硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g) 
催化劑
2SO3(g)△H=-196.6Kj/mol
(1)t1℃時(shí),若將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L恒溫恒容密閉容器中,8min后反應(yīng)達(dá)到平衡,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為80%,則這段時(shí)間內(nèi)SO3的平均反應(yīng)速率為
 
,該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K為
 
;
(2)該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,以下操作將使平衡正向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是
 
;
A.向容器中通入少量O2            B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑                     D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣
(3)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2n molSO2的同時(shí)生成2n molSO3
E.反應(yīng)體系中SO2、O2、SO3的體積比為2:1:2
(4)t2℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%,則SO2的轉(zhuǎn)化率為
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)平均反應(yīng)速率v=
△c
△t
,平衡常數(shù)K=
C(SO 3) 2
C(SO 2) 2C(O 2)
;
(2)根據(jù)化學(xué)平衡的影響因素來回答;
(3)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,平衡混合物中各組成成分的含量不變來判斷;
(4)依據(jù)反應(yīng)前后氣體體積減少為反應(yīng)氧氣的量分析計(jì)算.
解答: 解:(1)根據(jù)熱化學(xué)方程式知道,8min后反應(yīng)達(dá)到平衡,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為80%,則消耗二氧化硫的量為2mol×80%=1.6mol
      2SO2(g)+O2(g) 
催化劑
2SO3(g)
開始    2        1             0
轉(zhuǎn)化    1.6     0.8            1.6
平衡    0.4     0.2            1.6
SO3的平均反應(yīng)速率v=
1.6mol
10L
8min
=0.02mol/(L?min)
平衡常數(shù)K=
C(SO 3) 2
C(SO 2) 2C(O 2)
=
(
1.6
10
) 2
(
0.4
10
)2×
0.2
10
=800
故答案:0.02mol?L-1?min-1;800;
(2)A.向容器中通入少量O2,即增大氧氣的濃度,能使平衡正向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率,故A正確;
B.向容器中通入少量SO2,即增大二氧化硫的濃度,能使平衡正向移動(dòng)但是能降低了SO2轉(zhuǎn)化率,故B錯(cuò)誤;
C.使用催化劑,不會(huì)影響化學(xué)平衡的移動(dòng),也不會(huì)改變二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,故C錯(cuò)誤;
D.降低溫度,化學(xué)平衡正向移動(dòng),并能提高SO2轉(zhuǎn)化率,故D正確;
E.向容器中通入少量氦氣,當(dāng)恒容時(shí),各組分的濃度不變,則平衡不移動(dòng),故E錯(cuò)誤;
故選AD;
(3)化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,平衡混合物中各組成成分的含量不變.
A.對于反應(yīng)前后體積變化的反應(yīng),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A正確;
B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故B正確;
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化,根據(jù)原子守恒,原子總數(shù)始終不變,所以原子總數(shù)不能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故C錯(cuò)誤;
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)生成2n molSO3,都是指的是正反應(yīng)方向,因此不能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故D錯(cuò)誤;
E.反應(yīng)體系中SO2、O2、SO3的體積比為2:1:2,僅僅是反應(yīng)過程中的一種可能,因此不能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù),故E錯(cuò)誤;
故選AB;
(4)t℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,設(shè)二氧化硫和氧氣物質(zhì)的量為1mol,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%,則反應(yīng)的氧氣體積為2×20%=40%,則反應(yīng)的二氧化硫?yàn)?0%,即轉(zhuǎn)化率為80%,
故答案為:80%.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生化學(xué)平衡的判斷和化學(xué)平衡的移動(dòng)知識(shí),題目難度較大,要求學(xué)生掌握判斷平衡狀態(tài)的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

G是一種合成橡膠和樹脂的重要原料;A是一種五元環(huán)狀化合物,其分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子;F有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,且原子個(gè)數(shù)比為2:2:3.已知:(其中R是烴基).

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,請回答以下問題.

(1)C中所含官能團(tuán)的名稱是
 
;②和④的反應(yīng)類型分別是
 
反應(yīng)、
 
反應(yīng).
(2)G的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)若E在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成聚酯類高分子化合物,寫出其中兩種的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
 

(5)有機(jī)物Y與E互為同分異構(gòu)體,且具有相同的官能團(tuán)種類和數(shù)目,寫出所有符合條件的Y的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按照HCl、(  )、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4的排列規(guī)律,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入物質(zhì)是( 。
A、Cl2
B、NaClO
C、NaClO2
D、ClO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時(shí),有pH=a(a≤6)的鹽酸VaL和pH=b(b≥8)的NaOH溶液VbL.二者混合恰好完全中和.問:
(1)若a+b=14時(shí),則
Va
Vb
=
 
(填數(shù)值);
(2)若a+b=13時(shí),則
Va
Vb
=
 
(填數(shù)值);
(3)若a+b>14時(shí),則
Va
Vb
=
 
(填表達(dá)式),且Va
 
Vb(填“>”“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用惰性電極電解某溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)兩極只有H2和O2生成,則電解一段時(shí)間后,若電解前后溫度變化忽略不計(jì),下列有關(guān)溶液敘述正確的有( 。
①該溶液的pH可能增大
②該溶液的pH可能減小
③該溶液的pH可能不變
④該溶液的濃度可能增大
⑤該溶液的濃度可能不變
⑥該溶液的濃度可能減。
A、①②③④⑤
B、只有①②③④
C、只有①③⑤
D、①②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時(shí),將3mol A和1mol B氣體通入容積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng)3A(g)+B(g)?xC(g),2min時(shí)反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)(溫度不變),此時(shí)容器內(nèi)剩余了0.8mol B,并測得C的濃度為0.4mol?L-1.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為
 

(2)x=
 

(3)若向原平衡混合物的容器中再充入a molC,在t℃時(shí)達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)=
 
mol.
(4)保持溫度和容積不變,對原平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡向右移動(dòng)的是
 
(填字母).
A.均減半   B.均加倍    C.均增加0.4mol  D.均減少0.4mol
(5)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容積的容器中進(jìn)行,起始加入3molA和3molB,達(dá)到平衡時(shí)A的體積分?jǐn)?shù)為a%.其它條件不變時(shí),按下列配比作為起始物質(zhì),平衡時(shí)A的體積分?jǐn)?shù)大于a%的是
 
(填字母).
A.2molC       B.1molA、3molB和4molC
C.1mol B和4molC   D.6molA和2molB.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

amol鎂條在只含有CO2和O2混合氣體的容器中燃燒(產(chǎn)物不含碳酸鎂),反應(yīng)后容器內(nèi)固體的質(zhì)量不可能為( 。
A、32aB、40a
C、42aD、46a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳在地殼中含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是金剛石,圖③單質(zhì)的名稱是
 
,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是
 
.這三種碳單質(zhì)的物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廚房中的化學(xué)知識(shí)很多,下面是有關(guān)廚房中的常見操作或常見現(xiàn)象,其中不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡
B、用煤氣灶燃燒沼氣(主要成分為甲烷:CH4)為炒菜提供熱量
C、豆?jié){久置變質(zhì)腐敗
D、用分液法分離食用花生油中混有的水

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同步練習(xí)冊答案