下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

 

 

B

【解析】A中若液體倒吸入廣口瓶,由于左邊導(dǎo)管在瓶底,液體會繼續(xù)倒吸,不能起到安全瓶的作用;B項(xiàng)CO2被擠入的NaOH溶液吸收,壓強(qiáng)減小,噴泉形成;C項(xiàng)HBr能被濃硫酸氧化;D項(xiàng)關(guān)閉止水夾后,H2仍然送出,不能將NaOH溶液壓入左邊的試管,因而不能制取Fe(OH)2。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見的烴練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

玫瑰的香味物質(zhì)中包含苧烯,苧烯的鍵線式為:

(1)1 mol苧烯最多可以跟________mol H2發(fā)生反應(yīng)。

(2)寫出苧烯跟等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物的可能的結(jié)構(gòu)______________(用鍵線式表示)

(3)有機(jī)物A是苧烯的同分異構(gòu)體,分子中含有結(jié)構(gòu),A可能的結(jié)構(gòu)為____________(用鍵線式表示)。

(4)寫出Cl2發(fā)生1,4?加成反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成的水蒸氣和CO2的物質(zhì)的量之比為11,由此可得出的結(jié)論是(  )

A.該有機(jī)物分子中CH、O原子個(gè)數(shù)比為123

B.分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為21

C.有機(jī)物中必定含氧

D.無法判斷有機(jī)物中是否含有氧元素

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)室常用圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯

B.用50 mL酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00 mL KMnO4溶液

C.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L1鹽酸于50 mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100 mol·L1鹽酸

D.用苯萃取溴水中的溴,分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗的下端放出

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體組(括號內(nèi)為雜質(zhì))可用如圖裝置提純的是( )

AH2S(HCl) BNO2(CO2) CC2H6(C2H4) DCO2(H2S)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)桌上只有燒堿、鹽酸、銅片、大理石、蒸餾水五種試劑,從欠缺試劑的角度來看(實(shí)驗(yàn)儀器齊全),無法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是( )

A.制取氫氣 B.制取碳酸鈉 C.制取氯化銅 D.測定鹽酸的濃度

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

為了證明(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O(硫酸亞鐵銨晶體)的成分中含有NH4+Fe2、SO42-H2O,下列實(shí)驗(yàn)敘述中不正確的是( )

A.取少量硫酸亞鐵銨晶體放入試管中,加熱,試管口有液體生成,則可證明晶體的成分中含有結(jié)晶水

B.取少量硫酸亞鐵銨晶體溶于水,得淡綠色溶液,滴入2KSCN溶液,溶液不顯紅色,再滴入幾滴新制氯水,溶液變?yōu)榧t色,則可證明晶體的成分中含有Fe2

C.取少量硫酸亞鐵銨晶體溶于水,加少量稀鹽酸,無現(xiàn)象,再滴入幾滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則可證明晶體的成分中含有SO42-

D.取少量硫酸亞鐵銨晶體放入試管中,加入少量稀NaOH溶液,在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),則可證明晶體的成分中是否含有NH4+

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

Na2FeO4是一種高效多功能水處理劑。一種制備Na2FeO4的方法可用化學(xué)方程式表示如下:2FeSO46Na2O2=2Na2FeO42Na2O2Na2SO4O2,下列說法中不正確的是( )

ANa2O2在上述反應(yīng)中只作氧化劑

BNa2FeO4既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

CNa2FeO4處理水時(shí),既能殺菌,又能在處理水時(shí)產(chǎn)生膠體凈水

D2 mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時(shí),共有10 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來,因?yàn)槊詫m有許多吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。

(1)請你幫助它走出迷宮 (請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。

(2)在能吃掉鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸堿中和反應(yīng)的有 個(gè),屬于氧化還原反應(yīng)的有 個(gè),其中能吃掉鹽酸的鹽是 ,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是 ,屬于非電解質(zhì)的是 (填寫物質(zhì)序號)

(4)如果將鹽酸換成氯氣,它能沿著鹽酸走出的路線走出這個(gè)迷宮嗎?為什么? 。

 

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