【題目】幾種晶體的晶胞如圖所示:
所示晶胞從左到右分別表示的物質(zhì)正確的排序是
A. 碘、鋅、鈉、金剛石B. 金剛石、鋅、碘、鈉
C. 鈉、鋅、碘、金剛石D. 鋅、鈉、碘、金剛石
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。
(1)①流程圖設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是操作________(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用_______(填儀器名稱)進(jìn)行。
②由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是______________(填化學(xué)式,下同)。由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是___________。
③在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
④在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和______。通過 _________________(填操作名稱)操作,可以使產(chǎn)物相互分離。
⑤圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是_______、_____________C6H6和CaO。
(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗?zāi)彻S排放的污水中有無苯酚,此方法是____________。
從廢水中回收苯酚的方法是①用有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機(jī)溶劑脫離;③加入某物質(zhì)又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應(yīng)方程式:_________________________。
(3)為測定廢水中苯酚的含量,取此廢水100 mL,向其中加入濃溴水至不再產(chǎn)生沉淀為止,得到沉淀0.331 g,求此廢水中苯酚的含量____________(mg·L-1)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)化合物X是一種香料,可采用乙烯與甲苯為主要原料,按下列路線合成:
已知:RXROH;RCHO+CH3COOR’ RCH=CHCOOR’
請回答:
(1)E中官能團(tuán)的名稱是 。
(2)B+D→F的化學(xué)方程式 。
(3)X的結(jié)構(gòu)簡式 。
(4)對于化合物X,下列說法正確的是 。
A.能發(fā)生水解反應(yīng) B.不與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)
C.能使Br2/CCl4溶液褪色 D.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(5)下列化合物中屬于F的同分異構(gòu)體的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乳酸乙酯是白酒的香氣成分之一,廣泛用于食品香精。適量添加可增加白酒中酯的濃度,增加白酒的香氣,是清香型白酒的主體香成份。乳酸乙酯發(fā)生如圖變化(已知烴A是衡量一個國家石油化工發(fā)展的重要標(biāo)志)
(1)A分子的空間構(gòu)型是_______。
(2)D的化學(xué)式是_______________,F中含氧官能團(tuán)的名稱是______________。
(3)②的化學(xué)方程式是___________,⑤的反應(yīng)類型是_________
(4)1mol乳酸與足量NaOH反應(yīng),消耗NaOH__________mol。
(5)綠色化學(xué)的核心內(nèi)容之一是“原子經(jīng)濟(jì)性”,即原子的理論利用率為100%。下列轉(zhuǎn)化符號綠色化學(xué)要求的是__________(填序號)。
a.乙醇制取乙醛 b.甲烷制備CH3Cl c.2CH3CHO+O22CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置研究SO2的性質(zhì):
已知:
物質(zhì) | 熔點℃ | 沸點℃ |
SO2 | -76.1 | -10 |
SO3 | 16.8 | 45 |
(1)裝置Ⅰ模擬工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應(yīng),其化學(xué)方程式________________。
(2)甲同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的順序連接裝置,裝置Ⅱ的作用是___;觀察到裝置Ⅲ中現(xiàn)象是________________,說明二氧化硫具有___性
(3)乙同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置(裝置Ⅱ中充分冷卻),若裝置Ⅳ中有40mL2.5mol/LNaOH溶液,反應(yīng)后增重4.8g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的總的化學(xué)方程式是___
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上,向500~600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無水氯化鐵,F(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過程進(jìn)行實驗。
(1)寫出儀器的名稱:a_______________,b___________________。
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)裝置B中加入的試劑是_____________。
(4)已知:向熱鐵屑中通入氯化氫氣體可以生產(chǎn)無水氯化亞鐵。為防止有雜質(zhì)FeCl2生成,可在裝置______和 ________(填字母)間增加一個盛有________的洗氣瓶。
(5)裝置D的作用是___________________。為防止水蒸氣影響無水氯化鐵的制取,請你提出一個對裝置D的改進(jìn)方案:___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗證氧化性:Cl2>Fe3+>SO2,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器和A中的加熱裝置已略,氣密性已經(jīng)檢驗完畢):
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2。
Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的陽離子。
Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3。
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗B溶液中的離子。
(1)過程Ⅰ的目的是_____________。
(2)棉花中浸潤的溶液為________________,作用是____________ 。
(3)導(dǎo)致步驟Ⅲ中溶液變黃的離子反應(yīng)是__________,用________(寫試劑化學(xué)式)檢驗氧化產(chǎn)物,現(xiàn)象是____________。
(4)能說明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式是___________。
(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性:Cl2>Fe3+>SO2的是_______(填“甲”“乙”“丙”)。
過程Ⅳ,B溶液中含有的離子 | 過程Ⅵ,B溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無Fe2+ | 有 |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有 |
丙 | 有Fe3+無Fe2+ | 有Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A為只含有C、H、O三種元素的芳香烴衍生物,且苯環(huán)上只有兩個取代基。各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
已知:D通過加聚反應(yīng)得到 E,E分子式為(C9H8O2)n;H分子式為C18H16O6;I中除含有一個苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。
(1)寫出A的分子式:A______________。
(2)寫出I、E的結(jié)構(gòu)簡式:I______________ E_________________;
(3)A+G→H的反應(yīng)類型為____________________________;
(4)寫出A→F的化學(xué)方程式__________________________。
(5)有機(jī)物A的同分異構(gòu)體只有兩個對位取代基,既能與Fe3+發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。則此類A的同分異構(gòu)體有_______種,其中一種在NaOH溶液中加熱消耗的NaOH最多。寫出該同分異構(gòu)體與NaOH溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖的實驗裝置測定Na2O2試樣的純度(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol·L-1鹽酸、6 mol·L-1硫酸和蒸餾水)。
回答下列問題:
(1)裝置A中液體試劑選用________________。
(2)裝置B的作用是_________。裝置E中堿石灰的作用是________。
(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)若開始時測得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測得氣體體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Na2O2試樣的純度為_____。
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