操作及現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 雞蛋白溶液中分別加入NaCl溶液和HgCl2溶液,均有固體析出 | 蛋白質(zhì)發(fā)生了變性 |
B | 盛放濃NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞久置后,瓶塞很難打開 | NaOH腐蝕玻璃,生成的硅酸鈉將瓶口與瓶塞粘在一起 |
C | 配制FeCl3溶液時加入適量鹽酸酸化 | 抑制Fe3+水解,防止所配制溶液變渾濁 |
D | 二氧化硫通入溴水,溴水褪色 | 說明二氧化硫具有還原性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.重金屬鹽可使蛋白質(zhì)變性;
B.玻璃中含有二氧化硅,可與氫氧化鈉反應;
C.Fe3+易水解生成氫氧化鐵;
D.二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應.
解答 解:A.HgCl2溶液可使蛋白質(zhì)變性,而食鹽可使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,故A錯誤;
B.玻璃中含有二氧化硅,可與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉而導致玻璃塞打不開,故B正確;
C.Fe3+易水解生成氫氧化鐵,配制溶液時應先加入酸抑制水解,防止溶液變渾濁,故C正確;
D.二氧化硫具有還原性,與溴水發(fā)生氧化還原反應,故D正確.
故選A.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高考高頻點,側(cè)重考查物質(zhì)分離和提純、藥品的保存、溶液的配制以及二氧化硫的性質(zhì),明確實驗原理是解本題關鍵,從操作規(guī)范性、物質(zhì)性質(zhì)進行評價,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 向1mL 2mol•L-1 NaOH溶液加入2滴0.1mol•L-1 MgCl2溶液,再滴加2滴0.1mol•L-1 FeCl3溶液 | 先生成白色沉淀, 后生成紅褐色沉淀 | Fe(OH)3比Mg(OH)2 更難溶 |
B | 向NH3•H2O溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | NH3•H2O和AgNO3 不反應 |
C | 向試管中某溶液加入NaOH溶液 | 試管口濕潤的紅色石蕊試紙不變藍 | 溶液中無NH4+ |
D | 濃硫酸加入Cu片后,加熱 | 有白色固體生成 | 白色固體為CuSO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 11種 | B. | 12種 | C. | 13種 | D. | 14種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它屬于芳香烴 | B. | 它屬于高分子化合物 | ||
C. | 分子式為C13 H15N2O2 | D. | 在一定條件下可以發(fā)生加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅電極發(fā)生氧化反應 | |
B. | 銅電極接直流電源的負極 | |
C. | 石墨電極上產(chǎn)生氫氣 | |
D. | 每生成1molCu2O時,就有2mol電子轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al(OH)3能溶于NaOH溶液,而Mg(OH)2不能 | |
B. | 鋁的原子半徑比鎂小 | |
C. | 鎂與濃硫酸反應,鋁與冷的濃硫酸不反應 | |
D. | 鋁的金屬光澤不如鎂顯著 |
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