下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
B.在硫酸亞鐵溶液中,加入鐵粉以防止氧化變質
C.生產(chǎn)硝酸的過程中使用過量空氣以提高氨氣的利用率
D.實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
B
只有可逆反應,發(fā)生了平衡的移動,才會用到勒夏特列原理。黃綠色的氯水光照,次氯酸分解,導致氯氣與水的反應正向移動。生產(chǎn)硝酸的過程中使用過量空氣,增大氧氣的濃度,使氨的催化氧化正向移動,提高了氨氣的利用率。氯氣與水反應生成氫離子、氯離子和次氯酸,增大氯離子濃度會使平衡逆向移動,抑制氯氣的溶解。B中反應沒有涉及可逆反應,故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于平衡體系mA(g)+nB(g)====pC(g)+qD(g)  ΔH<0。下列結論中錯誤的是
A.若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,此時A的濃度為原來的2.1倍,則mnpq
B.若平衡時,A、B的轉化率相等,說明反應開始時,A、B的物質的量之比為mn
C.若mn=pq,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,達到新平衡時,氣體的總物質的量等于2a
D.若改變條件使平衡體系中物質的濃度發(fā)生變化,則平衡一定發(fā)生移動

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
C.向氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強
D.在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011·惠州市調研)某溫度下,在一容積不變的密閉容器中,A(g)+2B(g)3C(g)達到平衡時,A、B和C的物質的量分別為3 mol、2 mol和4 mol,若溫度不變,向容器內的平衡混合物中再加入A、C各1 mol,此時該平衡移動的方向為(  )
A.向左移動                 B.向右移動
C.不移動                          D.無法判斷

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)830K時,在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H<0  試回答下列問題:
(1)若起始時c(CO)="2" mol·L-1,c(H2O)="3" mol·L-1,達到平衡時CO的轉化率為60%,則在此溫度下,該反應的平衡常數(shù)K=           
(2)在相同溫度下,起始物質按下列四種配比充入該容器中,c(H2O)=2mol·L-1,c(CO)
=c(CO2)="1" mol·L-1, c(H2)="1.5" mol·L-1,則此時該反應是否達到平衡狀態(tài)    (選填“是”與“否”),此時v   v(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)平衡時若降低溫度,該反應的K值將       (選填“增大”、“減小”或“不變”),
平衡      移動(選填“正向”、“逆向”或“不”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(本題14分)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:

(1)圖l是反應時CO和CH3OH(g)的濃度隨時問變化情況。從反應開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應速率        ;
(2)圖2表示該反應進行過程中能量的變化。曲線a表示不使用催化劑時反應的能量變化,曲線b表使用催化劑后的能量變化。該反應的焓變是     選填“△H<0”或“H>0”)反應,寫出反應的熱化學方程式     ;選擇適宜的催化劑,     (填“能”或“不能”)改變該反應的反應熱;
(3)該反應平衡常數(shù)K的表達式為      ,溫度升高,平衡常數(shù)K     (填“增大”、“不變”或“減小”);
(4)恒容條件下,下列措施中能使增大的          。 
a.升高溫度;               b.充入He氣
c.再充入1molCO和2mol H2        d.使用催化劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)二氧化硫和氮的氧化物是重要的化工原料,同時也是造成大氣污染的主要物質。對其性質的研究是化學的重要任務。
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
某溫度下,SO2的平衡轉化率(α)與體系總壓強(p)的關系如右圖所示。根據(jù)圖示回答下列問題:

①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應達平衡后,體系總壓強為0.10MPa。該反應的平衡常數(shù)等于_____。
②平衡狀態(tài)由A變到B時.平衡常數(shù)K(A)_______K(B)(填“>”、“<”或“=”)。
(2)N2O5在四氯化碳溶液中的分解反應為:2N2O5=4NO2+O2。實驗測得在67℃時反應體系中N2O5的物質的量濃度隨時間的變化如下表所示。
t/min
0
1
2
3
4
5
c(N2O5)/mol·L—1
1.00
0.71
0.50
0.35
0.25
0.17
①實驗進行的前1分鐘和最后1分鐘,用N2O5的物質的量濃度變化表示的平均反應速率分別是   、   
②實驗進行的最后1分鐘,用NO2的物質的量濃度變化表示的平均反應速率是   ;5分鐘時NO2的物質的量濃度是       。
(3)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)   △H=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)    △H=-1160 kJ·mol-1
若用標準狀況下4.48L CH4還原NO2至N2,整個過程中放出的熱量為____kJ。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)在一個固定容積的密閉容器中,保持一定溫度進行以下反應:H2(g)+Br2(g)2HBr(g),已知加入0.5 mol H2和1 mol Br2時,達到平衡后生成0.5a mol HBr(見表已知項)在相同條件下,且保持平衡時各組分的體積分數(shù)不變,對下列編號(1)~(3)的狀態(tài),填寫表中的空白。
編號
起始狀態(tài)/ mol
平衡時HBr的物質的量   / mol
H2
Br2
HBr
已知
0.5
1
0
0.5a
(1)
2
4
0
 ①
(2)
 ②
 ③
1
0.5a
(3)
m
n(n≥2m)
 ④
 ⑤

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(每空2分,共18分)在實驗室中做如下實驗:一定條件下,在容積為2.0L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應: 2A(g)+B(g)2C(g);?△H=QkJ/mol
(1)若A、B起始物質的量均為零,通入C的物質的量(mol)隨反應時間(min)的變化情況如下表:
實驗
序號
 
0
10
20
30
40
50
60
1
8 0 0 ℃
1.0
0.80
0.67
0.57
0.50
0.50
0.50
2
8 0 0 ℃
n2
0.60
0.50
0.50
0.50
0.50
0.50
3
8 0 0 ℃
n3
0.92
0.75
0.63
0.60
0.60
0.60
4
7 3 0 ℃
1.0
0.90
0.80
0.75
0.70
0.65
0.65
根據(jù)上表數(shù)據(jù),完成下列填空:
①在實驗1中反應在10至20min內反應的平均速率Vc=    mol/(L·min);實驗2中采取的措施是          ;實驗3中n3     1.0 mol(填“>、=、<”)。
②比較實驗4和實驗1,可推測該反應中Q_  0(填“>、=、<”),理由是_ 
                                    
(2)在另一反應過程中A(g)、B(g)、C(g)物質的量變化如右圖所示,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的__ __。

a.10~15 min可能是升高了溫度  
b.10~15 min可能是加入了催化劑
c.20 min時可能是縮小了容器體積    
d.20 min時可能是增加了B的量
(3)一定條件下,向上述容器中通入5molA(g)和3molB(g),此時容器的壓強為P(始)。
反應進行并達到平衡后,測得容器內氣體壓強為P(始)的 。若相同條件下,向上述
容器中分別通入a molA(g)、b molB(g)、c molC(g),欲使達到新平衡時容器內氣體壓
強仍為P(始)的 。
ab、c必須滿足的關系是             ,                
(一個用a、c表示,另一個用b、c表示)
②欲使起始時反應表現(xiàn)為向正反應方向進行,則a的取值范圍是            

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同步練習冊答案