【題目】“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(末配平),其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

B. 配平后甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)均為2

C. 甲和丙中同種元素化合價不可能相同

D. 丁物質(zhì)一定是非金屬單質(zhì)

【答案】C

【解析】

根據(jù)變化的微觀示意圖,可知該反應(yīng)為:2NO+2CO=N2+2CO2,然后根據(jù)選項解答。

A.該反應(yīng)中氮元素的化合價由+2價降低到0價,碳元素化合價由+2價升高到+4價,元素化合價發(fā)生了變化,所以反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),A正確;

B.配平后反應(yīng)為2NO+2CO=N2+2CO2,NO、CO、CO2的化學(xué)計量數(shù)均為2,B正確;

C.一氧化氮和一氧化碳中氧元素的化合價都為-2價,C錯誤;

D.丁物質(zhì)為氮氣,由于只含有N元素一種元素,所以屬于非金屬單質(zhì),D正確;

故合理選項是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法中,不正確的是(  )

A.KSCN溶液鑒別FeCl2FeCl3溶液

B.用澄清石灰水鑒別NaHCO3Na2CO3

C.用焰色反應(yīng)鑒別NaCl溶液和KCl溶液

D.用過量的NaOH溶液鑒別AlCl3溶液和MgCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】50mL H2SO4與稀HNO3的混合溶液中逐漸加入鐵粉,假設(shè)加入鐵粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)之間的關(guān)系如圖所示,且每一段只對應(yīng)一個反應(yīng)。下列說法正確的是

A. 開始時產(chǎn)生的氣體為H2

B. AB段發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 所用混合溶液中c(HNO3)=0.5 mol·L—1

D. 參加反應(yīng)鐵粉的總質(zhì)量m2=5.6g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸雨形成的原理之一可表示如下:

含硫燃料AB硫酸

請回答下列問題。

1A的化學(xué)式為__________,B的化學(xué)式為__________________________________。

2)三個反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是________(填序號)。

3SO2中硫元素顯+4價,它可以降低到0價,利用這一性質(zhì)可在工廠的煙道氣中通入合適的________(氧化劑還原劑”)除去SO2,達(dá)到減少污染的目的。

4)雨水的pH小于5.6時,就判定為酸雨。已知pH=-lgc(H),經(jīng)測定某次雨水所含酸性物質(zhì)只有硫酸,且其濃度為5×105mol·L1,則這次降雨________(不是”)酸雨。

5)火力發(fā)電廠燃燒的煤中含有大量的硫,其排出的廢氣中往往含有SO2、CO2等。為了除去有害的SO2氣體,在英國已進(jìn)行了一個研究,結(jié)果表明:高煙囪可以有效降低地面SO2的濃度。在20世紀(jì)60年代到70年代的10年間,由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%,但由于高煙囪的建造,地面SO2濃度降低了30%之多。

①你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是__________(填字母)。

A.少用煤作燃料 B.把工廠的煙囪建高

C.燃料脫硫 D.把工廠遷移到農(nóng)村

E.開發(fā)新能源

②請從全球環(huán)境保護(hù)的角度,分析這種建高煙囪的方法是否可?________(可取不可取”),理由是__________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案,以分離KNO3Ba(NO3)2兩種固體混合物試回答下列問題

供選試劑:Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、硫酸、硝酸

(1)試劑a_______加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________

(2)該方案能否達(dá)到實驗?zāi)康模?/span>__________________________(填能或不能)若不能,應(yīng)如何改進(jìn)?__________________________(若能此問不用回答)

(3)若要測定原混合物中Ba(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外至少還要獲得的數(shù)據(jù)是__________的質(zhì)量

(4)用所制備的KNO3固體配制0.1 mol/L KNO3溶液450mL,回答下列問題:

①配制過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管、______________

②需要用托盤天平稱量_______g KNO3固體)

③下列情況會使所配溶液濃度偏低的是________

A.稱量固體時,砝碼與藥品的位置放反了,即“左碼右物”

B.使用有少量蒸餾水的容量瓶

C.定容時俯視刻度線觀察液面

D.洗滌和轉(zhuǎn)移時有液體外濺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水溶液X中只可能溶有K、Mg2、Al3AlO2、SiO32、SO32CO32、SO42中的若干種離子,某同學(xué)對該溶液進(jìn)行了如下實驗:

下列判斷錯誤的是

A. 氣體甲可能是混合物

B. 沉淀甲是硅酸和硅酸鎂的混合物

C. 白色沉淀乙的主要成分是氫氧化鋁

D. KAlO2SiO32一定存在于溶液X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、BF是家庭中常見的有機(jī)物,E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,F是一種常見的高分子材料。根據(jù)下面轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:

(1)操作⑥、操作⑦的名稱分別為________、________

(2)下列物質(zhì)中沸點最高的是________。

A 汽油 B 煤油

C 柴油 D 重油

(3)在①~⑤中屬于取代反應(yīng)的是________;原子利用率為100%的反應(yīng)是________。(填序號)

(4)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A________、F________。

(5)寫出反應(yīng)③的離子方程式:___________

(6)作為家庭中常見的物質(zhì)F,它給我們帶來了極大的方便,同時也造成了環(huán)境污染,這種污染稱為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)用下列裝置和試劑進(jìn)行實驗,探究O2KI溶液發(fā)生反應(yīng)的條件。供選試劑:30%H2O2溶液、0.1 mol/L H2SO4溶液、MnO2固體、KMnO4固體

(1)小組同學(xué)設(shè)計甲、乙、丙三組實驗,記錄如下(請補充完整甲組實驗儀器的名稱。)

現(xiàn)

向Ⅰ的錐形瓶中加入MnO2,向Ⅰ的________中加入30%H2O2溶液,連接Ⅰ、Ⅲ,打開活塞

Ⅰ中產(chǎn)生無色氣體并伴隨大量的白霧;Ⅲ中有氣泡冒出,溶液迅速變藍(lán)

向Ⅱ中加入KMnO4固體,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈

Ⅲ中有氣泡冒出,溶液不變藍(lán)

向Ⅱ中加入KMnO4固體,Ⅲ中加入適量0.1mol/LH2SO4溶液,連接Ⅱ、Ⅲ,點燃酒精燈

Ⅲ中有氣泡冒出,溶液變藍(lán)

(2)丙實驗中O2KI溶液反應(yīng)的離子方程式是__________________。

(3)對比乙、丙實驗可知,O2KI溶液發(fā)生反應(yīng)的適宜條件是____________。為進(jìn)一步探究該條件對反應(yīng)速率的影響,可采取的實驗措施是____________。

(4)由甲、乙、丙三實驗推測,甲實驗可能是I中的白霧使溶液變藍(lán)。學(xué)生將I中產(chǎn)生的氣體直接通入下列_____________(填字母)溶液,證明了白霧中含有H2O2。

A.酸性 KMnO4 B. FeCl2 C. Na2S D.品紅

(5)資料顯示:KI溶液在空氣中久置會被緩慢氧化:4KI+O2 +2H2O=2I2 +4KOH。該小組同學(xué)取20ml久置的KI溶液,向其中加入幾滴淀粉溶液,結(jié)果沒有觀察到溶液顏色變藍(lán),他們猜想可能是:3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O造成的。請設(shè)計實驗證明他們的猜想是否正確:___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化符合圖示的是( )

KMnO4分解制O2 ②鋁與鹽酸的反應(yīng)

③鈉與水反應(yīng) ④二氧化碳與灼熱的木炭反應(yīng)

Ba(OH)2·8H2ONH4Cl的反應(yīng).⑥硫酸與氫氧化鉀的反應(yīng)

A. ②④⑥B. ②③⑤C. ②③⑥D. ③④⑥

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