(16分)下圖是某化工廠對海水資源的綜合利用的示意圖。
(1)目前國際上實用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法。蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是: (填物理變化、化學(xué)變化)
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的離子方程式為: 。陽極產(chǎn)生氣體的如何檢驗 。利用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸100t,最少需要消耗食鹽: t。
(3)分離出粗鹽的母液中含有Mg2+,從圖中可看出對母液進行一系列的加工可制得金屬鎂。
①在母液中加入石灰乳所起的作用是: 。
②從充分利用當(dāng)?shù)睾Q蠡瘜W(xué)資源,就地取材,經(jīng)濟效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的原料可是: 。
③電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是: 。
④氮氣和氬是兩種化學(xué)性質(zhì)相對穩(wěn)定的氣體,都可用做白熾燈的填充氣體。但工業(yè)上冷卻電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣時,卻選擇稀有氣體氬。試用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋不選用氮氣的原因: 。
(1)物理變化 (2)2Cl- +2H2O2OH-+H2 ↑+Cl2 ↑ 濕潤的淀粉碘化鉀試紙 58.5
(3)①將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀而分離 ②貝殼 ③MgCl2Mg +Cl2 ↑
④3Mg +N2Mg3N2
解析試題分析:(1)蒸餾法是利用物質(zhì)的沸點不同進行分離兩種互溶的液體的方法,所以蒸餾法是物理變化。
(2)電解飽和食鹽水的離子方程式:2Cl- +2H2O2OH-+H2 ↑+Cl2 ↑。陽極產(chǎn)生的是Cl2,檢驗Cl2的方法是用濕潤的淀粉碘化鉀試紙,當(dāng)試紙變藍說明有Cl2生成。利用電解所得氣體制的36.5%的濃鹽酸100t,則需要HCl 36.5t,因此需要NaCl 58.5t。
(3)①Mg2+可以和OH-反應(yīng)生成Mg(OH)2,所以在母液中加入石灰乳是將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀而分離。②海邊的貝殼主要是CaCO3,CaCO3受熱分解得到CaO。③電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是:MgCl2Mg +Cl2 ↑。④氮氣可以和鎂反應(yīng):3Mg +N2Mg3N2。
考點:海水綜合利用
點評:本題綜合性較強,考查的知識點比較基礎(chǔ)簡單。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(16分)我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項重要任務(wù),下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
I.(1)寫出N的化學(xué)式和B的名稱:N 、B 。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,并標出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式: ,
Ⅱ.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用的試劑為:①鹽酸 ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為 。
A. ②③④① B.③④②① C.④③②① D.③②④①
Ⅲ.提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2。
(1)若用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是 。
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)若用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是 。
A.從外地購買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有 性。
(3)母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:
甲:母液先提取Mg,后提取Br2
乙:母液先提取Br2,后提取Mg
請你判斷哪個更合適? (填“甲”或“乙”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臺州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(16分)我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項重要任務(wù),下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
I.(1)寫出N的化學(xué)式和B的名稱:N 、B 。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,并標出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式: ,
Ⅱ.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用的試劑為:①鹽酸 ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液 ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為 。
A. ②③④① B. ③④②① C. ④③②① D. ③②④①
Ⅲ.提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2。
(1)若用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是 。
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
(2)若用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是 。
A.從外地購買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有 性。
(3)母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:
甲:母液先提取Mg,后提取Br2
乙:母液先提取Br2,后提取Mg
請你判斷哪個更合適? (填“甲”或“乙”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料,下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。
(1)請寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式
(2)母液中含有K+、Na+ 、Mg2+等陽離子,從圖中可看出對母液進行一系列的加工可制得金屬鎂。
①石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物,從充分利用當(dāng)?shù)睾Q蠡瘜W(xué)資源,提高生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的主要原料是
②電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是
③電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂,下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是(填寫代號)
A. H2 B. CO2 C.空氣 D. Ar
(3)在該化工廠中,海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液,向新母液中加入氯氣,又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)
①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是 ,其中氧化劑是
工業(yè)生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來應(yīng)采用 (填實驗方法)
②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氯氣尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是 (填寫代號)
A.從外地購買 B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán) D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
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