13.恒溫恒容下,將4molA和2molB通入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g)+2D(s),2min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時剩余0.8molB,并測得C的濃度為1.8mol/L.
(1)X=3
(2)從開始反應(yīng)至平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為0.9mol/(L•min)
(3)氣體A的轉(zhuǎn)化率為60%.

分析 2min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時剩余0.8molB,則消耗B的物質(zhì)的量為2mol-0.8mol=1.2mol,測得C的濃度為1.8mol/L,則生成C的物質(zhì)的量為1.8mol/L×2L=3.6mol,則
                    2A(g)+B(g)?xC(g)+2D(s)
起始(mol)   4            2           0
轉(zhuǎn)化(mol)  2.4           1.2        1.2x
平衡(mol) 1.6           0.8        3.6
則有1.2x=3.6,以此解答該題.

解答 解:(1)由以上分析可知1.2x=3.6,x=3,故答案為:3;
(2)從開始反應(yīng)至平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為$\frac{\frac{3.6mol}{2L}}{2min}$=0.9mol/(L•min),故答案為:0.9mol/(L•min);
(3)氣體A的轉(zhuǎn)化率為$\frac{2.4}{4}×100%$=60%,故答案為:60%.

點評 本題考查化學(xué)平衡的計算,為高頻考點和常見題型,題目難度中等,注意利用物質(zhì)的量的關(guān)系確定x為解答的關(guān)鍵,注重高考?伎键c的考查,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一定條件下,在體積一定的密閉容器中加入1mol N2和3mol H2發(fā)生反應(yīng):N2+3H2$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{催化劑}$2NH3(正反應(yīng)是放熱反應(yīng)).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.升高溫度能加快反應(yīng)速率
B.1mol N2和3mol H2的總能量低于2mol NH3的總能量
C.達(dá)到化學(xué)反應(yīng)限度時,生成2molNH3
D.平衡時各組分含量之比一定等于3:1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識正確的是( 。
①在鐵粉存在下,苯與液溴的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
②氯乙烷與NaOH水溶液共熱可生成乙烯
③甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
④苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵
⑤用酸性高錳酸鉀溶液可區(qū)分己烷和3-己烯
⑥用水可區(qū)分苯和溴苯.
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑤C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.CoCl2•6H2O是一種飼料營養(yǎng)強(qiáng)化劑.一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2•6H2O的工藝流程如下:

已知:①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
開始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCl2•6H2O熔點為86℃,加熱至110-120℃時,失去結(jié)晶生成無水氯化鈷.
(1)寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O.
(2)寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O;若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時,可能會生成有毒氣體,寫出生成該有毒氣體的離子方程式ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O.
(3)“加加Na2CO3調(diào)pH至a”,過濾所得到的沉淀成分為Fe(OH)3、Al(OH)3,加入萃取劑的目的是除去溶液中的Mn2+,防止Co2+轉(zhuǎn)化為Co(OH)2沉淀.
(4)制得的CoCl2•6H2O在烘干時需減壓烘干的原因是降低烘干溫度,防止產(chǎn)品分解.
(5)為測定粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O含量,稱取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水,加入足量HNO3酸化的AgNO3溶液,過濾、洗滌,將沉淀烘干后稱其質(zhì)量.通過計算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,其原因可能是粗產(chǎn)品含有可溶性氯化物或晶體失去了部分結(jié)晶水.(答一條即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.1774年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)軟錳礦(主要成分是MnO2)和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.現(xiàn)將17.4gMnO2與200克36.5%的濃鹽酸(過量)完全反應(yīng).把反應(yīng)后所得溶液稀釋成400ml.計算(要求寫出計算過程):
(1)生成的Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)稀釋后溶液Cl-的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一種釩-多鹵化物電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,電池和儲液罐均存儲有反應(yīng)物和酸性電解質(zhì)溶液.電池中發(fā)生的反應(yīng)為2VCl2+BrCl2-$?_{放電}^{充電}$2VCl3+Br-
下列說法不正確的是(  )
A.VCl2存儲在正極儲液罐內(nèi)
B.放電時H+從負(fù)極區(qū)移至正極區(qū)
C.充電時電池的負(fù)極與電源的負(fù)極相連
D.充電時陽極反應(yīng)為Br-+2Cl--2e-=BrCl2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.為探究無機(jī)鹽X(僅含三種元素,摩爾質(zhì)量為238g•mol-1,原子個數(shù)比力1:1:4)的組成和性質(zhì),設(shè)計并完成了如下實驗:將11.9gX與水共熱,生成一種氣體單質(zhì)和某強(qiáng)酸的酸式鹽溶液A.A的焰色反應(yīng)呈黃色,A中加入足量的BaCl2溶液,得到 23.3g不溶于稀硝酸的白色沉淀.請回答:
(1)X的組成元素為Na和S、O(用元素符號表示),其化學(xué)式為Na2S2O8
(2)X氧化能力極強(qiáng),且對環(huán)境友好,可用于脫硫、脫硝.在堿性條件下,X氧化SO32-的離子方程式${S}_{2}{O}_{8}^{2-}+2O{H}^{-}+S{O}_{3}^{2-}=3S{O}_{4}^{2-}+{H}_{2}O$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是(  )
A.氮氣的電子式 B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式  CH2CH2
C.CO2的結(jié)構(gòu)式 O=O=CD.苯分子的比例模型

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.一定溫度壓強(qiáng)下,NO在某恒容密閉容器中分解生成兩種化合物,體系中各組分物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是一個可逆反應(yīng)B.反應(yīng)后體系內(nèi)壓強(qiáng)增大
C.Y、Z的化學(xué)式分別是N2O、N2O3D.Y、Z的化學(xué)式分別是N2O、NO2

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