【題目】下列敘述中,錯誤的是( )

A. 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60℃反應(yīng)生成硝基苯

B. 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷

C. 乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷

D. 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯

【答案】D

【解析】試題分析:A.在濃硫酸作用下,苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,故A正確;B.苯乙烯含有苯環(huán)、碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),完全反應(yīng)生成乙基環(huán)己烷,故B正確;C.乙烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),與與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,故C正確;D.光照條件下,只取代甲基的氫原子,如在催化作用下可取代苯環(huán)的氫原子,故D錯誤。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中化學(xué)無處不在。下列有關(guān)說法正確的是

A. 蠶絲被與棉被的主要成分是纖維素

B. 汽車的擋風(fēng)玻璃是鋼化玻璃,屬于高分子材料

C. 廚房烹飪用的植物油中含有C、HO、N四種元素

D. 天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個步驟,下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A.
制取氨氣
B.
制取NaHCO3
C.
分離NaHCO3
D.
干燥NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸雨是指含有一定酸性的物質(zhì),pH值小于5.6的雨水,主要是由于含硫礦物燃料燃燒、含硫礦石的冶煉產(chǎn)生的二氧化硫以及氮氧化物等排放到大氣中,然后進(jìn)行了一系列的變化形成的。

(1)用化學(xué)方程式表示直接排放含SO2的煙氣形成酸雨的過程:_____________

(2)為消除二氧化硫的污染,通常需要對原料或煙氣進(jìn)行處理,某種脫硫技術(shù)的基本原理如下:

該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為____________

處理1千克含75% FeS2的黃鐵礦,共消耗O2(標(biāo)況)的體積為__________L。

(3)工業(yè)生產(chǎn)中的尾氣(主要成分為NO2NO)可用純堿溶液吸收,有關(guān)的化學(xué)方程式為

2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2↑ NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2

NO、NO2的混合氣體可用NOx表示,則混合氣體被氫氧化鈉完全吸收時X的取值范圍為___________

(4)利用氨水可用將SO2NO2吸收,原理如下圖所示:

NO2被吸收的離子方程式是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣是一種有毒的氣體,工業(yè)上常用濃氨水揮發(fā)出來的氨氣檢驗(yàn)氯氣管道是否漏氣,某學(xué)生為探究此反應(yīng)原理,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)選擇上圖裝置,填寫接口順序_________

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為___________;

(3)裝置E、F的作用分別是_________;__________。

(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物為單質(zhì)。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;此時F中發(fā)生的離子方程式為___________。

(5)氯氣程式與與氨氣在水溶液中可以反應(yīng)生成氯胺(NH2Cl),氯胺是一種長效緩釋的殺菌消毒劑,寫出氯胺與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程:___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于苯分子的說法中不正確的是(  )

A. 苯分子具有平面正六邊形結(jié)構(gòu)

B. 苯分子中6個碳原子之間的化學(xué)鍵完全相同

C. 苯分子具有碳碳雙鍵,可以使溴水褪色

D. 苯分子中的碳碳鍵是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),都用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).通入SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃.

請回答下列問題:
(1)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)請設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成.為檢驗(yàn)是否有Na2SO4生成,他們設(shè)計了如下方案:
[將B中反應(yīng)后的固體溶于水] [白色固體] [仍有部分白色沉淀不溶解,證明有Na2SO4]上述方案是否合理?(填“合理”或“不合理”).
請簡要說明兩點(diǎn)理由:①;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(
A.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng)
B.甲烷在空氣中燃燒的反應(yīng)
C.灼熱的木炭與CO2的反應(yīng)
D.Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于氧化劑的敘述正確的是( 。

A. 得電子越多,其氧化性越強(qiáng)

B. 分子中一定含有氧元素

C. 在反應(yīng)中易失電子的物質(zhì)

D. 在反應(yīng)中易結(jié)合電子的物質(zhì)

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