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12.下圖裝置可用于(  )

A.加熱無水醋酸鈉和堿石灰混合物,制取甲烷

B.加熱硝酸鉛制取二氧化氮

C.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳,制取氧氣

D.加熱氯化銨和消石灰混合物,制取氨氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:物理教研室 題型:022

下圖中的實驗裝置可用于制取乙炔。

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1)圖中A管的作用是                          

                                      ,制取乙炔的化學方程式是                             。

2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是                   ,

乙炔發(fā)生了          反應。

3)乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是                

乙炔發(fā)生了          反應。

4)為了安全,點燃乙炔前應                        

乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是                              。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾)。

請按要求填空:

(1)利用B裝置可制取的氣體有             (寫出兩種即可)。

(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關的性質實驗。

實驗序號

實驗操作

現(xiàn)象

結論

將氯水滴入品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應的產物有漂白性

氯水中加入 NaHCO3粉末

有無色氣泡產生

氯氣與水反應的產物具有較強

的酸性

①若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分成兩份,進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結論如下

請你評價實驗Ⅰ、Ⅱ的結論是否合理?若不合理,請說明理由:                     

②請利用上述裝置設計一個簡單的實驗,驗證Cl-和Br-的還原性強弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結論)                                。

(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進行有關實驗。①B中發(fā)生反應的化學方程式為              。

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應,其操作步驟為:先關閉止水夾       ,再打開止水夾       ,使燒杯中的水進入試管丁的操作是                       。

③試管丁中的NO2與水充分反應后,若向試管內緩緩通入一定量的O2,直至試管全部充滿水,則所得溶液中溶質的物質的量濃度是        (氣體按標準狀況計算)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

氮及其化合物在工農業(yè)生產等方面有廣泛應用,研究其性質有重要意義。

A是一種白色晶體,它與濃NaOH溶液共熱,放出無色氣體B。用圓底燒瓶收集干燥的B。按如圖裝置,引發(fā)紫色石蕊溶液上噴,可以得到藍色噴泉;A與濃H2SO4反應,放出無色氣體C。用圓底燒瓶收集干燥的C,仍按下圖裝置,引發(fā)紫色石蕊溶液上噴,可以得到紅色噴泉。

(1)寫出A與濃NaOH溶液共熱生成B的離子方程式

                             ;

(2)可用于除去B中水分的干燥劑是______________;

收集氣體C的方法是______________________________;

(3)引發(fā)紫色石蕊溶液上噴的操作是                       ;

(4)在同溫同壓下,相同體積的兩個燒瓶分別充滿氣體B和氣體C,做噴泉實驗后,水都充滿燒瓶,兩個燒瓶中所得溶液的物質的量濃度之比是_____________。

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科目:高中化學 來源:0119 期末題 題型:單選題

下圖裝置可用于收集SO2并驗證其某些化學性質,下列說法正確的是
[     ]
    試劑        現(xiàn)象           結論
A.酸性KMnO4溶液     溶液褪色        SO2有氧化性
B. 品紅溶液       溶液褪色         SO2有漂白性
C. NaOH溶液      無明顯現(xiàn)象      SO2與氫氧化鈉溶液不反應
D.紫色石蕊試液    溶液變紅色后不褪色   SO2有酸性、沒有漂白性

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