A. | MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑ | B. | Al2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al+3CO↑ | ||
C. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | D. | 2Ag2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2↑ |
分析 金屬的活動(dòng)性不同,可以采用不同的冶煉方法.金屬冶煉的方法主要有:
熱分解法:對(duì)于不活潑金屬,可以直接用加熱分解的方法將金屬?gòu)钠浠衔镏羞原出來(lái);
熱還原法:在金屬活動(dòng)性順序表中處于中間位置的金屬,通常是用還原劑(C、CO、H2、活潑金屬等)將金屬?gòu)钠浠衔镏羞原出來(lái);
電解法:活潑金屬較難用還原劑還原,通常采用電解熔融的金屬化合物的方法冶煉活潑金屬,以此來(lái)解答.
解答 解:A.Mg為活潑金屬,利用電解法冶煉,則MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑合理,故A正確;
B.Al為活潑金屬,通常用電解熔融的金屬化合物的方法冶煉,應(yīng)為2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑,故B錯(cuò)誤;
C.Fe處于金屬活動(dòng)性順序表中處于中間位置的金屬,通常是用還原劑(C、CO、H2、活潑金屬等)將金屬?gòu)钠浠衔镏羞原出來(lái),則Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2合理,故C正確;
D.Ag為不活潑金屬,可以直接用加熱分解的方法,即2Ag2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Ag+O2↑合理,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬的冶煉原理,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力的考查,把握金屬活潑性與冶煉原理的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ① |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不能判斷溶液中是否存在SO42- | B. | 溶液中一定不存在的離子是CO32 | ||
C. | 不能判斷溶液中是否存在Ag+ | D. | 不能判斷是否含有[Al(OH)]4-離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在閃電條件下,N2與O2反應(yīng)生成NO | |
B. | N2與H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3 | |
C. | 根瘤菌將空氣中的N2轉(zhuǎn)化為含氮化合物 | |
D. | 植物直接吸收雨水中溶有的氮氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)刻,υ(正)<υ(逆) | B. | t2時(shí)刻,υ(正)>υ(逆) | C. | t3時(shí)刻,υ(正)=υ(逆) | D. | t3時(shí)刻,υ(正)>υ(逆) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室可用CaO和濃氨水快速制取氨氣 | |
B. | FeCl3溶液中加Fe粉,顏色由棕黃色變?yōu)闇\綠色 | |
C. | 新制氯水放置一段時(shí)間顏色變淺 | |
D. | 工業(yè)上在高壓條件下制取氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率 | |
B. | 含不溶性雜質(zhì)的粗苯甲酸進(jìn)行重結(jié)晶分離的操作步驟之一是趁熱過(guò)濾 | |
C. | 做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,用硝酸洗滌試管壁上的銀鏡 | |
D. | 制備乙酸乙酯時(shí),先向大試管中加入濃硫酸,再逐滴加入乙醇和乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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