下表為某輕質純堿產品說明書:

化學名:碳酸鈉,俗稱蘇打

性狀:白色粉末,易溶于水,水溶液呈中性

化學式:Na2CO3

用途:重要的基本化工原料之一,在紡織、玻璃、制皂、造紙等領域都有廣泛應用

其中有錯誤的一項是                                       (  )。

       A.化學名  B.性狀 

       C.化學式  D.用途

      


解析 純堿溶于水后會發(fā)生水解反應:CO+H2OHCO+OH-,故其水溶液呈堿性,B項錯誤。

       答案 B


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


對金屬制品進行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命。

       (1)以下為鋁材表面處理的一種方法:

       ①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時常有氣泡冒出,原因是_________________________________________________________________

       (用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的________。

a.NH3  b.CO2  c.NaOH  d.HNO3

       ②以鋁材為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極電極反應式為________。取少量廢電解液,加入NaHCO3溶液后產生氣泡和白色沉淀,產生沉淀的原因是______________________________________________

       _______________________________________________________________。

       (2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時用銅而不用石墨作陽極的原因是_______________________________________________________________。

       (3)利用右圖裝置,可以模擬鐵的電化學防護。

       若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關K應置于________處。若X為鋅,開關K置于M處,該電化學防護法稱為______________。

      

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科目:高中化學 來源: 題型:


在100℃時,將N2O4、NO2分別充入兩個各為1 L的密閉容器中,反應過程中濃度變化如下:[2NO2(g) N2O4(g)  ΔH<0]

容器

物質

起始濃度/(mol·L-1)

平衡濃度/(mol·L-1)

N2O4

0.100

0.040

NO2

0

0.120

N2O4

0

0.014

NO2

0.100

0.072

         

        

下列說法正確的是

A. 平衡時,Ⅰ、Ⅱ中反應物的轉化率α(N2O4)<α(NO2) 

B. 平衡時,Ⅰ、Ⅱ中上述正反應的平衡常數(shù)K(Ⅰ) = 2K(Ⅱ)

C. 平衡后,升高相同溫度,以N2O4表示的反應速率ν(Ⅰ)<ν(Ⅱ)

D. 平衡后,升高溫度,Ⅰ、Ⅱ中氣體顏色都將變深

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科目:高中化學 來源: 題型:


隨著材料科學的發(fā)展,金屬釩及其化合物得到了越來越廣泛的應用,并被譽為“合金的維生素”。為回收利用含釩催化劑(含有V2O15、VOSO4及不溶性殘渣),科研人員最新研制了一種離子交換法回收釩的新工藝,回收率達91.7%以上。部分含釩物質在水中的溶解性如表所示:

物質

VOSO4

V2O15

NH4VO3

(VO2)2SO4

溶解性

可溶

難溶

難溶

易溶

該工藝的主要流程如下。

       請回答下列問題:

       (1)請寫出加入Na2SO3溶液發(fā)生反應的離子方程式

       ________________________________________________________________________。

       (2)催化氧化所使用的催化劑釩觸媒(V2O15)能加快二氧化硫的氧化速率,此過程中產生了一連串的中間體(如圖1)。其中a、c兩步的化學方程式可表示為________________________,________________________________。

       (3)該工藝中沉釩率是回收釩的關鍵之一,沉釩率的高低除受溶液pH影響外,還需要控制氯化銨的系數(shù)(NH4Cl加入質量與料液中V2O15的質量比)和溫度。根據(jù)圖2和圖3,試建議控制氯化銨系數(shù)和溫度的適宜值分別為________、________。

      

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科目:高中化學 來源: 題型:


某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質的量之間的關系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質的量濃度之比為(  )

A.1∶1∶1                                                         B.1∶3∶1

C.3∶3∶8                                                         D.1∶1∶4

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科目:高中化學 來源: 題型:


有關Na2CO3和NaHCO3的性質,下列敘述中錯誤的是(  )

A.相同溫度下,等濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的堿性比較,前者更強

B.常溫時水溶性:Na2CO3>NaHCO3

C.在酒精燈加熱的條件下,前者不分解,后者分解

D.將澄清的石灰水分別加入Na2CO3和NaHCO3溶液中,前者產生沉淀,后者不產生沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:


稀釋一弱電解質溶液時,所有粒子濃度都會減小嗎?

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:

(1)當三種酸物質的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是________________(用字母表示,下同)。

(2)同體積、同物質的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是______________。

(3)若三者c(H+)相同時,物質的量濃度由大到小的順序是________________。

(4)當三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產生氣體的體積由大到小的順序是__________。

(5)當三者c(H+)相同且體積相同時,同時加入形狀、密度、質量完全相同的鋅,若產生相同體積的H2(相同狀況),則開始時反應速率的大小關系為____________,反應所需時間的長短關系是__________。

(6)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,c(H+)由大到小的順序是________________________________________________________________________。

(7)將c(H+)相同的三種酸,分別與等濃度的NaOH稀溶液反應至pH=7,則消耗NaOH溶液的體積大小關系為__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


某;瘜W研究性學習小組在學習了金屬的知識后,探究Cu的常見化合物的性質。過程如下:

提出問題:

①在周期表中,Cu、Al位置接近,Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?

②通常情況下,F(xiàn)e2+的穩(wěn)定性小于Fe3+的,Cu+的穩(wěn)定性也小于Cu2+的嗎?

③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?

實驗方案:

(1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、________(填試劑名稱),同時進行相關實驗。

(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98 g Cu(OH)2固體,加熱至80~100℃時,得到 80 g黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1 000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量,A的質量為72 g,A的化學式為________。向A中加入適量的稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,則反應的離子方程式為___________________。

(3)為解決問題③,設計的實驗裝置如圖所示(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質。查資料可知,同時生成一種無污染的氣體,該氣體的化學式為

__________________________________________________。

實驗結論:

(4)Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是_____________________。

(5)根據(jù)實驗方案(2),得出的Cu+和Cu2+穩(wěn)定性大小的結論:高溫時________;在酸性溶液中________。

(6)CuO能被NH3還原。

問題討論:

有同學認為NH3與CuO反應后生成的紅色物質是Cu,也有同學認為NH3與CuO反應后生成的紅色物質是Cu和A的混合物。請你設計一個簡單的實驗方案驗證NH3與CuO反應后生成的紅色物質中是否含有A:__________________________________________________。

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