工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下,對下述流程中的判斷正確的是(  )
A、試劑X為稀硫酸,沉淀中含有硅的化合物
B、反應(yīng)II中生成Al(OH)3的反應(yīng)為:CO2+AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
C、結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力由弱到強(qiáng)的順序是OH->CO32->AlO2-
D、Al2O3熔點(diǎn)很高,工業(yè)上還可采用電解熔融AlCl3冶煉Al
考點(diǎn):鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:A、根據(jù)流程可知,溶液乙通入過量的Y生成氫氧化鋁沉淀、碳酸氫鈉可知,溶液乙中含有偏鋁酸根、氣體Y為二氧化碳,則試劑X為氫氧化鈉溶液;
B、過量的二氧化碳與偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉;
C、結(jié)合質(zhì)子的能力越強(qiáng),則形成的物質(zhì)的酸性越弱;
D、氯化鋁是分子晶體,熔融時不存在鋁離子.
解答: 解:A、由于溶液乙通入過量的Y生成氫氧化鋁沉淀、碳酸氫鈉可知,溶液乙中含有偏鋁酸根、氣體Y為二氧化碳,故試劑X為氫氧化鈉溶液,不可能為硫酸,故A錯誤;
B、過量的二氧化碳與偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀與碳酸氫鈉,反應(yīng)方程式為:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3,離子方程式為:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,故B正確;
C、結(jié)合質(zhì)子的能力就是指堿性,結(jié)合質(zhì)子能力越強(qiáng),相應(yīng)的酸放出質(zhì)子的能力就越弱,其對應(yīng)的酸的酸性就越弱,顯然酸性強(qiáng)弱HCO3->Al(OH)3>H2O,堿性:OH->AlO2->CO32-,所以結(jié)合質(zhì)子能力:OH->AlO2->CO32-,故C錯誤;
D、氯化鋁是分子晶體,熔融時不存在鋁離子,電解熔融的氯化鋁不能獲得金屬鋁,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了鐵、鋁化合物的性質(zhì)以工業(yè)冶煉鋁等,題目難度中等,理解工藝原理,根據(jù)工藝流程判斷試劑X為氫氧化鈉是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)元素分析后,發(fā)現(xiàn)某烴的含碳量為82.76%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則為17.24%,且相對分子質(zhì)量為58,試推斷該烴的實(shí)驗(yàn)式和分子式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定某溫度下氣體摩爾體積,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、將水準(zhǔn)管上提,液面高于量氣管且不下降,說明裝置不漏氣
B、可用來測定鎂的相對原子質(zhì)量
C、讀取氣體體積時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面,可導(dǎo)致測定結(jié)果偏高
D、金屬鎂中含有少量雜質(zhì)鋁,可導(dǎo)致測定結(jié)果偏高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1.0體積乙烷和乙烯的混合氣體在氧氣中充分燃燒,生成2.0體積的CO2和2.4體積的水蒸氣(同溫同壓下測定).則混合物中烷烴和烯烴的體積比為( 。
A、3:1B、1:3
C、2:3D、3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(雙項(xiàng))化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B、綠色化學(xué)的核心是從源頭上控制污染
C、實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
D、垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種溶液的最合適的方法是( 。
A、兩種溶液各取少許,分別滴入酚酞試液,顯紅色的是碳酸鈉溶液
B、兩種溶液各取少許,分別滴加澄清的石灰水,有沉淀生成的是碳酸鈉溶液
C、兩種溶液各取少許,分別加熱,能產(chǎn)生使澄清的石灰水變渾濁氣體的是碳酸氫鈉溶液
D、任取一種溶液少許,滴加氯化鋇溶液,若有渾濁產(chǎn)生的是碳酸鈉溶液,否則是碳酸氫鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.因此控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)有有效途徑.
(1)下列措施中,不利于降低大氣中CO2濃度的有
 
(填字母)
a.減少化石燃料的使用b.植物造林,增大植被面積
c.用家用汽車代替公交車d.采用節(jié)能技術(shù),盡可能地降低含碳燃料的用量
e.采用節(jié)能技術(shù),盡可能地降低含碳燃料的用量
(2)將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:
a.6CO2+6H2O
光合作用
C6H12O6+6O2       b.CO2+3H2
催化劑
CH3OH+H2O
c.CO2+CH4
催化劑
CH3COOH                  d.2CO2+6H2
催化劑
CH2=CH2+4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是
 
,原子利用率最高的是
 
 (填字母)
(3)該題“第(2)問”中的一種有機(jī)物能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2,該有機(jī)物所含的官能團(tuán)是
 
(寫名稱),寫出該有機(jī)物與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2的化學(xué)方程式
 

(4)為了控制溫室效應(yīng),各國科學(xué)家提出發(fā)不少方法和設(shè)想.有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實(shí),設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底,以減少大氣中CO2的濃度.為使CO2液化,可采取的措施是
 
(填字母).
a.減壓、升溫b.增壓、升溫c.減壓、降溫d.增壓、降溫.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為解決能源問題,有科學(xué)家提出“種植石油”的設(shè)想,通過大量種植含油量較高的植物來獲取可燃油料,這種油的成份可能是
 

A、柴油       B、甘油           C、高級脂肪甘油酯        D、甲醇
(2)為了減少煤燃燒時造成的環(huán)境污染,人們設(shè)法將煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料.例如煤的氣化和液化就是使煤變成清潔能源的有效途徑.煤的氣化主要化學(xué)反應(yīng)是煤和水蒸氣的反應(yīng).反應(yīng)方程式為:
 
.煤的液化是把煤氣化后得到的一氧化碳和氫氣,在一定條件下合成甲醇,其反應(yīng)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1、m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成.將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg.下列說法正確的是( 。ㄒ阎篕HCO3+HCl→KCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O)
A、m1=m2
B、混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1:1
C、25m1=21m2
D、混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比可為任意比

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