下列各組物質(zhì)中，可以用分液漏斗分離，且有機物需從分液漏斗上口倒出的是（　�。�
A、液溴和溴苯B、甲苯和水
C、硝基苯和水D、苯和硝基苯
考點：分液和萃取
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)分液漏斗可以將互不相溶的兩層液體分開，則分析選項中物質(zhì)的溶解性即可．
解答： 解：A．液溴和溴苯能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故A錯誤；
B．甲苯和水不互溶，出現(xiàn)分層，所以能用分液漏斗分離，故B正確；
C．硝基苯和水不互溶，出現(xiàn)分層，硝基苯密度大于水，應(yīng)從下口倒出，故C錯誤；
D．苯和硝基苯能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故D錯誤．
故選BC．
點評：本題考查物質(zhì)的分離，題目難度不大，本題注意把握常見混合物的分離原理、方法以及操作的注意事項等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在稀氨水中存在電離平衡NH3?H2O?NH4++OH-，如果進行下列操作，用“增大”、“減小”、“不變”填空：
（1）通入適量HCl氣體時，c（NH4+）
 
，c（H+）
 

（2）加入少量NaOH固體，c（NH4+）
 
，c（OH-）
 

（3）加入NH4Cl晶體時，c（NH4+）
 
，c（OH-）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有甲基、苯基、羥基、羧基四種基團，在它們兩兩組合形成的化合物中，寫出具有以下性質(zhì)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：
（1）能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)的是
 
．
（2）催化氧化后產(chǎn)物能與新制氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是
 
．
（3）能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一支標有25℃、50mL字樣的堿式滴定管，內(nèi)裝堿液至刻度“0”時管內(nèi)堿液的體積是（　�。�
A、大于50 mL
B、小于50 mL
C、等于50 mL
D、無法判斷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
B、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
C、Cu2（OH）2CO3 
  △  
.
 
 2CuO+CO2↑+H2O
D、SO3+H2O=H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的變化過程中有共價鍵明顯被破壞且發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、碘升華
B、碳酸氫銨中聞到了刺激性氣味
C、氯化氫溶于水
D、氧化鈉溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液 pH＜7 的是（　�。�
A、Na2CO3
B、NH4 NO3
C、Na2SO4
D、KNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在氫氧化鉀溶液中，已知鉀離子與水分子的物質(zhì)的量之比為a：b，溶液的密度為d g?cm-3，則溶液的濃度為（　�。�
A、
39a
18b+39a
×100%
B、
56a
56a+18b
×100%
C、
a
56a+18b
 mol?L-1
D、
da
56a+18b
 mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一組鎳氫電池能使一臺試運行的混合動力公交車兩年內(nèi)跑10萬公里．大功率鎳氫動力電池及其管理模塊，是國家“十五”863計劃電動汽車重點專項中的一項重要課題．我國鎳氫電池生產(chǎn)技術(shù)居世界先進水平．常見的鎳氫電池的某極是鎳氫合金LaNi5H6（LaNi5H6中各元素化合價均為0 ），電池反應(yīng)通常表示為：LaNi5H6+6NiO（OH）
放電
充電
LaNi5+6Ni（OH）2  下列說法正確的是（　�。�
A、放電時儲氫合金作正極
B、充電時儲氫合金作陽極
C、充電時陽極周圍c（OH-）增大
D、放電時負極反應(yīng)是LaNi5H6+6OH--6e-=LaNi5+6H2O

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同步練習(xí)冊答案