【題目】某溫度下，F(xiàn)e(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后，改變?nèi)芤簆H，金屬陽離子濃度的變化如圖所示。據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是(　　)

A. Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]

B. 加適量NH4Cl固體可使溶液由a點變到b點

C. c、d兩點代表的溶液中c(H＋)與c(OH－)乘積相等

D. Fe(OH)3、Cu(OH)2分別在b、c兩點代表的溶液中達(dá)到飽和

【答案】B

【解析】試題分析：A．由b、c兩點對應(yīng)數(shù)據(jù)可比較出KSP[Fe（OH）3]與KSP[Cu（OH）2]的大小，KSP[Fe（OH）3]=c（Fe3+）（OH-）3=c（Fe3+）（10-12.7）3，KSP[Cu（OH）2]=c（Cu2+）（OH-）2=c（Cu2+）（10-9.6）2，因c（Fe3+）=c（Cu2+），故KSP[Fe（OH）3]＜KSP[Cu（OH）2]，故A正確；B．向溶液中加入NH4Cl固體，不會導(dǎo)致溶液中的c（OH-）增大，故不能使溶液由a點變到b點，故B錯誤；C．只要溫度不發(fā)生改變，溶液中c（H+）與c（OH-）的乘積（即Kw）就不變．該題中溫度條件不變，故c、d兩點代表的溶液中c（H+）與c（OH-）的乘積相等，故C正確；D．b、c兩點分別處在兩條的沉淀溶解平衡曲線上，故兩點均代表溶液達(dá)到飽和，故D正確；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)物的總能量高于產(chǎn)物的總能量，則反應(yīng)是

A. 放熱反應(yīng) B. 吸熱反應(yīng)

C. 有催化劑作用 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式不正確的是

A．NaHCO3與NaOH溶液反應(yīng)：HCO3-＋OH-===CO32-＋H2O

B．氯氣和水反應(yīng)：Cl2＋H2O 2H+＋Clˉ＋ClOˉ

C．氯化鐵溶液中加入足量的氨水：Fe3+ ＋ 3NH3·H2O = Fe(OH)3 ↓+ 3NH4+

D．盛放堿性試劑的溶液不能用玻璃塞的原因：SiO2＋2OH－===SiO32-+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組元素性質(zhì)遞變情況錯誤的是

A. Li、Be、B原子最外層電子數(shù)依次增多

B. P、S、Cl元素最高正化合價依次升高

C. N、P、F原子半徑依次增大

D. Na、K、Rb的金屬性依次增強

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）A～F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）

請回答：

（1）寫出A、D、F的化學(xué)式：A______，D______ ，F________。

（2）寫出C物質(zhì)的一種用途___________，C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（3）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)．未涉及的基本反應(yīng)類型是________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．按系統(tǒng)命名法，化合物（鍵線式結(jié)構(gòu)）的名稱是2，3，5，5﹣四甲基﹣4，4﹣二乙基己烷

B．環(huán)己烯與化合物（鍵線式結(jié)構(gòu)）互為同系物

C．分子式為C4H8O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇，若將所有可能得到的醇和酸重新酯化，可形成的酯共有16種

D．等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量相等

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）利用上述儀器和藥品組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是______(填寫序號)。

（2）選擇合適的藥品制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

（3）驗證二氧化碳是否收集滿的操作是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗裝置圖，請你回答：

（1）a儀器的名稱為______。

（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

（3）小雨同學(xué)按圖A方式將導(dǎo)管伸入試管中，溶液未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是 （答出一條即可）。

（4）為了制取方便，小林同學(xué)設(shè)計了如圖B、C、D三種改進(jìn)裝置，你認(rèn)為能起到“控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”效果的是 （填序號）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境日益引起人們的重視。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．氫能源代替化石能源

B．推廣使用太陽能電池

C．電動汽車代替燃油汽車

D．造紙廠污水直接排放

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案