下列有關(guān)能量的描述及熱化學(xué)反應(yīng)方程式表示不正確的是
A. 表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g) + 1/2 O2(g) = H2O(l);ΔH= -258.8 kJ ?mol-1
B.化學(xué)上把在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時的反應(yīng)熱稱為中和熱。中和熱可以用量熱計直接測量
C. 已知C(石墨) +O2(g) = CO2(g) ΔH=-393.5 kJ ?mol-1;
CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g) ΔH=-283.0 kJ ?mol-1
則C(石墨)+1/2O2 (g)=CO(g) ΔH=-110.5 kJ ?mol-1
D.關(guān)于“蓋斯定律:‘一個化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成,還是分幾步完成,其總的熱效應(yīng)是完全相同的’。”可以理解為“一個反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)”。
B
【解析】
試題分析:A、燃燒熱是在一定條件下,1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量,則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g) + 1/2 O2(g) = H2O(l);ΔH= -258.8 kJ ?mol-1,A正確;B、化學(xué)上把在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時的反應(yīng)熱稱為中和熱。中和熱并能用量熱計直接測量,B錯誤;C、已知① C(石墨) +O2(g) = CO2(g) ΔH=-393.5 kJ ?mol-1;②CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g) ΔH=-283.0 kJ ?mol-1,則根據(jù)蓋斯定律可知①-②得到C(石墨)+1/2O2 (g)=CO(g) ΔH=-110.5 kJ ?mol-1,C正確;D、關(guān)于“蓋斯定律:‘一個化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成,還是分幾步完成,其總的熱效應(yīng)是完全相同的’。”可以理解為“一個反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)”,D正確,答案選B。
考點:考查反應(yīng)熱的有關(guān)判斷、蓋斯定律的應(yīng)用等
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中大量存在的四種離子:NO3—、SO42—、H+、M,其物質(zhì)的量之比為:n(NO3—)∶n(SO42—)∶ n(H+)∶n(M)=3∶1∶3∶1,則M可能為:① Fe2+ ② Mg2+ ③ Cl— ④ Ba2+
A.①②④ B.③ C.② D.①②
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空,(每空2分,共6分)
雙氧水(H2O2)和水都是極弱電解質(zhì),但H2O2比H2O更顯酸性。
(1)若把H2O2看成是二元弱酸,請寫出它在水中的電離方程式:_______________
(2)寫出實驗室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式:
(3)鑒于H2O2顯弱酸性,它可以同強(qiáng)堿作用形成正鹽,在一定條件下也可形成酸式鹽。請寫出H2O2與Ba(OH)2作用形成正鹽的化學(xué)方程式:______________
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
糕點包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是
A.脫氧過程是吸熱反應(yīng),可降低溫度,延長糕點保質(zhì)期
B.脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應(yīng)為:Fe-3e→Fe3+
C.脫氧過程中碳做原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:2H2O+O2+4e→4OH-
D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)下表為部分短周期元素化合價及相應(yīng)氫化物沸點的數(shù)據(jù):
元素性質(zhì) | 元素編號 | |||||||
A | B | C | D | E | F | G | H | |
氫化物的沸點(℃) | -60.7 | -33.4 | -111.5 | 100 | -87.7 | 19.54 | -84.9 | -161.5 |
最高化合價 | +6 | +5 | +4 |
| +5 |
| +7 | +4 |
最低化合價 | -2 | -3 | -4 | -2 | -3 | -1 | -1 | -4 |
已知:①A與D可形成化合物AD2、AD3,可用于制備強(qiáng)酸甲;
②B與D可形成化合物BD、BD2,可用于制備強(qiáng)酸乙。
請回答:
(1)表中屬于第三周期元素的是 (用表中元素編號填寫)。
寫出H的最高價氧化物的結(jié)構(gòu)式: 。
(2)比較A、D、G三種簡單陰離子的半徑大�。簉( )>r( )>r( )(均用實際的元素符號表示)。比較元素F、G的氫化物的沸點高低,并說明理由 。
(3)由表中D元素和氫元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為(填序號)________。
a.MnO2 b.FeCl3 c.Na2SO3 d.KMnO4
(4)分子組成為ADG2的物質(zhì)在水中會強(qiáng)烈水解,產(chǎn)生使品紅溶液褪色的無色氣體和一種強(qiáng)酸。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。
(5)以下說法正確的是 (填編號)。
a.元素H與元素C的單質(zhì)、其氫化物、最高價氧化物的沸點都是H的高
b.工業(yè)上單質(zhì)C的制備要用到單質(zhì)H、G;單質(zhì)C可以與強(qiáng)堿、F的氫化物的水溶液反應(yīng)
c.能說明元素D的非金屬性比A強(qiáng)的實驗:把D的單質(zhì)通入到A的氫化物的水溶液來實現(xiàn)
d.BD2-的鈉鹽、G-的鈉鹽的外觀及其相似,鑒別它們可以用酸性高錳酸鉀溶液、酸性碘化鉀淀粉溶液,也可以通過檢測兩溶液的pH值來鑒別
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子或物質(zhì)組能大量共存,且滿足相應(yīng)條件的是
選項 | 離子或物質(zhì) | 條件 |
A | Na+、K+、Cl-、SO42- | c(Na+)+c(K+)=c(SO42-)+ c(Cl-) |
B | Fe3+ 、SO32-、Cl- | 加入NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀 |
C | Ba+ 、HCO3-、Cl-、H+ | 加入氨水產(chǎn)生沉淀 |
D | SO2、O2、NO2 | 通入足量NaOH溶液后,可能會沒有任何氣體剩余 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的分類或歸類不正確的是
①混合物:石炭酸、福爾馬林、水玻璃、水銀 ②化合物:CaCl2、燒堿、苯乙烯、HD
③電解質(zhì):明礬、冰醋酸、硫酸鋇 ④純凈物:干冰、冰水混合物、濃硫酸、水晶
⑤同位素:C、
C、
C ⑥同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2
A.①②③④ B.①②④⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南鄭州市高三上第一次(10月)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒灢僮髡_的是( )
A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干
B.酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,必須先用該溶液潤洗
C.酸堿滴定實驗中,用待測溶液潤洗錐形瓶以減小實驗誤差
D.用容量瓶配溶液時,若加水超過刻度線,立即用滴定管吸出多余液體。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗分離裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖I所示裝置出去CO2中含有的少量HCl
B.用圖II所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C.用圖III所示裝置NaCl和Na2SO4的混合溶液
D.用圖IV所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
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