精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
甲醇是一種優(yōu)質的液體燃料,目前工業(yè)上CO和CO2均可用于合成甲醇.

(1)一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H1;2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2;2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3;則CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的△H=
 

(2)在容積為2L的密閉容器中進行反應:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),其他條件不變,在300℃和500℃時,物質的量n(CH3OH)-反應時間t的變化曲線如圖甲.該反應的△H
 
0(填>、<或=).
(3)若要提高甲醇的產率,可采取的措施有
 
.(填字母)
A.縮小容器體積            B.降低溫度
C.升高溫度               D.使用合適的催化劑
E.甲醇從混合體系中分離出來
(4)CH4和H2O在催化劑表面發(fā)生反應CH4+H2O?CO+3H2,T℃時,向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O(g),5小時后測得反應體系達到平衡狀態(tài),此時CH4的轉化率為50%,計算該溫度下的平衡常數(寫出計算過程,計算結果保留小數點后兩位數字).
(5)工業(yè)上把水煤氣中的混合氣體處理后,獲得較純的H2用于Ⅰ合成氨:N2(g)+3H2(g)
一定條件
2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol某同學在不同實驗條件下模擬化工生產進行實驗,N2濃度隨時間變化如圖乙.實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高,其它條件相同,請在答題卷對應的地方畫出實驗I和實驗Ⅲ中NH3濃度隨時間變化的示意圖.
(6)已知25℃KSP[Mg(OH)2]=1.8×10-11;KSP[Fe(OH)3]=2.6×10-39.在25℃下,向濃度均為0.1mol?L-1 MgCl2和FeCl3混合液中逐滴加入氨水,先生成沉淀(填化學式),生成沉淀的離子方程式為
 
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算,化學平衡常數的含義,化學平衡的影響因素,物質的量或濃度隨時間的變化曲線,難溶電解質的溶解平衡及沉淀轉化的本質
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)依據熱化學方程式結合蓋斯定律,計算所需熱化學方程式,計量數改變,焓變改變,熱化學方程式方向改變,焓變符號改變;
(2)圖象分析,先拐先平,溫度高,縱軸甲醇物質的量隨溫度升高減小,說明平衡逆向進行;
(3)若要提高甲醇的產率,平衡正向進行,結合平衡移動原理和反應特征分析,反應是氣體體積減小的放熱反應;
(4)依據化學平衡三段式列式計算平衡濃度,結合平衡常數概念計算得到;
(5)實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高,達到平衡所需要時間短,反應是放熱反應,升溫平衡狀態(tài)氨氣的濃度減;
(6)根據溶度積常數確定先沉淀的物質,溶度積常數越小的物質越先沉淀,鐵離子和氨水反應生成氫氧化鐵和銨根離子.
解答: 解:(1)①CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H1;
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2
③2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3;
依據蓋斯定律①+
1
2
②-
1
2
③得到CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的△H=△H1+
1
2
△H2-
1
2
△H3;
故答案為:△H1+
1
2
△H2-
1
2
△H3
(2)圖象分析,先拐先平,溫度高,縱軸甲醇物質的量隨溫度升高減小,說明平衡逆向進行反應是放熱反應,△H<0;
故答案為:<;
(3)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),若要提高甲醇的產率,平衡正向進行,結合平衡移動原理和反應特征分析,反應是氣體體積減小的放熱反應;
A.縮小容器體積,壓強增大,平衡正向進行,甲醇的產率增大,故A符合;          
B.反應是放熱反應,降低溫度,平衡正向進行,甲醇的產率增大,故B符合;
C.反應是放熱反應,升高溫度,平衡逆向進行,甲醇產率減小,故C不符合;               
D.使用合適的催化劑,只能改變化學反應速率不改變化學平衡狀態(tài),甲醇的產率不變,故D不符合;
E.甲醇從混合體系中分離出,減少生成物濃度,平衡正向進行,甲醇的產率增大,故E符合;
故答案為:ABE;
(4)CH4和H2O在催化劑表面發(fā)生反應CH4+H2O?CO+3H2,T℃時,向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O(g),5小時后測得反應體系達到平衡狀態(tài),此時CH4的轉化率為50%,依據平衡三段式列式;                   
                         CH4 +H2O?CO+3H2
起始物質的量濃度(mol?L-1) 1.0    1.0         0       0
轉化物質的量濃度(mol?L-1) 0.5    0.5        0.5     1.5
平衡物質的量濃度(mol?L-1   0.5    0.5        0.5     1.5            
K=
c3(H2)c(CO)
c(CH4)c(H2O)
=
0.5mol/L×(1.5mol/L)3
0.5mol/L×0.5mol/L
=6.75mol2/L2
答:該溫度下的平衡常數6.75mol2/L2;
(5)實驗Ⅲ比實驗Ⅰ的溫度要高,Ⅲ比Ⅰ快,達到平衡所需要時間短,反應是放熱反應,升溫平衡狀態(tài)氨氣的濃度減小,據此畫出圖象為:

答:驗I和實驗Ⅲ中NH3濃度隨時間變化的示意圖為;
(6)溶度積常數越小的物質越先沉淀,氫氧化鐵的溶度積小于氫氧化鎂的溶度積,所以氫氧化鐵先沉淀,鐵離子和氨水反應生成氫氧化鐵沉淀和銨根離子,離子方程式為Fe3++3NH3?H2O?Fe(OH)3↓+3NH4+;
故答案為:Fe(OH)3,Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
點評:本題考查了了熱化學方程式和蓋斯定律計算應用,圖象分析、平衡影響因素理解應用、平衡常數計算、沉淀溶解平衡中溶度積的分析,主要是平衡移動原理的理解分析,圖象分析方法是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在日常生活中一次性使用聚乙烯用品會帶來“白色污染”.這種材料難分解、難處理.聚乙烯的結構簡式為  下列關于聚乙烯的說法錯誤的是(  )
A、由乙烯生成聚乙烯的反應屬于加聚反應
B、聚乙烯的單體為乙烯
C、聚乙烯是一種純凈物
D、聚乙烯結構簡式中的n稱為聚合度

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗人員做了下列實驗:將一定量1.00mol/L CuSO4溶液和2.00mol/L NaOH溶液混合,得到一種淺綠色沉淀X.將0.499g X隔絕空氣在1000℃以上強熱,得到一種紅色固體Y,質量為0.316g.Y溶于酸發(fā)生歧化反應后得到藍色溶液和另一種紅色固體0.141g.
(1)該實驗人員認為沉淀X可能含有SO42-.請設計一個簡單實驗確定這一判斷.
(2)通過計算確定X和Y的化學式
 

(3)混合時CuSO4和NaOH溶液的體積比為
 
;寫出X→Y的反應方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

由人尿分離出來的結晶化合物A,熔點為187~188℃.對化合物A做下列實驗:
①測得A的蒸氣密度為8.Og/L(已折合成標準狀況).
②取17.92gA完全燃燒,生成的氣體通過濃硫酸,濃硫酸增重8.10g;剩余氣體通過堿石灰,氣體質量減少39.60g.
③另取17.92gA完全分解,可得標準狀況下氮氣1.12L.試通過計算確定A的分子式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

把5.4g Al放入足量氫氧化鈉溶液中完全反應,計算生成氫氣的體積(標準狀況).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

糖類、油脂、蛋白質都是人體必需的營養(yǎng)物質.
(1)油脂被攝入人體后,在酶的作用下水解為高級脂肪酸和
 
(寫名稱).
(2)氨基酸是組成蛋白質的基本結構單元,其分子中一定含有的官能團是氨基(-NH2)和
 
(寫結構簡式)
(3)淀粉在淀粉酶的作用下最終水解為葡萄糖,部分葡萄糖在體內被氧化生成二氧化碳和水.寫出葡萄糖在體內被氧化的化學方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

試回答下列問題:
(1)6.8g NH3中所含氫原子數與
 
g水所含氫原子數相等;
(2)文獻記載,ClO2的漂白殺菌能力是液氯的2.63倍,請用簡要的文字解釋這一數據的來源
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于容積為2L的  容器中,使其發(fā)生如下反應:
3X(g)+Y(g)?nZ(g)+2W(g).5min末生成0.2molW,若測知以Z濃度變化表示的平均反應速率為0.01mol/L?min,則n的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

NH3和純凈的O2在一定條件下發(fā)生反應:4NH3(g)+3O2(g)?2N2(g)+6H2O(g),現向一容積不變的2L密閉容器中充入4mol NH3和3mol O2,4min后,測得生成的H2O占混合氣體體積的40%,則下列表示此段時間內該反應的平均速率不正確的是( 。
A、v(O2)=0.225mol?L-1?min-1
B、v(H2O)=0.375mol?L-1?min-1
C、v(N2)=0.125mol?L-1?min-1
D、v(NH3)=0.250mol?L-1?min-1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案