試舉一例說明化學(xué)是人類進步的關(guān)鍵。

解析:此題應(yīng)從化學(xué)在材料、能源、環(huán)境、生命科學(xué)、日常生活等方面的作用以及這幾個方面與人類進步的關(guān)系舉例說明,意在提高語言表達能力。可以這樣舉例:歷史的發(fā)展表明,沒有新材料的出現(xiàn),就沒有工業(yè)的進步和人類的進步,而在新材料的研制中,化學(xué)所起的作用是其他學(xué)科無法替代的。

答案:略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知非金屬單質(zhì)硫(S)是淡黃色固體粉末,難溶于水.為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,某化學(xué)實驗小組設(shè)計了如下實驗,請回答下列問題:

(1)裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是
濃鹽酸
濃鹽酸
,燒瓶中加入的試劑是
MnO2
MnO2

(2)畫出虛線框內(nèi)的實驗裝置圖,并注明所加試劑,
說明裝置的作用
除去Cl2中的HCl氣體
除去Cl2中的HCl氣體

(3)裝置B中盛放的試劑是
A
A
(選填下列所給試劑的代碼),實驗現(xiàn)象為
有淡黃色沉淀生成
有淡黃色沉淀生成
,化學(xué)反應(yīng)方程式是
Na2S+Cl2=2NaCl+S↓
Na2S+Cl2=2NaCl+S↓
,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的
置換
置換
反應(yīng).
A.Na2S溶液    B.Na2SO3溶液    C.Na2SO4溶液
(4)從原子結(jié)構(gòu)的角度簡要分析氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強的原因.
Cl原子、S原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應(yīng)中Cl原子比S原子更容易獲得電子達穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強.
Cl原子、S原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應(yīng)中Cl原子比S原子更容易獲得電子達穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強.

(5)還有哪些事實能夠說明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(試舉一例).
HCl的穩(wěn)定性比H2S的穩(wěn)定性強或者HClO4的酸性比H2SO4的酸性強.(其他合理答案均可)
HCl的穩(wěn)定性比H2S的穩(wěn)定性強或者HClO4的酸性比H2SO4的酸性強.(其他合理答案均可)

(6)裝置C中盛放燒堿溶液,目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體,防止污染空氣.在該反應(yīng)中,Cl元素的化合價既有升高又有降低,即在反應(yīng)中Cl元素的原子既能獲得電子也能失去電子,能否說氯元素既具有金屬性又具有非金屬性?簡述你的理由.
不能
不能

金屬性強弱的判斷以元素的單質(zhì)與水(或酸)反應(yīng)置換氫的難易程度,以及它的最高價氧化物的水化物的堿性強弱為依據(jù).非金屬性的強弱以它與氫氣生成氫化物的穩(wěn)定性或它的最高價氧化物的水化物的酸性強弱來判斷.(其他合理答案均可)
金屬性強弱的判斷以元素的單質(zhì)與水(或酸)反應(yīng)置換氫的難易程度,以及它的最高價氧化物的水化物的堿性強弱為依據(jù).非金屬性的強弱以它與氫氣生成氫化物的穩(wěn)定性或它的最高價氧化物的水化物的酸性強弱來判斷.(其他合理答案均可)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:043

對于有離子參加的氧化還原反應(yīng),只要發(fā)生了氧化還原反應(yīng)就是發(fā)生了離子反應(yīng).但請分析在書寫離子反應(yīng)方程式時,與非氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)相同點是什么?不同點是什么?試舉一例說明.

________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:043

試舉一例說明化學(xué)是人類進步的關(guān)鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

下面是張家界旅游區(qū)新設(shè)的一組垃圾箱說明。
(1)小明在整理房間時,清理出如下物品,它們應(yīng)分別放入哪個垃圾箱:
A.廢作業(yè)本;B.汽水易拉罐;C.生銹鐵釘;D.礦泉水瓶;E.爛蘋果;F.涂改液瓶。
應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是____;應(yīng)放入“不可回收垃圾箱”的是____;應(yīng)放入“有害垃圾箱”的是___。(填序號)
(2)小明用鹽酸除去鐵釘上的銹(主要成分是氧化鐵),以重新使用它,請寫出除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式____ 。
(3)廢銅有兩種回收方法:
方法一:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O(X是一種大氣污染物)。
方法二:銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅再與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。
①方法一中,X的化學(xué)式為___;方法二的優(yōu)點是_______。
②請寫出從氯化銅溶液中提取銅的化學(xué)方程式________;該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的___。
(4)請從可回收垃圾的類別中,舉出一例說說化學(xué)的研究成果給社會進步帶來的貢獻___ 。
(5)化學(xué)電池給人們生活帶來了許多便利,但任意丟棄的一節(jié)電池將嚴(yán)重污染一平方米的土壤。一些化學(xué)成就在給人們帶來方便的同時,也給人類帶來危害。對此,你認(rèn)為在進 行化學(xué)科學(xué)研究或發(fā)明時要注意的是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案