A. | Na2CO3 | B. | Na2CO3、Na2O2 | C. | NaHCO3、Na2CO3 | D. | Na2CO3、NaOH |
分析 n(NaHCO3)=$\frac{16.8g}{84g/mol}$=0.2mol,n(Na2O2)=$\frac{7.8g}{78g/mol}$=0.1mol,發(fā)生的反應為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,H2O、CO2混合和Na2O2反應時,CO2先反應、H2O后反應,據(jù)此分析解答.
解答 解:n(NaHCO3)=$\frac{16.8g}{84g/mol}$=0.2mol,n(Na2O2)=$\frac{7.8g}{78g/mol}$=0.1mol,發(fā)生的反應為
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,H2O、CO2混合和Na2O2反應時,CO2先反應、H2O后反應,
0.2mol碳酸氫鈉分解生成0.1molH2O、0.1molCO2,0.1molCO2完全反應需要0.1molNa2O2,水蒸氣不反應,所以最終得到的固體是Na2CO3,故選A.
點評 本題考查化學方程式的有關計算,為高頻考點,側重考查學生分析計算能力,明確反應先后順序是解本題關鍵,為易錯題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取一定量液體時,先從試劑瓶中直接倒入大部分試劑于量筒中,至接近刻度時改用膠頭滴管,逐滴加入至刻度 | |
B. | 實驗室制氫氣,為了加快反應速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液 | |
C. | N2O5在四氯化碳溶液中分解為NO2和O2,可用分光光度計測定其化學反應速率 | |
D. | 物質的分離提純方法之一為“篩分:如膠體--半透膜法分離提純;懸濁液--過濾分離,本質上就是依據(jù)所分離粒子的直徑大小選擇具有合適孔徑的篩子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “酸可除銹”、“純堿溶液可去油污”都發(fā)生了化學變化 | |
B. | 被蜂蟻蜇咬會感到疼痛難忍,這是蜂蟻咬人時將甲酸注入人體的緣故,此時若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛 | |
C. | 托盤天平稱量藥品時,都應墊上濾紙稱量 | |
D. | 滴定管以及容量瓶在使用前需檢查是否漏水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者的c(Mg2+)大 | |
B. | 25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大 | |
C. | 25℃時,Mg(OH)2固體在20 mL 0.01 mol/L氨水中的Ksp比在20 mL 0.01 mol/L NH4Cl溶液中的Ksp小 | |
D. | 25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入NaF溶液后,Mg(OH)2不可能轉化成為MgF2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
正極 | Fe | Fe | C | Cu |
負極 | Cu | Zn | Fe | Fe |
電解質溶液 | HNO3 | H2SO4 | HCl | CuSO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
元素性質[] | 元素編號 | |||||||
A | B | C | D | E | F | G | H | |
氫化物的沸點(℃) | -60.7 | -33.4 | -111.5 | 100 | -87.7 | 19.54 | -84.9 | -161.5 |
最高化合價 | +6 | +5 | +4 | +5 | +7 | +4 | ||
最低化合價 | -2 | -3 | -4 | -2 | -3 | -1 | -1 | -4 |
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