在不同的化學(xué)反應(yīng)中，下列措施肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是（    ）

A.增大反應(yīng)物的量   

B.增大壓強(qiáng)

C.升高溫度         

D.增大生成物的量

C

解析：反應(yīng)物若為固態(tài)或純液體，增加反應(yīng)物或生成物的量，不影響反應(yīng)速率的改變。若反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài)，增大壓強(qiáng)也不增大反應(yīng)速率。溫度和催化劑影響化學(xué)反應(yīng)速率，而與反應(yīng)物狀態(tài)無(wú)關(guān)，故答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)物A ，它可通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì)：

（1）A～D中互為同分異構(gòu)體的是
C
C
和
D
D
．
（2）由A→B的化學(xué)方程式是

（3）C在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

（4）寫(xiě)出A→C的反應(yīng)類(lèi)型
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A，是一種重要的有機(jī)化工原料，以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C．B、C的氫核磁共振譜顯示都只有一種氫，且B分子中碳碳鍵的鍵長(zhǎng)有兩種．以C為原料通過(guò)下列方案可以制備具有光譜高效食品防腐作用的有機(jī)物M，M分子的球棍模型如圖所示．

根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）B能使溴的四氯化碳溶液褪色，則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
，B與等物質(zhì)的量Br2作用時(shí)可能有
2
2
種產(chǎn)物．
（2）C→D的反應(yīng)類(lèi)型為
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)
．
（3）寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式
．
（4）G分子中的含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是
羥基、羧基
羥基、羧基
，寫(xiě)出由G反應(yīng)生成高分子的化學(xué)反應(yīng)方程式
．
（5）M的同分異構(gòu)體有多種，寫(xiě)出滿(mǎn)足以下條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物有兩種③遇FeCl3溶液不顯紫色④1mol該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng)生成1mol氫氣（一個(gè)碳原子上同時(shí)連接兩個(gè)-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定）
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是人為的再現(xiàn)物質(zhì)的變化過(guò)程，因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意控制溫度、壓強(qiáng)、溶液的濃度等條件，因?yàn)橥瑯拥姆磻?yīng)物在不同的條件下，會(huì)有不同的反應(yīng)．下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí)，若改變反應(yīng)條件（溫度、反應(yīng)物用量比），化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不改變的是（　�。�
A、Na和O2B、NaOH和CO2C、Na2O2和CO2D、木炭（C）和O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)　高一化學(xué)（下） 題型：021

在不同的化學(xué)反應(yīng)中，既能表現(xiàn)酸性又能表現(xiàn)氧化性或還原性的是

[　　]

A．濃

B．

C．HCl

D．HF

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同步練習(xí)冊(cè)答案