考點(diǎn):氣體的凈化和干燥,蒸餾與分餾,氣體的收集
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.干燥裝置應(yīng)遵循“長(zhǎng)進(jìn)短出”的原則;
B.氯化氫極易溶于水;
C.根據(jù)蒸餾時(shí)溫度計(jì)的位置判斷;
D.二氧化硫不溶于四氯化碳.
解答:
解:A.氣體干燥裝置的特點(diǎn)是長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣短導(dǎo)管出氣,故A錯(cuò)誤;
B.氯化氫極易溶于水,導(dǎo)管插入水中可能發(fā)生倒吸,故B錯(cuò)誤;
C.蒸餾是根據(jù)餾分的沸點(diǎn)不同分離的,所以溫度計(jì)測(cè)的溫度應(yīng)是氣體的溫度,應(yīng)與蒸餾燒瓶支管口處相平,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化硫不溶于四氯化碳,可用來(lái)防倒吸,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),難度不大,注意氣體干燥裝置的特點(diǎn)是長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣短導(dǎo)管出氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
莽草酸是合成治療禽流感的藥物--達(dá)菲(Tamiflu)的原料之一.莽草酸是A的一種異構(gòu)體.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

(提示:環(huán)丁烷

可簡(jiǎn)寫(xiě)成

)
(1)A的分子式是
.
(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)是
(4)17.4克A與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng),計(jì)算生成二氧化碳的體積
(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(5)A在濃硫酸作用下加熱可得到B(B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

),其反應(yīng)類型
.
(6)B的同分異構(gòu)體中既含有酚羥基又含有酯基的共有
種,寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
氫氣是一種理想的“綠色能源”,利用氫能需要選擇合適的儲(chǔ)氫材料.目前正在研究和使用的儲(chǔ)氫材料有鎂系合金、稀土系合金等.

(1)已知:
Mg(s)+H
2(g)═MgH
2(s)△H=-74.5kJ.mol
-1MgNi(s)+H
2(g)═MgH
2NiH
4(s)△H=-64.4kJ.mol
-1則Mg
2Ni(s)+2MgH
2(g)═2Mg(s)+Mg
2NiH
4(s)△H=
kJ.mol
-1(2)儲(chǔ)氫材料Mg(AlH
4)
2在110~200℃的反應(yīng)為:Mg(AlH
4)
2═MgH
2+2Al+3H
2↑.反應(yīng)中每轉(zhuǎn)移3mol電子時(shí),產(chǎn)生的H
2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
L.
(3)鑭鎳合金在一定條件下可吸收氫氣形成氫化物:LaNi
5(s)+3H
2(g)?LaNi
5H
6(s)△H<0,欲使LaNi
5H
6(s)釋放出氣態(tài)氫,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,可改變的條件是
(填字母編號(hào)).
a.增加LaNi
5H
6(s)的量 b.升高溫度 c.減小壓強(qiáng)d.使用催化劑
(4)儲(chǔ)氫還可借助有機(jī)物,如利用環(huán)己烷和苯之間的可逆反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)脫氫和加氫:

(g)

(g)+3H
2(g)
①某溫度下,向恒容密閉容器中加入環(huán)己烷,起始濃度為amol?L
-1,平衡時(shí)苯的濃度為b mol?L
-1,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
(用含a、b的代數(shù)式表示).
②一定條件下,如圖裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫(忽略其它有機(jī)物).
A是電源的
極(填“正”或“負(fù)”);電解過(guò)程中產(chǎn)生的氣體F為
(填化學(xué)式):電極D上發(fā)生的電極反應(yīng)為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖是一個(gè)電解池裝置,U型管內(nèi)裝有V L CuSO
4溶液(足量);X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若X、Y都是惰性電極,則:
①X極是電解池的
極.
②電解總反應(yīng)的方程式為
.
③要使電解池中溶液回復(fù)至電解前的狀態(tài),可加入
.
A.CuSO
4 B.H
2O C.CuO D.Cu(OH)
2(2)若用上述裝置精煉粗銅(假設(shè)只含有銅、鉑、鋅、金四種金屬),則:
①粗銅應(yīng)置于
(填“X”或“Y”)極.
②為精確測(cè)定電解所得銅的質(zhì)量,可能需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下,選擇正確的操作步驟的編號(hào)并按順序填寫(xiě):
.
a.低溫烘干刮下的銅后稱量;
b.用蒸餾水清洗電解后電極;
c.刮下電解后電極上的銅并清洗;
d.低溫烘干電極后稱量;
e.稱量電解前電極的質(zhì)量;
f.再次烘干后稱量至恒重.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:

金屬鐵及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Fe原子的核外電子排布式為
;
(2)Fe0的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同,熔點(diǎn)FeO
MgO(填“<”或“>”);其原因是
已知:Fe0的晶體的密度為a g/cm
3,F(xiàn)e與 O的距離為b cm,求N
A的表達(dá)式為
(3)金屬鐵與碳形成的合金,其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖如上圖所示.該合金的化學(xué)式為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
2-氯丙烷與氫氧化鈉的醇溶液共熱,主要生成物是( 。
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列各項(xiàng)中,用來(lái)表示物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)的模型是( 。

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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在前一個(gè)分散系中慢慢地滴入后一種分散系所觀察到的現(xiàn)象不是先沉淀后變澄清的是( 。
A、氫氧化鐵膠體中滴加鹽酸 |
B、偏鋁酸鈉溶液中加鹽酸 |
C、氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液 |
D、氯化鋁溶液中滴加氨水 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的有幾項(xiàng)( 。
①78gNa2O2與足量的二氧化碳反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為NA
②足量Fe與標(biāo)況下22.4L的氯氣反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2NA
③常溫常壓下16gO2與O3混合氣中含有氧原子數(shù)目為NA
④0.2mol/LNaOH 溶液中OH+的數(shù)目為0.2NA.
A、1項(xiàng) | B、2項(xiàng) | C、3項(xiàng) | D、4項(xiàng) |
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