生活是化學的源泉,下列有關(guān)生產(chǎn)、生活中的化學敘述錯誤的是(  )

A.明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑
B.變質(zhì)的植物油有難聞的特殊氣味,是由于植物油發(fā)生了酯化反應
C.一定濃度的雙氧水可用于傷口的消毒
D.采煤工業(yè)上,爆破時把干冰和炸藥放在一起,既能增強爆炸威力,又能防止火災

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(15分)某興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),將CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合會產(chǎn)生藍綠色沉淀。他們對沉淀的組成很感興趣,決定采用實驗的方法進行探究。
Ⅰ.【提出猜想】
猜想1:所得沉淀為                                    ;     
猜想2:所得沉淀為                             ;
猜想3:所得沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為mCu(OH)2·nCuCO3]。
Ⅱ.【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設均不含結(jié)晶水)。
Ⅲ.【實驗探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,先用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,風干;
步驟2:取一定量所得固體,用如下裝置(夾持儀器未畫)進行定性實驗;

Ⅳ.【問題討論】
能證明猜想1成立的實驗現(xiàn)象是                                                          ;
(1)檢查上述虛線框內(nèi)裝置氣密性的實驗操作是:關(guān)閉K,                          
(2)若在上述裝置B中盛放無水CaCl2,C中盛放Ba(OH)2溶液,還可以測定所得沉淀的組成。
①C中盛放Ba(OH)2溶液,而不使用澄清石灰水的原因是                           ;
②若所取藍綠色固體質(zhì)量為27.1 g,實驗結(jié)束后,裝置B的質(zhì)量增加2.7 g,C中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7 g 。則該藍綠色固體的化學式為                                        

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)敘述正確的是                                   

A.治理“地溝油”,可通過水解反應制得肥皂
B.“霧霾天氣”、“溫室效應”、“光化學煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān)
C.變質(zhì)的植物油有難聞的氣味,是因為植物油發(fā)生了水解反應
D.綠色化學的核心是對環(huán)境污染進行治理

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列敘述不正確的是(  )

A.食品保鮮膜按材質(zhì)分為聚乙烯、聚氯乙烯,它們都屬于鏈狀高分子,受熱易熔化
B.食用植物油的重要成分是高級不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營養(yǎng)物質(zhì)
C.人造纖維、合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物,符合Cn(H2O)m的組成
D.控制含磷洗滌劑的使用,為了防止水體富營養(yǎng)化,保護水資源

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是

A.糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是人體所需要的營養(yǎng)素 
B.節(jié)日焰火的五彩繽紛是某些金屬單質(zhì)性質(zhì)的體現(xiàn) 
C.化學反應能夠制造出新的物質(zhì),同時也能制造出新的元素 
D.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學與生產(chǎn)、生活聯(lián)系密切,下列說法正確的是

A.常用作凈水劑的KAl(SO4)2和漂白粉都是強電解質(zhì)
B.維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用
C.對“地溝油”進行分餾可以獲得汽油發(fā)動機的燃料
D.碘是人體必需的微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列食品加工方法對人體不會造成傷害的是(  )
①用福爾馬林浸泡海鮮防止變質(zhì)
②牛奶配料表中都有食品添加劑延長保質(zhì)期
③用“牛肉膏”將豬肉加工成牛肉
④用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)喂養(yǎng)生豬
⑤用小蘇打做發(fā)酵粉制面包
⑥向乳制品中添加三聚氰胺以提高含氮量

A.②⑤ B.①⑤ C.②③⑤ D.②③④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列化學方程式錯誤的是   (  )。

A.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O
B.Mg(HCO3)2MgCO3↓+CO2↑+H2O
C.MgCO3+H2OMg(OH)2↓+CO2
D.CaCO3+H2O=Ca(OH)2+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

我們飲用的水是由源水凈化所得。已知,明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。家庭飲用水的凈化過程正確的是      (  )。

A.源水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水 
B.源水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水 
C.源水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水 
D.源水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水 

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