工業(yè)制備鋁一般是從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含有Fe2O3雜質(zhì))中得到純凈的Al2O3,然后電解Al2O3 得到鋁.圖是從提純Al2O3的簡(jiǎn)單示意圖,其中牽涉的一個(gè)反應(yīng)是2NaAlO2+CO2+3H2O=Na2CO3+2Al(OH)3↓.
(1)圖示中(1)的實(shí)驗(yàn)操作是
 
;圖示中(2)加入的試劑是
 

(2)試推斷物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式):B
 
,C
 
,H
 
,F(xiàn)
 

(3)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
 
;③
 
;④
 

(4)反應(yīng)所加的試劑是
 
,若鋁土礦中混有SiO2,這樣操作會(huì)對(duì)氧化鋁的提取有什么影響?
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:溶液B中通入CO2產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明B溶液為NaAlO2溶液,則是向鋁土礦中加入的試劑①是NaOH溶液,操作(1)過(guò)濾,沉淀C為Fe2O3,則溶液D為Na2CO3,反應(yīng)②為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,故沉淀H為CaCO3,沉淀E為Al(OH)3,F(xiàn)為Al2O3,反應(yīng)④是電解氧化鋁得到Al與氧氣,以此解答該題.
解答: 解:溶液B中通入CO2產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明B溶液為NaAlO2溶液,則是向鋁土礦中加入的試劑①是NaOH溶液,操作(1)過(guò)濾,沉淀C為Fe2O3,則溶液D為Na2CO3,反應(yīng)②為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,故沉淀H為CaCO3,沉淀E為Al(OH)3,F(xiàn)為Al2O3,反應(yīng)④是電解氧化鋁得到Al與氧氣,
(1)圖示中(1)的操作是過(guò)濾;圖示中(2)加入的試劑是Ca(OH)2,故答案為:過(guò)濾;Ca(OH)2
(2)由上述分析可知,B為NaAlO2,C為Fe2O3,H為CaCO3,F(xiàn)為Al2O3,故答案為:NaAlO2;Fe2O3;CaCO3;Al2O3;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O;
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2↑,
故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O;2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2↑;
(4)鋁土礦(主要成分是Al2O3,含有Fe2O3雜質(zhì)),由流程可知應(yīng)加入氫氧化鈉溶液,以除去Fe2O3,若鋁土礦中混有SiO2,則有部分SiO2溶解在NaOH溶液中生成硅酸鈉,通入二氧化碳會(huì)生成硅酸沉淀,最后使加熱制得的Al2O3混有SiO2雜質(zhì).
故答案為:NaOH溶液;有部分SiO2溶解在NaOH溶液中生成硅酸鈉,最后使加熱制得的Al2O3混有SiO2雜質(zhì).
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)工藝流程、無(wú)機(jī)物推斷等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目注重化學(xué)方程式的考查,理解工業(yè)流程、掌握元素化合物性質(zhì)是關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、M、N五種元素,XZ2是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,M最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,N2+核外3d有9個(gè)電子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1,N位于元素周期表的
 
區(qū),X、Y、Z的電負(fù)性最大的為
 
 (填元素符號(hào))
(2)XZ32-中中心原子雜化方式為
 

(3)比較Z的氫化物(H2Z)和M的氫化物(H2M)的穩(wěn)定性強(qiáng)弱,并解釋其原因是
 

(4)Na2M2Z3還原性較強(qiáng),在溶液中易被Cl2氧化成MZ42-,常用作脫氯劑,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)N與Y可形成的一種具有良好的電學(xué)和光學(xué)性能的化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該化合物的化學(xué)式為
 

(6)根據(jù)下列能量變化示意圖,2,請(qǐng)寫(xiě)出YZ和XZ2 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(7)D元素與M同周期,且相對(duì)原子質(zhì)量比M大,將一定量的D2 通入一定濃度的氫氧化鈉溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)時(shí),生成物中有三種含D元素的離子,其中兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化示意圖如圖3所示.請(qǐng)寫(xiě)出t2時(shí)刻總化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫代硫酸鈉(Na2S2O3),又名大蘇打用途非常廣泛.利用如圖所示裝置制取硫代酸鈉.

回答下列問(wèn)題:
(1)A儀器的名稱為
 

(2)裝置c的作用是
 

(3)裝置d中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
結(jié)束后,先關(guān)閉分液漏斗旋塞,打開(kāi)K1,關(guān)閉d中溶液冷卻后,倒入蒸發(fā)皿,蒸發(fā)濃縮,冷卻、結(jié)晶…獲得硫代酸鈉晶體
(4)測(cè)定硫代硫酸鈉樣品,樣品純度(設(shè)樣品中只含有Na2SO3雜質(zhì)),稱取一定質(zhì)量的產(chǎn)品配置成硫代硫酸鈉溶液,并用間接產(chǎn)量法標(biāo)定該溶液的濃度:用分析天平稱取基準(zhǔn)物質(zhì)K2Cr2O7(摩爾質(zhì)量294g/mol)0.5880克.平均分成3分分別放入3個(gè)錐形瓶中,加水配成溶液,并加入過(guò)量的KI并酸化發(fā)生下列反應(yīng):6I-+Cr2O72-+14H+=3I2+2Cr3++7H2O,在加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為
 
;三次消耗Na2S2O3溶液的平均體積為20.00mL,則所標(biāo)定的硫代硫酸鈉溶液的濃度為
 
mol/L.
(5)工業(yè)上制取硫代硫酸鈉(Na2S2O3)用亞硫酸鈉(Na2S3)和硫粉在水溶液中加熱反應(yīng)而得到,但在混合前,一般先用少許乙醇津潤(rùn),其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程屬于物理變化的是( 。
A、油脂酸敗B、空氣液化
C、白酒變酸D、粉塵爆炸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,使氫氣平緩地通過(guò)裝有金屬鈣的硬質(zhì)玻璃管制取氫化鈣,并分析產(chǎn)品的成分及純度.

(1)試管A的作用有
 
 

(2)請(qǐng)將下列制備氫化鈣的操作步驟補(bǔ)充完整:
①打開(kāi)活塞K通入H2;
 

③點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);
④反應(yīng)結(jié)束后,
 
;
⑤拆除裝置,取出產(chǎn)物.
(3)經(jīng)分析,產(chǎn)品中只含鈣、氫兩種元素.取少量產(chǎn)品,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,滴入一滴酚酞試液,溶液變紅.反應(yīng)的化學(xué)方程式可能有CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑、
 

(4)取2.30g產(chǎn)品溶于蒸餾水,配成500mL溶液;取25.00mL該溶液于錐形瓶中,滴入2滴酚酞試液,用0.2500mol/L 鹽酸滴定;三次平行實(shí)驗(yàn),平均消耗鹽酸22.00mL.
①配制溶液所用的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、量筒、
 

②判斷滴定終點(diǎn)的方法是
 
;
③產(chǎn)品中兩種成分物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3(可表示為FeO?TiO2),含有少量MgO、CaO、SiO2等雜質(zhì).利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料(鈦酸鋰Li4Ti5O12和磷酸亞鐵鋰LiFePO4)的工業(yè)流程如圖所示.

已知:FeTiO3與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:FeTiO3+4H++4Cl-=Fe2++TiOCl42-+2H2O
(1)濾渣A的成分是
 

(2)濾液B中TiOCl42-轉(zhuǎn)化生成TiO2的離子方程式是
 

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

(4)由濾液D制備LiFePO4的過(guò)程中,理論上所需17%雙氧水與H2C2O4的質(zhì)量比是
 

(5)若采用鈦酸鋰(Li4Ti5O12)和磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)作電極組成電池,其工作原理為:Li4Ti5O12+3LiFePO4
充電
放電
Li7Ti5O12+3FePO4該電池充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色混合氣體可能由NH3、NO、CO2、HCl、O2中的二種或幾種組成.室溫下50mL的混合氣體通過(guò)足量的濃硫酸,體積減少至40mL,再通過(guò)足量的NaOH溶液,體積減少到20mL,余下的氣體接觸空氣后立即變色.試推斷:
(1)余氣接觸空氣變色的化學(xué)方程式為
 
;
(2)原混合氣體中一定含有
 
氣體;
(3)混合氣體在同溫、同壓下的體積比為
 
(按氣體順序)
(4)原混合氣體中一定不含
 
氣體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以制備以下化合物.

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出乙烯通入溴的四氯化碳溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)乙醛和乙醇都是易溶于水的有機(jī)物,鑒別乙醛水溶液、乙醇水溶液的方法是(寫(xiě)出具體操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(3)由乙炔制備乙烯基乙炔,所發(fā)生反應(yīng)的類型是
 
,下列關(guān)于乙烯基乙炔的說(shuō)法是正確的是
 

A.能使酸性KMnO4溶液褪色
B.1mol乙烯基乙炔能與3mol Br2發(fā)生加成反應(yīng)
C.乙烯基乙炔分子只含有一種官能團(tuán)
D.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同
(4)將苯加入到溴水溶液中,充分振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象是
 
,該現(xiàn)象說(shuō)明苯分子什么樣的結(jié)構(gòu)特征
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,水沿導(dǎo)管緩慢上升,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球體積不會(huì)發(fā)生變化
B、廣口瓶?jī)?nèi)中液體的pH值增大
C、廣口瓶中有化合反應(yīng)發(fā)生
D、試管中不可能發(fā)生分解反應(yīng)

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