下列分離提純物質(zhì)的操作中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、用過濾的方法除去食鹽中的泥沙
B、用滲析的方法除去淀粉中的氯離子
C、用結(jié)晶的方法分離氯化鈉和硝酸鉀
D、用加熱的方法除去碳銨中混有的碘
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．泥沙不溶于水，食鹽溶于水；
B．淀粉不能透過半透膜，氯離子能透過；
C．氯化鈉和硝酸鉀的溶解度受溫度影響不同；
D．加熱時(shí)碳銨分解，碘易升華．
解答： 解：A．泥沙不溶于水，食鹽溶于水，則利用過濾法分離，故A正確；
B．淀粉不能透過半透膜，氯離子能透過，則利用滲析法分離，故B正確；
C．氯化鈉和硝酸鉀的溶解度受溫度影響不同，則利用結(jié)晶法分離，故C正確；
D．加熱時(shí)碳銨分解，碘易升華，則加熱法不能分離，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)分離、提純方法的選擇和應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵，注意混合物分離方法的原理，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、蠶絲、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白質(zhì)
B、蛋白質(zhì)在紫外線的照射下會(huì)失去生理活性
C、酶只有在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿條件下才能發(fā)揮作用
D、蛋白質(zhì)的鹽析和變性都是不可逆的過程

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)反應(yīng)有關(guān)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氫氣在氯氣中燃燒--蒼白色火焰
B、鈉在空氣中燃燒--黃色火焰，且有白色固體生成
C、硫在氧氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰
D、銅在氯氣中燃燒--棕黃色的煙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子式為C5H12O且催化氧化后能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)化合物有（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A、4種B、5種C、6種D、7種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)物分子式C5H10O，在一定條件下能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，若將它與氫氣加成，所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是（　�。�
A、（CH3）3CCH2OH
B、CH3CH2CH（CH2OH）CH3
C、CH3（CH2）3CH2OH
D、CH3CH2C（CH3）2OH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212
A、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4
D、物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A、1mol?L-1NaCl溶液含有NA個(gè)Na+
B、任意條件下，16g O3所含的原子數(shù)為NA
C、由CH4和C2H6組成的混合物中共有NA個(gè)分子，其中的氫原子數(shù)為5NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L SO3所含的分子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生吸熱反應(yīng)的是（　　）
A、鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)
B、乙醇燃燒
C、碳酸鈣受熱分解
D、碘單質(zhì)升華

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鹽堿地（含較多NaCl、Na2CO3）不利于作物生長(zhǎng)，通過施加適量石膏可以降低土壤的堿性．試用化學(xué)方程式分別表示鹽堿地產(chǎn)生堿性的原因：
 
，及用石膏降低其堿性的反應(yīng)原理：
 
．

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