【題目】(1)按系統(tǒng)命名法填寫下列有機物的名稱: 名稱是_____________________。
(2)寫出1,3-丁二烯與足量溴水反應的方程式:_______________________________。
(3)在有機物:①CH3CH3 ②CH2=CH2 ③CH3CH2CCH ④CH3CCCH3 ⑤C2H6 ⑥CH3CH=CH2中,一定互為同系物的是________,一定互為同分異構體的是(填編號)________。
(4)某有機物2.3克完全燃燒后,生成4.4克二氧化碳和2.7克水,測得該有機物的蒸氣密度是2.054g/L(標準狀況)。該有機物的分子式為______;請寫出其可能的結構簡式并命名____________________。
【答案】3,4-二甲基辛烷 CH2=CH-CH=CH2+2Br2→CH2Br-CHBr-CHBr-CH2Br ②⑥ ③④ C2H6O CH3CH2OH乙醇、CH3OCH3甲醚
【解析】
(1)根據(jù)烷烴系統(tǒng)命名的原則命名;
(2) 1,3-丁二烯與足量溴水發(fā)生加成反應,生成1,2,3,4-四溴丁烷;
(3)同系物是結構相似、分子組成相差若干個CH2原子團的有機物;同分異構體是分子式相同、結構不同的有機物;
(4)根據(jù)質量守恒計算有機物中C、H、O原子數(shù)比,再根據(jù)相對分子質量確定其分子式;根據(jù)價鍵規(guī)律書寫可能的結構簡式。
(1)根據(jù)烷烴系統(tǒng)命名的原則, 名稱是3,4-二甲基辛烷;
(2) 1,3-丁二烯與足量溴水發(fā)生加成反應,生成1,2,3,4-四溴丁烷,反應方程式是CH2=CH-CH=CH2+2Br2→CH2Br-CHBr-CHBr-CH2Br;
(3) C2H6的結構簡式是CH3CH3,①⑤是同一物質; CH2=CH2、CH3CH=CH2都含有碳碳雙鍵,分子組成相差一個CH2,所以②⑥屬于同系物;CH3CH2CCH、CH3CCCH3分子式相同,碳碳叁鍵的位置不同,所以③④互為同分異構體。
(4) 2.3克有機物完全燃燒后生成的CO2的物質的量是0.1mol、生成水的物質的量是0.15mol,因此有機物中氧原子的物質的量是 ,因此該有機物的最簡式是C2H6O;該有機物的蒸氣密度是2.054g/L,所以該有機物的摩爾質量是2.054g/L×22.4L/mol=46g/mol,根據(jù)相對分子質量可知分子式也是C2H6O,可能的結構簡式是CH3CH2OH乙醇、CH3OCH3甲醚。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】七水硫酸鋅別名皓礬,常用作媒染劑、收斂劑、木材防腐劑。工業(yè)上由氧化鋅礦(主要成分為ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生產ZnSO4·7H2O的流程如下:
在該流程中,相關離子生成氫氧化物的pH如表:
開始沉淀時pH | 完全沉淀時pH | |
Zn2+ | 5.4 | 6.4 |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
Cu2+ | 5.6 | 6.4 |
請回答下列問題:
(1)粉碎氧化鋅礦石的目的是______________;濾渣X的成分是________________。
(2)步驟Ⅱ中加入H2O2目的是:_______________,發(fā)生反應的離子方程式為:______________。
(3)“除鐵”步驟中加入試劑M調節(jié)溶液的pH,試劑M可以是________(填化學式,一種即可),控制溶液的pH范圍為:_________。同時還需要將溶液加熱,其目的是:__________。
(4)濾渣Z的成分是____________。
(5)取28.70 g ZnSO4·7H2O(相對分子質量:287)加熱至不同溫度,剩余固體的質量變化如圖所示:
①步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓條件下進行,其原因是____________。
②680 ℃時所得固體的化學式為________________。
a.ZnO b.Zn3O(SO4)2 c.ZnSO4 d.ZnSO4·H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是( )
A.可用于實驗室制取少量NH3或O2
B.可用從a處加水的方法檢驗裝置②的氣密性
C.實驗室可用裝置③收集H2、NH3
D.制硫酸和氫氧化鈉,其中b為陽離子交換膜、c為陰離子交換膜
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學利用圖1裝置(夾持儀器已省略)制備溴苯,并探究該反應原理。
Ⅰ.制備溴苯
(1)裝置中長導管a的作用是__________、導出氣體。
(2)本實驗所獲得的溴苯為褐色,是因為_________.
Ⅱ.分離提純
已知,溴苯與苯互溶,液溴、苯、溴苯的沸點依次為59℃、80℃、156℃。同學們設計了如圖2流程:
(3)操作Ⅱ為________.
(4)流程②和④中,需要用到的玻璃儀器是燒杯、___;流程③的現(xiàn)象為____,流程④的作用是_____.
Ⅲ.探究原理
(5)反應結束后,某同學取少量錐形瓶中的液體于試管中,再滴入幾滴AgNO3溶液,出現(xiàn)淺黃色渾濁,從而判斷反應一定生成了HBr,你認為該同學的判斷________(填“合理”、“不合理”)。
(6)為探究錐形瓶中溶液的離子,請完成如表探究實驗方案(限選試劑:鎂粉、四氯化碳、氯水、溴水、蒸餾水)
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象 | 結論 |
1.將錐形瓶中的液體轉入分液漏斗,加足量①__,振蕩后分液。分別取少量②_層溶液于試管A、B中 | _______ | ______ |
2.向試管A中加入少量③___和四氯化碳,振蕩后靜置; | 溶液分層,下層顯④___色 | 錐形瓶中液體含大量Br |
3.向試管B中加入⑤___. | 有汽泡生成 | 錐形瓶中液體含大量⑥___ |
根據(jù)上述結論推斷,制備溴苯的反應屬于___反應,其反應方程式為______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)中很多重要的原料都是來源于石油化工,回答下列問題
(1)A的結構簡式為__________________
(2)丙烯酸中含氧官能團的名稱為__________________
(3)寫出反應①的反應類型:_____________
(4)寫出上述框圖中某些過程的化學方程式:
過程②_________________________
過程④______________________
過程⑤_________________
(5)下列有關實驗的說法中正確的是_______
A. 除去乙酸乙酯中的乙酸,可加入NaOH溶液,振蕩后靜置分液
B. 有機物C與丙烯酸屬于同系物
C. 聚丙烯酸能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. 除去硝基苯中混有的少量濃HNO3和H2SO4,可將其倒入到一定量的NaOH溶液中,振蕩后靜置分液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學課外小組用圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
(1)寫出A中反應的化學方程式_______________。
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是_____________________。
(3)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是________,寫出有關的化學方程式______________________________。
(4)C中盛放CCl4的作用是________________。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入_______,現(xiàn)象是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相同條件下,兩個容積相同的試管分別裝滿NO2和NO氣體,分別倒置于水槽中,然后通過導管緩慢通入氧氣,邊通邊慢慢搖動試管,直到兩個試管內充滿液體。假設試管內的溶質不向水槽中擴散,則兩個試管內溶液物質的量濃度之比為
A.1∶1B.5∶7C.7∶5D.4∶3
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【題目】中藥麻黃成分中含有生物堿、黃酮、鞣質、揮發(fā)油、有機酚、多糖等許多成分,其中一種有機酚的結構簡式如圖。下列說法正確的是 ( )
A. 分子中所有碳原子可以處于同一平面
B. 分子式為C15H12O7
C. 1 mol該有機物跟足量濃溴水反應,最多消耗5 mol Br2
D. 1 mol該有機物與NaOH溶液反應最多消耗5 mol NaOH
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【題目】已知H2C2O4水溶液中H2C2O4、HC2O4-和C2O42-三種形態(tài)的粒子的物質的量分數(shù)(分布系數(shù))δ隨溶液pH變化的關系如圖所示,下列說法正確的是
A.曲線①代表的粒子是HC2O4-
B.H2C2O4的Ka1=-1.2
C.向草酸溶液中滴加KOH溶液至pH=4.2:c(K+)<3c(C2O42-)
D.濃度均為0.01 mol·L1的草酸與KOH溶液等體積混合并充分反應得到的溶液:c(K+)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-)
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