濃硫酸濃度減小,不再與銅反應,硝酸根離子具有強的氧化性,酸性環(huán)境下銅可以被硝酸根離子氧化;
(3)根據碳酸鈣和鋁的化學性質進行分析:碳酸鈣會和酸溶液發(fā)生反應;鋁和酸反應,常溫下在濃硫酸、濃硝酸中發(fā)生鈍化阻止反應進行.

解答 解:(1)銅、過氧化氫、鹽酸混合,反應生成氯化銅、水,化學方程式:Cu+H2O2+2HCl═2H2O+CuCl2;
故答案為:Cu+H2O2+2HCl═2H2O+CuCl2;
(2)銅只能和濃硫酸反應和稀硫酸不反應,Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O,隨著銅和濃硫酸的反應的進行,酸的濃度越來越小,不再產生二氧化硫,當被還原的硫酸是0.9mol,則10mol•L-1的濃硫酸的實際體積要大于180mL;若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鹽,應為溶液中有H+,再加入硝酸鹽引入NO3-,相當于存在了硝酸,硝酸能將同溶解,反應實質為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:大于;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)A.濃鹽酸不但和碳酸鈣反應和鋁也反應,所以加入的濃鹽酸不能過量,會腐蝕鋁壺,故A不選;
B.稀硝酸不但和碳酸鈣反應和鋁也反應,所以加入的濃鹽酸不能過量,會腐蝕鋁壺,故B不選;
C.冷的濃硝酸與鋁鈍化,不會腐蝕鋁壺,和碳酸鈣反應溶解水垢,符合題意,故C選;
D.鋁在濃硫酸中常溫下鈍化,濃硫酸與碳酸鈣反應生成微溶于水的硫酸鈣附著在鋁壺表面,阻止反應繼續(xù)進行,無法去除水垢,故D不選;
故選:C.

點評 本題考查了元素化合物知識,明確濃硫酸、濃硝酸的性質是解題關鍵,注意銅與硫酸反應的條件,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.磷酸亞鐵[Fe3(PO42•8H2O]是一種白藍色單斜晶體,溶于稀強酸溶液,不溶于水、醋酸、醇.主要用于制造磷酸鐵鋰電池材料.實驗室制備磷酸亞鐵的裝置示意圖如下:

主要反應為:3FeSO4+2Na2HPO4+2CH3COONa+8H2O=Fe3(PO42•8H2O↓+3Na2SO4+2CH3COOH
實驗步驟:①在儀器a中先加入抗壞血酸(C6H8O6)稀溶液作底液;②向燒瓶中滴入足量Na2HPO4與CH3COONa混合溶液至pH=4;③再滴入含15.2gFeSO4的溶液,最終維持pH=6,靜置;④進行操作b,干燥得到磷酸亞鐵粗產品12.8g.
回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是三頸燒瓶.
(2)實驗中由原料配制溶液時,蒸餾水事先要進行的處理方法是煮沸除去溶液中的溶解的氧氣
(3)實驗不是將三種溶液直接混合的原因是避免生成Fe(OH)2沉淀,制備時需不斷攪拌,其目的是使反應物充分接觸,避免生成Fe(OH)2沉淀
(4)步驟④進行的操作b是過濾、洗滌
(5)檢驗磷酸亞鐵粗產品中是否有Fe(OH)3雜質的方法是取少量固體溶于適量鹽酸,然后滴入KSCN溶液,溶液變紅色,說明含有Fe(OH)3雜質,否則不含
(6)本次實驗的磷酸亞鐵產率是76.5%(結果保留三位有效數字)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.中利滴定是一種操作簡中,準確度高的定量分析方法,實際工作中也可利用物質間的氧化還原反應、沉淀反應進行類似的滴定分析.這些滴定分析均需要通過指示劑來確定滴定終點,下列對幾種具體的滴定分析(待測液置于錐形瓶內)中所用指示劑及滴定終點時的溶液顏色的判斷不正確(  )
A.利用H++OH-═H2O來測量某氫氧化鈉溶液的濃度時:甲基橙--橙色
B.利用“2Fe3++2I-═I2+2Fe2+,用NaI溶液測量Fe(NO33樣品中Fe(NO33百分含量:淀粉--藍色
C.利用“Ag++SCN-=AgSCN↓原理,可用標準KSCN溶液含量AgNO3溶液濃度:Fe(NO33--血 紅色
D.用標準酸性KMnO4溶液滴定NaHSO3溶液以測量其濃度:KMnO4--紫紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.X、Y、Z、W四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,這四種元素原子的最外層電子數之和為20,下列判斷正確的是(  )
WXY
 Z 
A.四種元素的原子半徑:r(Z)>r(X)>r(Y)>r(W)
B.四種元素形成的單質最多有6種
C.X與Y形成的氣態(tài)化合物超過兩種
D.四種元素中,Z的最高價氧化物對應的水化物酸性最強

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.現有NH3、F2、Cl2、Na、Fe、Na2O、Na2O2、SO2、CO2、NO2等中學化學常見物質,根據它們與水是否發(fā)生氧化還原反應進行分類.
請回答下列問題:

(1)該種分類方法叫作樹狀分類法.
(2)淡黃色固體位于E組(填“A~E”).
(3)A組中溶解度較大的物質使溴水褪色的原因是其具有還原性.
(4)C組中某一物質須在加熱時才能與水蒸氣反應,其化學方程式為4H2O(g)+3Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(5)用化學方程式表示B組中氣體物質的實驗室制法Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(6)D組中的物質是F2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.“胃舒平”的主要成分是氫氧化鋁,同時含有三硅酸鎂(Mg2Si3O8•nH2O)等化合物.下列敘述中錯誤的是( 。
A.鎂元素基態(tài)原子的核外電子排布式是:1s22s22p63s2
B.鋁元素原子核外共有5種不同運動狀態(tài)的電子
C.鈉元素離子半徑比鋁離子半徑大
D.金屬鋁與鈉的最高價氧化物的水化物溶液發(fā)生反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O═2AlO${\;}_{2}^{-}$+3H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學與社會發(fā)展以及人們生活質量提高有密切的關系.下列各項敘述中不正確的是( 。
A.日常生活中的陶瓷、水泥、玻璃等是使用量最大的無機非金屬材料
B.制飯勺、高壓鍋等的不銹鋼是合金.合金有許多優(yōu)良的性能,如熔點比成分金屬高
C.防止或減少霧霾形成的措施之一是減少煤的燃燒和機動車的使用
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.N、O、Si、S、CI是常見的五種非金屬元素.
(1)將稻殼灰(含SiO260%、C38%,其它Na、Mg、Fe等氧化物2%)加入NaOH溶液中,在160℃下充分反應后,通過過濾(填寫操作名稱)可制得水玻璃.主要反應的化學方程式是SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.
(2)實驗室制取氯氣的化學方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.將生成的氯氣通入冷的消石灰中即制得以CaCl2和Ca(ClO)2(填寫化學式)為有效成分的漂白粉.
(3)SO2、CI2均可用于漂白,但將SO2、Cl2等體積混合后漂白能力減弱甚至消失.用化學方程式解釋原因Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl.將SO2氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,SO2表現出還原性.
(4)SO2通入不含O2的BaCl2溶液中,觀察到的現象是無明顯現象;SO2通入不含O2的Ba(NO32溶液中,生成BaSO4沉淀.產生SO4${\;}_{\;}^{2-}$的離子方程式是3SO2+2NO3-+2H2O=3SO42-+2NO+4H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關氧化還原反應的敘述正確的是( 。
A.置換反應一定屬于氧化還原反應
B.在反應中一定有沉淀、氣體或水生成
C.肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原
D.分解反應和復分解反應有可能是氧化還原反應

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