A. | Al3+、NH4+、Cl-、HCO3- | B. | Na+、NO3-、SO42-、I- | ||
C. | Na+、Mg2+、Cl-、SO42- | D. | Fe3+、K+、Cl-、NO3- |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | |
Z | W |
A. | 最高正化合價:Z>X=W>Y | |
B. | 原子半徑:Y>X>W(wǎng)>Z | |
C. | 最高價氧化物對應水化物的酸性:Z<X<W<Y | |
D. | 最高價含氧酸的鈉鹽溶液能與SO2反應的:X、Y、Z、W |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含氟氯代烴的廢棄發(fā)泡塑料對臭氧層無影響 | |
B. | 煤的氣化是高效且清潔地利用煤炭的重要途徑 | |
C. | 將聚乙烯塑料經(jīng)熱裂解可得重新利用的小分子 | |
D. | 使用無磷洗衣粉可緩解水體富營養(yǎng)化的趨勢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1NH4A溶液顯中性,說明HA為弱電解質(zhì) | |
B. | 1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
C. | Na、Al、Fe三種單質(zhì)在一定條件下都能與水反應生成H2和相應的堿 | |
D. | 水電離出的c(OH-)=1×10-13mol•L-1的溶液中,可能大量存在:Na+、K+、Cl-、HCO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線起點處水的電離程度最大,可用pH試紙測定溶液pH | |
B. | ②點之前所發(fā)生反應的離子方程式為Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- | |
C. | 氯氣~氯水體系中:c(H+)=c(Cl2)+c(HClO)+c(ClO-) | |
D. | ③點所示溶液中:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 檢驗亞硫酸鈉固體是否變質(zhì) | 取少量固體于試管中,加水溶解,滴加硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,滴加鹽酸,觀察沉淀是否溶解 |
B | 測定鎂鋁混合物中鋁的質(zhì)量分數(shù) | 取mg混合物,加入足量NaOH溶液,充分反應后,過濾、洗滌、烘干,剩余土體ag,計算 |
C | 檢驗某無色溶液中說法存在NH4+ | 取少量無色溶液于試管中,滴加NaOH溶液、加熱.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體,觀察試紙是否變藍 |
D | 除去MgCl2溶液中的少量FeCl3 | 像溶液中加入足量Mg(OH)2分末,充分攪拌、靜置、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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