向體積50ml物質(zhì)的量濃度為1mol/L的AlCl3溶液中,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2mol/L的NaOH溶液.
求.(1)反應(yīng)生成沉淀質(zhì)量最大值為多少?
(2)若反應(yīng)生成沉淀質(zhì)量為2.6g加入NaOH溶液的體積?( 結(jié)果保留三位小數(shù))
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)當(dāng)鋁離子都轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀時得到沉淀質(zhì)量最大,由Al元素守恒:n[Al(OH)3]=n(AlCl3),再根據(jù)m=nM計(jì)算氫氧化鋁的質(zhì)量;
(2)50mL 1mol/L的AlCl3溶液中氯化鋁的物質(zhì)的量=0.05L×1mol/L=0.05mol,若Al元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,則氫氧化鋁沉淀的質(zhì)量=0.05mol×78g/mol=3.9g>2.6g,說明有兩種情況:一為沉淀不完全,只生成Al(OH)3沉淀;另一種情況為沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,結(jié)合方程式計(jì)算消耗氫氧化鈉物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算需要?dú)溲趸c溶液體積.
解答: 解:(1)當(dāng)鋁離子都轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀時得到沉淀質(zhì)量最大,由Al元素守恒:n[Al(OH)3]=n(AlCl3)=0.05L×1mol/L=0.05mol,則氫氧化鋁沉淀的質(zhì)量=0.05mol×78g/mol=3.9g,
答:反應(yīng)生成沉淀質(zhì)量最大值為3.9g.
(2)50mL 1mol/L的AlCl3溶液中氯化鋁的物質(zhì)的量=0.05L×1mol/L=0.05mol,若Al元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,則氫氧化鋁沉淀的質(zhì)量=0.05mol×78g/mol=3.9g>1.56g,說明有兩種情況:一為沉淀不完全,只生成Al(OH)3沉淀;另一種情況為沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,
n[Al(OH)3]=
2.6g
78g/mol
=
1
30
mol,
①若堿不足,由Al3++3OH-═Al(OH)3↓可知,NaOH的物質(zhì)的量為
1
30
mol×3=0.1mol,加入NaOH溶液的體積為
0.1mol
2mol/L
=0.05L;
②沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,則:
  Al3++3OH-═Al(OH)3
0.05mol 0.15mol  0.05mol
          Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
(0.05-
1
30
)mol (0.05-
1
30
)mol
則消耗的堿的物質(zhì)的量為0.15mol+(0.05-
1
30
)mol=
1
6
mol,
加入NaOH溶液的體積為
1
6
mol
2mol/L
=0.083L,
答:需要需要加入NaOH溶液體積為0.05L或0.083mL.
點(diǎn)評:本題考查方程式的有關(guān)計(jì)算,題目難度中等,(2)中關(guān)鍵是根據(jù)氯化鋁與氫氧化鋁的量判斷發(fā)生的反應(yīng),再結(jié)合反應(yīng)的有關(guān)方程式計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、金屬腐蝕就是金屬失去電子被還原的過程
B、將水庫中的水閘(鋼板)與外加直接電源的負(fù)極相連,正極連接到一塊廢鐵上可防止水閘被腐蝕
C、由原電池原理知所有的合金都比純金屬更易被腐蝕
D、銅板上的鐵鉚釘處在潮濕的空氣中發(fā)生:Fe-3e-═Fe3+,從而形成鐵銹,但此過程銅不被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、若配制100mL 0.5mol/L Na2SO4溶液,則需要稱量Na2SO4?10H2O的質(zhì)量為7.1g
B、80g NaOH溶于1L水中,則溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C、1mol氫氣和1mol氦氣中,所含的分子數(shù)相同、原子數(shù)相同、質(zhì)量也相同
D、1mol Al與足量的稀鹽酸反應(yīng),失去的電子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、乙烯通過酸性KMnO4溶液
B、乙醇和濃硫酸共熱
C、乙炔使溴水褪色
D、苯酚與濃溴水混合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

濃硫酸和銅在加熱時反應(yīng),生成二氧化硫氣體的體積為3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).已知:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O.試計(jì)算:反應(yīng)后生成硫酸銅的物質(zhì)的量?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.65g鋅加到50mL 1mol/L 鹽酸中,計(jì)算:
(1)標(biāo)況下生成H2的體積;
(2)若反應(yīng)完成后,溶液體積仍為50mL,這時求此時溶液中的Zn2+和H+的物質(zhì)的量濃度?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三鹿奶粉事件震驚全國,導(dǎo)致了中國奶制品行業(yè)危機(jī),其起因是摻假者為了提高奶制品中蛋白質(zhì)含量而加入了化工原料三聚氰胺(C3N6H6),嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康.測定牛奶中蛋白質(zhì)含量常用蓋達(dá)爾法:蛋白質(zhì)
H2SO4
分解
 硫酸銨
濃NaOH溶液
水蒸氣
 氨,如圖所示為某一牛奶的營養(yǎng)成分表,現(xiàn)取30mL牛奶用蓋達(dá)爾法分解蛋白質(zhì),把氮全部轉(zhuǎn)化為氨,用50mL 0.5mol/L的H2SO4吸收,剩余的酸用1mol/L NaOH溶液中和,需38mL.
營養(yǎng)成分:每100克內(nèi)含
脂肪≥3.3克
蛋白質(zhì)≥2.9克
非脂乳固體≥8.5克
(1)計(jì)算30mL牛奶中共含有多少克氮?
(2)試判斷此牛奶中蛋白質(zhì)含量是否合格(已知牛奶密度為1.3g?mL-1,蛋白質(zhì)中含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氨是最重要的化工產(chǎn)品之一.其生產(chǎn)方法也在逐漸改進(jìn)中,各國科學(xué)家均在為提高氨的產(chǎn)量,降低能耗做各種有益的探究.試運(yùn)用所學(xué)知識,解決下列問題:


(1)合成氨用的H2可以用CH4為原料制得.其總反應(yīng)方程式為:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
①對于氣體反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(pB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可以表示平衡常數(shù)(記作KP),則上述反應(yīng)的KP=
 
.該反應(yīng)的△S
 
0,(填“>”、“=”或“<”).
②能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.v(CH4)═3v(H2)              
B.恒容容器中,體系的壓強(qiáng)不再改變
C.恒容容器中,體系中氣體的密度不再改變
D.恒容容器中,氣體的摩爾質(zhì)量不再改變
(2)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖1所示.則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)合成氨用的H2還可用水煤氣為原料制得.其總反應(yīng)方程式為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
①圖2是在一定條件下發(fā)生上述反應(yīng)時,反應(yīng)物和生成物能量與活化能的關(guān)系.在圖2中曲線
 
(填“a”或“b”)表示加入催化劑的能量變化曲線,催化劑能加快反應(yīng)速率的原因是
 
;
②已知該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:
溫度400500800
平衡常數(shù)9.9491
在500℃時將0.2mol CO和0.2mol H2O放入容積為2L的密閉容器中,t1時達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中c(CO)隨時間t變化趨勢曲線如圖3所示.若其他條件不變,t1時將容器體積先迅速壓縮到1L,t2時迅速升溫至800℃,t3重新達(dá)到平衡.畫出t1-t4的c(CO)隨時間t變化趨勢曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列有機(jī)化合物都有各種官能團(tuán),請回答:

可看作醇類的是
 
   可看作酚類的是
 

可看作羧酸類的是
 
可看作醛類的是
 

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同步練習(xí)冊答案