Question

下圖中的每一方框內(nèi)表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、D、E、F在通常情況下均為氣體，且A與C物質(zhì)的量之比為1:1。B為常見液體。   

試回答下列問題:
（1）X是__________________； F是___________________。 
（2）AD反應(yīng)的化學(xué)方程式并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______________。
（3）G與Cu的反應(yīng)中，G表現(xiàn)_______________________性質(zhì)。
（4）X與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：                            。
（5）以C、B、D為原料可生產(chǎn)G，若使a mol C 完全轉(zhuǎn)化為G，理論上至少需要D ____mol 。

Answer 1

（9分） (1) NH₄HCO₃；NH₃           (2) 
（3）氧化性和酸性 （4）NH₄^＋+ HCO₃^－ +2OH^-2H₂O+ CO₃^2－+NH₃↑ （5）2a

試題分析：B為常見液體，這說明B可能是水。A既能和鹽酸反應(yīng)，也能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氣體，這說明X應(yīng)該是弱酸的銨鹽，則C是氨氣。又因為A與C物質(zhì)的量之比為1:1，且A能和過氧化鈉反應(yīng)，所以A應(yīng)該是CO₂，則X是碳酸氫銨。所以D是氧氣，E是NO，F(xiàn)是NO₂，G是硝酸。根據(jù)方程式4NH₃＋5O₂=4NO＋6H₂O、2NO＋O₂=2NO₂、3NO₂＋H₂O=2HNO₃＋NO可知，總的方程式是NH₃＋2O₂= HNO₃＋H₂O，所以若使a mol C 完全轉(zhuǎn)化為G，理論上至少需要D2amol。
點評：該題是高考中的常見題型和考點，屬于中等難度的試題。試題綜合性強，在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固和訓(xùn)練的同時，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該類試題需要明確的是化學(xué)推斷題是一類綜合性較強的試題，如元素及化合物性質(zhì)和社會生活，環(huán)境保護，化學(xué)計算等知識，還可引入學(xué)科間綜合。它不僅可考察學(xué)生對化學(xué)知識的理解程度，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法：最關(guān)鍵的是尋找“突破口”，“突破口”就是抓“特”字，例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。