某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),完成下列問題。

(1)裝置B、E的作用分別為_________________________________,

________________________________。

(2)裝置C、D的作用分別為________________________________________,

________________________________。

(3)裝置F中AgNO3溶液的作用是________,倒置漏斗的作用是________。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置加在________與________之間(填裝置各部分字母),裝置中應(yīng)放入________,作用是________________。


答案 (1)證明制備Cl2時(shí)有H2O(g)揮發(fā)出來 吸收HCl中的Cl2,防止干擾HCl檢驗(yàn)

(2)證明干燥Cl2無漂白性 證明HClO有漂白性

(3)證明制備Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來 防止F中的溶液倒吸

(4)E F 濕潤的有色布條或濕潤的淀粉­KI試紙 檢驗(yàn)Cl2是否除盡


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素。在實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的流程和實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)指出上述提取碘的過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:步驟③________,步驟⑤_______。

(2)寫出步驟④對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式:____________________               __。

(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)試劑是_______________。

     A.  酒精     B.  醋酸        C.   四氯化碳         D.  苯

(4)為了使海藻灰中的碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,即完成步驟③至⑤,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)、以及必要的夾持儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是____________________________________。

(5)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾。指出下圖實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤之處:                                            。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化過程需要吸收能量的是

A.氫氣球發(fā)生爆炸               B.向污染的河水中投放生石灰

C.              D.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:

海水

  

(1)步驟③的離子方程式:_________________________________。

(2)步驟⑤中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是________。

(3)溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯氣,因此在步驟⑤中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過________(填試劑名稱)溶液,以除去氯氣。

(4)步驟⑤的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:________________________________________________。

(5)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是___________ __________________________________________________________。

(6)提取溴單質(zhì),采用蒸餾“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸餾“溴水混合物Ⅰ”,請說明原因:_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組利用MnO2和濃HCl及如圖裝置制備Cl2。下列分析中不正確的是   (  )。

A.A中應(yīng)用分液漏斗代替長頸漏斗

B.A中缺少加熱裝置

C.B中盛放的NaOH溶液可以凈化Cl2

D.D中的導(dǎo)管口若連接倒置漏斗可防止倒吸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,下列不發(fā)生反應(yīng)的一組物質(zhì)是       (  )。

①硅與NaOH溶液、诠枧c鹽酸、酃枧c氫氟酸 ④二氧化硅與碳酸鈉、荻趸枧cNaOH溶液 ⑥二氧化硅與濃硝酸

A.①②④                            B.③④⑥

C.②⑤⑥                            D.②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硅是無機(jī)非金屬材料的主角,硅的氧化物和硅酸鹽約占地殼質(zhì)量的90%以上。

(1)下列物質(zhì)不屬于硅酸鹽的是________。

A.陶瓷                              B.玻璃

C.水泥                              D.生石灰

(2)SiO2是玻璃的主要成分之一,SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,工藝師常用________(填物質(zhì)名稱)來雕刻玻璃。

(3)用Na2SiO3水溶液浸泡過的棉花不易燃燒,說明Na2SiO3可用作________。Na2SiO3可通過SiO2與純堿混合高溫熔融反應(yīng)制得,高溫熔融純堿時(shí)下列坩堝可選用的是________。

A.普通玻璃坩堝                      B.石英玻璃坩堝

C.氧化鋁坩堝                        D.鐵坩堝

(4)工業(yè)上常利用反應(yīng)2C+SiO2Si+2CO↑制備硅單質(zhì),該反應(yīng)中所含元素化合價(jià)升高的物質(zhì)是________(填化學(xué)式,下同),氧化劑是________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


金屬材料在日常生活以及生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于金屬的一些說法不正確的是        (  )。

A.合金的性質(zhì)與其成分金屬的性質(zhì)不完全相同

B.工業(yè)上金屬M(fèi)g、Cu都是用熱還原法制得的

C.金屬冶煉的本質(zhì)是金屬陽離子得到電子變成金屬原子

D.越活潑的金屬越難冶煉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將一定量的Na2O2和NaHCO3混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體,冷卻后有固體物質(zhì)剩余,下列選項(xiàng)不正確的是                                      (  )。

Na2O2/mol

NaHCO3/mol

剩余的固體物質(zhì)

A

1

2

Na2CO3

B

1.5

2

Na2O2 Na2CO3

C

2

1

Na2O2 NaOH Na2CO3

D

2

2

NaOH Na2CO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案