【題目】下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是

A. 溶液是電中性的,膠體是帶電的

B. 通電時(shí),溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動(dòng),膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng)

C. 溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)無規(guī)律,即布朗運(yùn)動(dòng)

D. 一束光線分別通過溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有

【答案】D

【解析】試題分析:A.膠體微粒吸附帶電離子,膠體分散系是電中性的,故A錯(cuò)誤;B.溶液通電后,對(duì)于電解質(zhì)溶液會(huì)出現(xiàn)溶質(zhì)微粒移向兩極,但對(duì)于非電解質(zhì)溶于水形成的溶液,不存在,故B錯(cuò)誤;C.溶液中溶質(zhì)微粒不斷無規(guī)律的運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.一束光線分別通過溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯光帶,前者則沒有,故D正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是

①CH3OH(g)H2O(g)CO2(g)3H2(g) △H=+49.0kJ/mol

②CH3OH(g)1/2O2(g)CO2(g)2H2(g) △H=-192.9kJ/mol

下列說法正確的是

ACH3OH的燃燒熱為192.9kJ·mol1

B.反應(yīng)中的能量變化如圖所示

CCH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量

D.根據(jù)推知CH3OH(l)1/2O2(g)CO2(g)2H2(g)△H—192.9kJ·mol1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

請(qǐng)回答下列問題:

1A是一種能與溴水反應(yīng)使其褪色的芳香烴,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

2)在上述合成路線發(fā)生的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是 (填反應(yīng)編號(hào))。

3)反應(yīng)發(fā)生時(shí)若不加入H2O2,會(huì)生成較多的一種副產(chǎn)物。寫出這種副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

4)寫出由C→D 、 E→F轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式 、

5)在化合物E多種同分異構(gòu)體中,只含有一種含氧官能團(tuán),且能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體有 種(不考慮羥基與碳碳雙鍵直接連在一起的同分異構(gòu)體),任寫一種滿足上述條件且核磁共振氫譜中有5個(gè)峰信號(hào)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

6)按上述合成路線的表達(dá)形式,寫出由制備的合成路線。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是(  )

A. 向氯化鋁溶液中加入過量氨水:4NH3·H2O+Al3+===AlO+4NH+2H2O

B. 將鋁片打磨后置于NaOH溶液中:2Al+2OH===2AlO+H2

C. 向明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液至SO完全沉淀:Al3++2SO+2Ba2++4OH===2BaSO4↓+AlO+2H2O

D. 水玻璃中通入過量的二氧化碳的離子方程式為:SiO+CO2+H2O===H2SiO3↓+CO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置用于制取SO2并驗(yàn)證SO2的部分性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

(1)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為 。

(2)某同學(xué)為了檢驗(yàn)裝置中A、B兩部分的氣密性,進(jìn)行的操作是:關(guān)閉彈簧夾a、打開彈簧夾b,用酒精燈在三口燒瓶下微熱,觀察到C中長(zhǎng)導(dǎo)管口有明顯氣泡現(xiàn)象,他判斷氣密性良好。你認(rèn)為是否合理________。(填“合理”或“不合理”)

(3)實(shí)驗(yàn)前要在裝置中鼓入N2,目的是

(4)為了驗(yàn)證SO2是酸性氧化物,B中可選用的試劑是( )

A.無色酚酞溶液 B.藍(lán)色石蕊試液

C.紅色品紅溶液 D.KI淀粉混合溶液

(5)裝置C中可觀察到白色沉淀現(xiàn)象,由此可驗(yàn)證SO2具有 性,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的敘述錯(cuò)誤的是

A. 飽和食鹽水屬于混合物

B. Na2CO3即屬于鈉鹽又屬于碳酸鹽

C. CuSO4·5H2O屬于混合物

D. 純凈物一般可分成單質(zhì)和化合物兩類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某過碳酸鈉(Na2CO4)中含有少量過氧化鈉,甲、乙兩位同學(xué)各稱取一定質(zhì)量的該樣品,并用如下圖所示儀器測(cè)定樣品的純度。

儀器的連接順序,甲同學(xué):; 乙同學(xué):

已知:過碳酸鈉(Na2CO4)、過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2Na2CO4 + 2H2SO4===2Na2SO4 + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O

2Na2O2 + 2H2SO4===2Na2SO4 + O2↑+ 2H2O

1)甲同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ,他選用的裝置 (填序號(hào))是沒有必要的。實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)測(cè)得氣體體積為VL20 ℃,1大氣壓),計(jì)算時(shí)他未將VL換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況,則他得到的Na2CO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(填偏高偏低

2)乙同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ,按他測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能偏高,原因是 ,也有可能偏低,原因是

3)為了測(cè)得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn),寫出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用) 。(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。

(1)可通過反應(yīng):NH3(g)+ Cl2(g)=NH2Cl(g)+ HCl(g)制備氯胺,己知部分化學(xué)鍵的鍵能:

則上述反應(yīng)的H=______________。

NH2Cl與水反應(yīng)生成強(qiáng)氧化性的物質(zhì),可作長(zhǎng)效緩釋消毒劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________。

(2)用焦炭還原NO的反應(yīng)為:2NO(g)+C(s) N2(g)+CO2(g),向容積均為1L的甲、乙、丙三個(gè)恒容恒溫(反應(yīng)溫度分別為400 、400 、T )容器中分別加入足量的焦炭和一定量的NO,測(cè)得各容器中n(NO)隨反應(yīng)時(shí)間t 的變化情況如下表所示:

該反應(yīng)為________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)

乙容器在200min達(dá)到平衡狀態(tài),則0~200 min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)=_________。

(3)用焦炭還原NO2的反應(yīng)為:2NO2(g)+2C(s)N2(g)+2CO2(g),在恒溫條件下,1 mol NO2和足量C發(fā)生該反應(yīng),平衡時(shí)NO2和CO2的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示:

A、B兩點(diǎn)的濃度平衡常數(shù)關(guān)系:Kc(A)________Kc(B)(填“< ”或“> ”或“=”)。

A、B、C三點(diǎn)中NO2的轉(zhuǎn)化率最高的是:__________(填“A”或“B”或“C”)點(diǎn).

計(jì)算C點(diǎn)時(shí)該反應(yīng)的壓強(qiáng)平衡常數(shù):Kp(C)=____________(Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳生活是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合低碳生活的做法是

A.節(jié)能燈代替白熾燈 B.太陽能熱水器代替燃?xì)鉄崴?/span>

C.紙巾代替棉手帕 D.環(huán)保袋代替一次性塑料袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案