將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液，通過一步實驗就能加以區(qū)別，并只需選用下列一種試劑，這種試劑是
A．KSCNB．BaCl2C．NaOHD．HCl
C
分析：四種物質(zhì)與所選物質(zhì)反應(yīng)，發(fā)生的現(xiàn)象應(yīng)各有不同，根據(jù)四種物質(zhì)與所給選項中的四種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象逐一分析，即可正確選擇．
解答：解：A、硫氰化鉀只能和氯化鐵之間發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)，使溶液變紅色，而和其他物質(zhì)間不反應(yīng)，故A錯誤；
B、氯化鋇和選項中的物質(zhì)間均不反應(yīng)，無現(xiàn)象，故B錯誤；
C、氯化鈉和氫氧化鈉混合無現(xiàn)象發(fā)生，不反應(yīng)；氯化鋁中逐滴加入氫氧化鈉，先出現(xiàn)白色沉淀然后沉淀會消失；氯化亞鐵和氫氧化鈉反應(yīng)先出現(xiàn)白色沉淀然后變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色，氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成紅褐色沉淀；氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成白色沉淀，現(xiàn)象各不相同，故C正確；
D、鹽酸和選項中的物質(zhì)間均不反應(yīng)，無現(xiàn)象，故D錯誤．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將Cl2制成漂粉精的主要目的是
A．增強漂白和消毒作用
B．使它轉(zhuǎn)化為較穩(wěn)定物質(zhì)，便于保存和運輸
C．使它轉(zhuǎn)化為較易溶于水的物質(zhì)
D．增加氯的質(zhì)量分數(shù)，有利于漂白、消毒

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗的現(xiàn)象描述正確的是（   ）                                  
A．氫氣在氯氣中燃燒，火焰呈蒼白色，瓶口出現(xiàn)大量白霧。
B．磷在氯氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧。
C．銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生白煙，加水溶解后可得藍綠色溶液。
D．用潔凈的鉑絲沾取碳酸鉀粉末在酒精燈火焰上灼燒，可觀察到明亮的紫色火焰。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

等質(zhì)量的下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是(   )
A．H2B．O2C．N2D．CO2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知：KClO3＋6HCl(濃)===KCl＋3Cl2↑＋3H2O、如圖所示，將少量試劑分別放入培養(yǎng)皿中的相應(yīng)位置，實驗時將濃鹽酸滴在KClO3晶體上，并用表面皿蓋好、下列描述正確的是
A．淀粉KI溶液中變藍，說明Cl2具有氧化性
B．滴有酚酞的NaOH溶液褪色，說明Cl2具有酸性
C．石蕊溶液先變紅后褪色，說明Cl2具有漂白性
D．滴有KSCN的FeCl2溶液變紅，說明Cl2具有還原性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）氯水中含有多種成分，因而具有很多性質(zhì)，根據(jù)氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)填空（a、b、c、d重合部分代表物質(zhì)間反應(yīng)，且氯水足量）。

(1)能證明氯水具有漂白性的是__________(填“a”、“b”、“c”或“d”)。
(2)C過程中的現(xiàn)象是__________________________，b過程中的離子方程式為
_____________________________________________________________。
(3)a過程中的化學方程式為________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面有關(guān)氯氣的敘述正確的是（　　）
A．氯氣可使?jié)駶櫟募t布條退色，所以氯氣具有漂白性
B．在通常情況下，氯氣可以和任何金屬直接化合
C．氯氣沒有漂白性，但通入品紅溶液中，品紅會退色
D．氯氣是黃綠色氣體，聞其氣味時要小心將集氣瓶放在鼻孔下直接聞

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將足量NH3通入HNO3和AgNO3的混合溶液中，生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入NH3的體積(V)關(guān)系(如圖所示)正確的是(　　)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(12分)飲用水消毒的主要目的是殺滅可引起霍亂、傷寒、痢疾等疾病的病菌，含氯消毒劑由于殺菌力強，價格低等優(yōu)點，一直是當今世界上應(yīng)用最廣泛的一種殺菌劑，為人類的健康立下了汗馬功勞�；卮鹣旅娓餍☆}。
(1)氯氣是一種         色、具有刺激性氣味、     (填“無”或“有”)毒的氣體。
(2)在水災(zāi)后，衛(wèi)生防疫部門向廣大居民發(fā)放了漂粉精，用于飲用水的殺菌消毒，漂粉精的有效成分是                  。
(3)用化學方程式表示工業(yè)生產(chǎn)漂粉精的反應(yīng)原理                                  。
(4)已知H2CO3的酸性比HClO強，若把漂粉精暴露在空氣中，請你推測會發(fā)生什么反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學方程式                                             ，根據(jù)這一特性，漂粉精的保存方法為                                              。

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