【題目】氟化鋰(LiF)難溶于水,可用于核工業(yè)、光學(xué)玻璃制造等。以透鋰長(zhǎng)石(含Li2O、Al2O3、SiO2)為原料制備氟化鋰的工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)濾液I中含有的金屬離子有________,濾渣I的一種用途是________________。
(2)濾渣Ⅱ是目前應(yīng)用最廣泛的無(wú)機(jī)阻燃劑,寫出生成濾渣Ⅱ的離子方程式:________________。常溫下,若向?yàn)V液I中滴加氨水調(diào)節(jié)pH=5時(shí),溶液中c(Al3+)=________mol·L-1,則溶液中A13+________(填“是”或“否”)沉淀完全(已知Ksp[Al(OH)3]=2.0×10-33,且溶液中的離子濃度小于1.0×10-5mol·L-1時(shí)沉淀完全)。
(3)操作Ⅳ包括________________、________________和干燥。
(4)寫出Li2CO3與氫氟酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________,該反應(yīng)不能在玻璃容器中進(jìn)行的原因是________________________(用化學(xué)方程式表示)。
【答案】Li-、Al3+ 制作光導(dǎo)纖維(或制玻璃、制粗硅等,答案正確即可) Al3++3NH3·H2O=Al(OH)2↓+3NH4+ 2.0×10-6 是 過(guò)濾 洗滌 Li2CO3+2HF=2LiF+CO2↑+H2O 4HF+SiO2=2H2O+SiF↑
【解析】
通過(guò)流程圖分析各步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),根據(jù)溶度積常數(shù)判斷沉淀是否完全。
(1) Li2O、Al2O3與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和硫酸鋁,所以濾液I中含有的金屬離子有Li-、Al3+ ;濾渣I是二氧化硅,它的一種用途是制作光導(dǎo)纖維,
故答案為:Li2O、Al2O3,制作光導(dǎo)纖維;
(2)濾渣Ⅱ是氫氧化鋁沉淀,離子方程式為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)2↓+3NH4+;
c(OH-)=Kw/c(H+)=10-14/10-5=10-9,Ksp[Al(OH)3]= c(Al3+) c3(OH-)= c(Al3+)(10-9)3=2.0×10-33,則c(Al3+)=2.0×10-6mol·L-1,鋁離子完全沉淀,
故答案為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)2↓+3NH4+;2.0×10-6;是;
(3)由流程圖知操作Ⅳ包括過(guò)濾、洗滌和干燥,
故答案為:過(guò)濾、洗滌;
(4)Li2CO3與氫氟酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式:Li2CO3+2HF=2LiF+CO2↑+H2O;氫氟酸與玻璃種二氧化硅反應(yīng),所以不能在玻璃容器中進(jìn)行,方程式為:4HF+SiO2=2H2O+SiF↑,
故答案為:Li2CO3+2HF=2LiF+CO2↑+H2O;4HF+SiO2=2H2O+SiF↑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400~600 ℃下的催化氧化:2SO2+O22SO3,這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)。如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
B. 在上述條件下,SO2不可能100%地轉(zhuǎn)化為SO3
C. 為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)適當(dāng)提高O2的濃度
D. 達(dá)到平衡時(shí),SO2的濃度與SO3的濃度相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葡萄糖的性質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.葡萄糖具有醇羥基結(jié)構(gòu),能跟酸起酯化反應(yīng)
B.葡萄糖的還原性能使溴水褪色
C.葡萄糖的還原性能被硝酸氧化
D.葡萄糖能水解生成乙醇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z 是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素。W 的氣態(tài)氫化物能使紫色石蕊溶液變藍(lán),W、X和Y三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),W、X、Y、Z 的最外層電子數(shù)之和為 16;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)Z 單質(zhì)的電子式是 ________________。W 的氣態(tài)氫化物能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的原因:__________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)X、Y、Z 三種元素的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是:_____。
(3)Z 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為 ____。
(4)Z 和氧元素、硫元素組成的 SOZ2 是一種液態(tài)化合物,沸點(diǎn)為 77℃,遇水能劇烈水解,有白霧和帶有刺激性氣味的氣體逸出, 該氣體可使滴有品紅試液的濾紙褪色。請(qǐng)寫出 SOZ2 和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.SO2能使KMnO4水溶液褪色
B.可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2
C.硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成SO3
D.少量SO2通過(guò)濃的CaCl2溶液能生成白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蔗糖3.42 g與淀粉3.24 g混合并完全水解,若生成mg葡萄糖和ng果糖,則m:n為
A. 1:3 B. 1:5 C. 5:1 D. 3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨基甲酸銨(H2 NCOONH4)是一種白色晶體,是常見的實(shí)驗(yàn)藥品,可由干燥的NH3和干燥的CO2在任何比例下反應(yīng)得到每生成1.0g氨基甲酸銨放出2.05kJ的熱量;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置(I~V)制備干燥的NH3和CO2。
①用裝置I、Ⅲ制備并純化NH3時(shí),接口a與________________(填接口字母)相連,裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
②制備并純化CO2時(shí),按氣流從左至右的方向,各接口連接順序?yàn)?/span>________________(填接口字母)
(2)一種制備氨基甲酸銨的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
①用儀器W代替分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是________________________;用干冰裝置代替(1)中制備并純化CO2裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________。
②“薄膜反應(yīng)器”中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________________________;盛濃硫酸的裝置的作用是________________________________(列舉2點(diǎn))。
③體系中若有水蒸氣,還可能生成的銨鹽是________________________(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在常溫下設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明Na2S2O3溶液中水電離的c(OH-)=10-8mol·L-1
B. Na2S2O3溶液pH=8的原因用離子方程式表示為S2O32-+2H2OH2S2O3+2OH-
C. 生成的沉淀B可能是BaSO3或BaSO4,要進(jìn)一步確認(rèn)還需加入稀硝酸驗(yàn)證
D. 實(shí)驗(yàn)②說(shuō)明Na2S2O3具有還原性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究海帶中碘含量的測(cè)定和碘的制取。
實(shí)驗(yàn)(一) 碘含量的測(cè)定
實(shí)驗(yàn)(二) 碘的制取
另制海帶浸取原液,甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案如下:
已知:3I2+6NaOH===5NaI+NaIO3+3H2O。
(1)實(shí)驗(yàn)(一) 中的儀器名稱:儀器A________, 儀器 B________。
(2)①分液漏斗使用前須檢漏,檢漏方法為__________________。
②步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是___________________。
③下列有關(guān)步驟Y的說(shuō)法,正確的是________。
A 應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積
B 將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層
C 主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)
D NaOH溶液可以由乙醇代替
④實(shí)驗(yàn)(二) 中操作Z的名稱是________。
(3)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是________________________。
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