用惰性電極實現(xiàn)電解,下列說法中正確的是( 。
A、電解硫酸銅溶液,加入CuO可使電解后的溶液恢復到原狀態(tài)
B、電解硝酸銀溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物的物質的量之比為1:2
C、電解氯化鉀溶液,要消耗H+,故溶液pH減小
D、電解稀硫酸溶液,實質上是電解水,故溶液pH不變
考點:電解原理
專題:電化學專題
分析:A、電解質復原原則:出什么加什么;
B、電解硝酸銀溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物分別是金屬銀和氧氣;
C、電解氯化鉀溶液,生成氫氧化鉀和氫氣、氯氣;
D、電解稀硫酸溶液,實質上是電解水,酸性增強.
解答: 解:A、電解硫酸銅溶液,極上生成氧氣,陰極上析出金屬銅,所以加入CuO可使電解后的溶液恢復到原狀態(tài),故A正確;
B、電解硝酸銀溶液,在陰極上和陽極上析出產(chǎn)物的物質的量之比為4:1,故B錯誤;
C、電解氯化鉀溶液,要消耗H+,生成KOH,故溶液pH增大,故C錯誤;
D、電解稀硫酸溶液,實質上是電解水,酸的濃度增大,pH減小,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查學生電解池的工作原理知識,注意離子的放電順序是關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組的兩種物質在溶液中的反應,可用同一離子方程式表示的是( 。
A、氫氧化鈉與鹽酸;氫氧化銅與鹽酸
B、石灰石與硝酸反應;石灰石與鹽酸反應
C、BaCl2溶液與Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液與H2SO4溶液
D、Na2CO3溶液與硝酸溶液;CaCO3與硝酸溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液可能含有Na+,Ca2+,Cl-,SO42-,CO32-中的全部或某幾種.
(1)取少量溶液盛于試管,滴入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再滴入HNO3,沉淀全部溶解,并有氣體逸出,則肯定有
 
離子,不含
 
離子,有關反應的離子方程式為
 

(2)取少量原溶液于試管,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再滴入稀HNO3沉淀只有部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生,則溶液除了(1)中已判斷的離子外,還肯定含有
 
離子,有關反應的離子方程式為
 

(3)原溶液是否含Na+
 
,是否含Ca2+
 
(填“是”或“否”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

用陽極甲、陰極乙、電解質溶液丙,在電解過程中補充加入丁物質(純),可以使電解液的組成保持恒定.下列答案正確的是( 。
 
APtPtCuCl2HCl 
BC CuCuSO4CuO
CPtCH2SO4 H2SO4 
DFeFeNaClNaOH
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組在網(wǎng)上搜集到信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬能在CO2氣體中燃燒.他們對鈉在CO2氣體中燃燒進行了下列實驗:
  操作過程實驗現(xiàn)象
將干燥的玻璃燃燒匙中燃燒的鈉迅速
伸入到盛有裝滿CO2的集氣瓶中
鈉在盛有CO2的集氣瓶中繼續(xù)燃燒
反應后冷卻集氣瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附著有白色
物質
(1)要熄滅燃燒的鈉,可以選用的物質是
 
(填字母)
a.水    b.泡沫滅火劑    c.干沙土    d.二氧化碳
(2)該小組同學對瓶壁上的白色物質的成分進行討論并提出假設
Ⅰ.白色物質是Na2O;
Ⅱ.白色物質是Na2CO3;
Ⅲ.白色物質還可能是
 

(3)
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全
部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
①通過對上述實驗的分析,你認為上述三個假設中,
 
成立.
b.按下表內要求講行操作;
試管1試管2  試管3試管4
蒸餾水1.51.51.5A
Ph=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.33.33.3B
c.將上述四支試管放人37℃水浴,保溫15分鐘:
d.在上述四支試管冷卻后滴入碘液:
e.觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺;
實驗結果如下(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“一”不顯色).
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程度+++-C
請分析回答下列問題:
(1)表中A的數(shù)值為
 
,C的顏色深淺程度最可能為
 
(用“+”或“一”表示).
(2)該實驗的自變量是
 
,無關變量除了各組間pH、溫度外,還可以有
 
(寫出2種即可).
(3)除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結果外,還可以用
 
試劑來檢測生成物的量.若用該試劑檢驗,顏色變化最深的試管是
 

(4)根據(jù)上述結果得出的結論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同.造成實驗中三種酶活性差異的根本原因是
 

(5)同學們還做了反應速率與底物濃度關系的實驗.在圖中坐標中已根據(jù)實驗結果畫出3號試管中酶活性的曲線,請你在坐標中畫出2號試管中酶活性的曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用鉑電極電解一定濃度的下列物質的水溶液,在電解后的電解液中加適量水,能使溶液濃度恢復到電解前濃度的是( 。
A、NaCl
B、Na2CO3
C、CuSO4
D、KBr

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科目:高中化學 來源: 題型:

為迎接北京奧運,北京曾采用機動車按照單雙號行駛的方案,該方案既保障了交通秩序,又大大減少了空氣污染.汽車尾氣中所含污染物除碳氫化合物、可吸入顆粒物、一氧化碳外,還主要含有( 。
A、氮氣B、硫化氫
C、二氧化硫D、氮的氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置或實驗操作中錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.4mol CuSO4和0.4mol NaCl溶于水,配成1L溶液,用惰性電極進行電解,當一個電極得到0.3mol Cu時,另一個電極上生成的氣體在標準狀況下的體積是( 。
A、5.6L
B、6.72L
C、1.344L
D、11.2L

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