將一只鋁制的易拉罐內(nèi)充滿二氧化碳,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即用膠布密封罐口,經(jīng)過一段時間后,罐壁凹癟,又過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起來.
(1)罐壁凹癟的原因是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)癟罐重新鼓起來的原因是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點:鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)CO2能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),利用瓶內(nèi)壓強變化來解釋;
(2)金屬鋁能和強堿反應(yīng)生成氫氣,利用瓶內(nèi)壓強變化來解釋.
解答: 解:(1)CO2能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,CO2被吸收,使罐內(nèi)氣體壓強減小而被外界大氣壓壓癟,
故答案為:CO2被吸收,使罐內(nèi)氣體壓強減小而被外界大氣壓壓癟;CO2+2NaOH=Na2CO3+H20;
(2)因易拉罐是鋁制的,過量的NaOH可以與罐壁(Al)反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑,產(chǎn)生氫氣,導(dǎo)致壓強增大,罐壁重新鼓起,
故答案為:過量的NaOH和罐壁(Al)反應(yīng)而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強增大而將罐壁重新鼓起;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑.
點評:本題主要考查了氣體的量的變化引起壓強的變化,運用到了物理知識,可以根據(jù)教材知識來回答,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

HA溶液中存在下列平衡:HA(紅色)?H++A-(黃色),通入SO2可觀察到( 。
A、黃色變深B、黃色變淺
C、紅色變深D、褪為無色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用物質(zhì)的量都是0.1mol的CH3COOH和CH3COONa配成1L混合溶液,已知其中c(CH3COO-)大于c(Na+),對該混合溶液的下列判斷正確的是( 。
A、c(H+)>c(OH-
B、c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.2 mol?L-1
C、c(CH3COOH)>c(CH3COO-
D、c(CH3COO-)+c(OH-)=0.1 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖中A為淡黃色的固體,B為氣體,C為溶液,E、F為白色沉淀.其中,有部分物質(zhì)省略.

(1)寫出化學(xué)式:A
 
,B
 
,C
 
,E
 
,F(xiàn)
 

(2)寫出B→A的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)寫出C→F的離子反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組研究Fe3+與I-發(fā)生反應(yīng),在2ml FeCl3溶液中加入2ml KI溶液,再加入2ml苯充分振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:
 
,寫出FeCl3和KI溶液反應(yīng)的離子方程式:
 
. 由于Fe3+與I2水的稀溶液顏色接近,肉眼比較難區(qū)分反應(yīng)是否發(fā)生,如果要看到發(fā)生反應(yīng),則應(yīng)有的操作及實驗現(xiàn)象是
 
,用氯水代替FeCl3能也得到相似的現(xiàn)象,寫出氯水與KI反應(yīng)的離子方程式
 
.但氯水過量能把I2氧化成IO3-,寫出氯水與I2反應(yīng)的離子方程式
 
.請判斷Fe3+、I2、Cl2的氯化性由強到弱的順序
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有X、Y、Z、M四種元素均為短周期元素.有關(guān)信息如下表:
原子或分子結(jié)構(gòu)、單質(zhì)或化合物相關(guān)信息
X含X元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)為黃色
Y單質(zhì)為雙原子分子.若低溫蒸發(fā)液態(tài)空氣,因其沸點較低可先獲得Y的單質(zhì)
ZZ元素原子易失去2個電子形成8電子結(jié)構(gòu)的離子
MM元素原子的最外層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,M與X處于同一周期
(1)X元素在周期表中第
 
周期、第
 
族;
(2)Y元素的元素符號為
 
,1個單質(zhì)分子中含
 
個共用電子對;
(3)Z能在CO2氣體中燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)化合物X2M3中,各原子(或離子)最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則X2M3的電子式為
 
,該化合物的水溶液在空氣中久置后會被氧化而變質(zhì),生成一種單質(zhì),所得溶液呈強堿性.用化學(xué)方程式表示這個變化過程
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)A(g)+B(g)═C(g)+D(g)過程中的能量變化如右圖所示,則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).若使用催化劑,反應(yīng)的△H
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中,所選裝置不合理的是( 。
A、分離Na2CO3溶液和CCl4,選④
B、用CC14提取碘水中的碘,選③
C、用FeC12溶液吸收C12,選⑤
D、粗鹽提純,選①和②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組微粒在指定的溶液中不能大量共存的是( 。
A、滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:K+、Fe2+、SO42-、Cl-
B、1mol?L-1的燒堿溶液中:O2、CO32-、SO42-、K+
C、硫酸銅溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
D、含有大量HCO3-的澄清透明溶液中:K+、NO3-、Cl-、Na+

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