分析 (1)根據(jù)原子核外電子排布畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖;元素的金屬性越強(qiáng)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性越強(qiáng);
(2)根據(jù)銅制品鍍鋁后鋁表面形成一層致密的氧化膜保護(hù)膜,阻止鋼材與空氣接觸,可以有效防止鋼材腐蝕;依據(jù)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式分析判斷,還原產(chǎn)物為氫氣;
(3)根據(jù)明礬[KAl(SO4)2•12H2O]溶于水發(fā)生電離KAl(SO4)2═K++Al3++2SO42-,其中鋁離子要發(fā)生水解Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,使溶液中的鋁離子減少,氫離子增多,據(jù)此分析;
(4)電解鋁時(shí),熔融的NaAlCl4為電解質(zhì),鋁為陽極,被氧化生成AlCl4-,以此解答;
(5)氯乙烯在催化劑作用下發(fā)生加聚反應(yīng)可生成聚氯乙烯.
解答 解:(1)Al是13號(hào)元素,元素的原子序數(shù)=其核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),其核外電子排布是2,8,3,所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,元素的金屬性越強(qiáng)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性越強(qiáng),金屬性Al<Mg,所以Al(OH)3的堿性比Mg(OH)2 弱,故答案為;弱;
(2)銅制品鍍鋁后鋁表面形成一層致密的氧化膜保護(hù)膜,阻止鋼材與空氣接觸,可以有效防止鋼材腐蝕;用NaOH溶液溶解銅制品表面的鋁鍍層,發(fā)生的反應(yīng)為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,還原產(chǎn)物為氫氣,當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移6mol電子時(shí),所得還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為3mol;
故答案為:鋁表面形成一層致密的氧化膜保護(hù)膜,阻止鋼材與空氣接觸;3;
(3)明礬[KAl(SO4)2•12H2O]溶于水發(fā)生電離KAl(SO4)2═K++Al3++2SO42-,其中鋁離子要發(fā)生水解Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,使溶液中的鋁離子減少,氫離子增多,所以溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)閏(SO42-)>c(K+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(SO42-)>c(K+)>c(Al3+)>c(H+)>c(OH-);
(4)電解鋁時(shí),熔融的NaAlCl4為電解質(zhì),電鍍池中鍍件金屬鋁作陽極,金屬鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Al-3e-+4Cl-=AlCl4-;
故答案為:陽;Al-3e-+4Cl-=AlCl4-;
(5)氯乙烯在催化劑作用下發(fā)生加聚反應(yīng)可生成聚氯乙烯,方程式為:nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$故答案為:nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鋁及其化合物的知識(shí),涉及到金屬性的比較、電子轉(zhuǎn)移的計(jì)算、溶液中離子濃度的大小比較、電解池的應(yīng)用等,難度不大,抓住物質(zhì)的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、NH4+、HCO3-、AlO2- | B. | K+、Cl-、Fe3+、SO42- | ||
C. | K+、I-、ClO-、Na+ | D. | Na+、SO32-、S2-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒一定要用火去點(diǎn)燃 | |
B. | 對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可得到汽油 | |
C. | 2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位美國(guó)化學(xué)家,以表彰他們?cè)O(shè)計(jì)出多尺度復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)模型,將傳統(tǒng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬到了網(wǎng)絡(luò)世界.這一完美結(jié)合現(xiàn)實(shí)與理論的化學(xué)系統(tǒng)模型,為更全面了解并預(yù)測(cè)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)程奠定了基礎(chǔ) | |
D. | 化肥的使用有效地提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,常見的氮肥可分為銨態(tài)氮肥和硝態(tài)氮肥,硝酸鹽和尿素都屬于硝態(tài)氮肥 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化 | Al與濃硝酸不反應(yīng) |
B | 加熱滴有酚酞的醋酸鈉溶液,溶液紅色變深 | 加熱促進(jìn)CH3COO-水解,溶液的堿性增強(qiáng) |
C | 將溴水分別滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色 | 前者由于萃取而褪色,后者由于發(fā)生加成反應(yīng)而褪色 |
D | 加熱NaHCO3溶液無明顯變化 | NaHCO3的熱穩(wěn)定性強(qiáng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通常狀況下14gN2中含有電子的數(shù)目為7NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有水分子的數(shù)目為NA | |
C. | 1molFe與足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3NA | |
D. | 數(shù)目為NA的一氧化碳分子和0.5mol甲烷的質(zhì)量比為7:4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由溴乙烷制乙烯;由石油制乙烯 | |
B. | 由乙烯制乙烷;由乙醇制乙醛 | |
C. | 乙烯使溴水褪色;甲苯使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 由硝酸與苯反應(yīng)制硝基苯;甲烷與Cl2光照 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖可以表示對(duì)某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化 | |
B. | 用圖所示裝置蒸發(fā)AlCl3溶液制備無水AlCl3 | |
C. | 圖可以表示向一定量的明礬溶液中逐滴滴加一定濃度氫氧化鋇溶液時(shí)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀的物質(zhì)的量變化 | |
D. | 圖電解飽和食鹽水的裝置中,溶液A、B中由水電離出的c(H+):A>B |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子中含有2種官能團(tuán) | |
B. | 可與FeCl3溶液作用顯紫色 | |
C. | 1 mol莽草酸可與4 mol NaOH或2molBr2完全反應(yīng) | |
D. | 在一定條件下,該物質(zhì)既可發(fā)生加成反應(yīng)也可發(fā)生取代反應(yīng) |
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