下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的敘述正確的是(　　)

A．MgO的熔點很高，可用于制作耐高溫材料
B．Na2O2是酸性氧化物，因其強氧化性可用于殺菌消毒
C．氨氣是一種堿性氣體，可用P2O5或無水氯化鈣干燥
D．SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色，將兩者等體積混合可使它們的漂白能力增強

A
點撥：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用，意在考查考生的分析判斷能力。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用下圖所示裝置進行實驗，將少量液體甲逐滴加入到固體乙中，試管中試劑為丙，則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是

選項
甲
乙
丙
試管中現(xiàn)象
A
濃鹽酸
二氧化錳
石蕊溶液
先變紅后褪色
B
濃氨水
生石灰
A1Cl3溶液
先沉淀后消失
C
醋酸
碳酸鈣
BaC12溶液
變渾濁
D
濃硝酸
銅
水
試管口出現(xiàn)紅棕色
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實可用同一原理解釋的是

A．濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度均降低
B．氯水和雙氧水均要盛裝在棕色試劑瓶中
C．SO2能使品紅溶液和溴水均褪色
D．NaCl固體中混有NH4Cl或I2，均可用加熱法除去

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是       (　　)。

A．過氧化鈉、燒堿、純堿分別屬于堿性氧化物、堿、鹽
B．Cu、Al、Na可以分別用熱還原法、熱分解法和電解冶煉
C．在稀硫酸中加入銅粉，銅粉不溶解；再加入KNO3固體，銅粉可以溶解
D．除去FeCl2溶液中少量的FeCl3，可加入Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)圖示變化的是(　　)

物質(zhì)
編號
物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
a
b
c
d
①

FeCl2
FeCl3
Fe
CuCl2
②
NO
NO2
N2
HNO3
③
Na2O
Na2O2
Na
NaOH
④
Al2O3
NaAlO2
Al
Al(OH)3
 
A.①④          B．②③        C．①③     D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有A、B、C、D、E和F六瓶無色溶液，它們都是中學(xué)化學(xué)中常用的無機試劑。E的溶質(zhì)是一種無色油狀液體；B、C、D和F是鹽溶液，且它們的陰離子均不同�，F(xiàn)進行如下實驗：
①A有刺激性氣味，用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時產(chǎn)生白色煙霧；②將A分別加入其他五種溶液中，只有D、F中有沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入過量A時，D中沉淀無變化，F(xiàn)中沉淀完全溶解；③將B分別加入C、D、E、F中，C、D、F中產(chǎn)生沉淀，E中有無色、無味氣體逸出；④將C分別加入D、E、F中，均有沉淀生成，再加入稀HNO3，沉淀均不溶。根據(jù)上述實驗信息，下列說法錯誤的是（  ）
A．B可能是NaHCO3溶液
B．F為AgNO3溶液
C．D不可能是鎂或鋁的鹽酸鹽
D．A為氨水，E為硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列對有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的分析正確的是(　　)

A．Na久置于空氣中，可以和空氣中的有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)，最終生成NaHCO3 
B．在高溫下用氫氣還原MgCl2可制取金屬鎂 
C．實驗測得NH4HCO3溶液顯堿性，CH3COONH4溶液顯中性，說明酸性：CH3COOH＞H2CO3 
D．N2的化學(xué)性質(zhì)通常非常穩(wěn)定，但在放電條件下可以與O2反應(yīng)生成NO2 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，只能得到一種氣體的是（  ）

A．木炭和濃硫酸共熱
B．Na2O2跟足量的稀硫酸反應(yīng)
C．足量的銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng)
D．汽油在汽車發(fā)動機中燃燒后排出的氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖為與水相關(guān)的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系(水作反應(yīng)物或生成物，部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未列出)。下列說法錯誤的是(　　)

A．如圖所示的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B．比較鎂、鐵與水的反應(yīng)條件，可知鐵的金屬性比鎂弱
C．工業(yè)上常用NO2與水的反應(yīng)原理制取硝酸
D．實驗室中可用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO2

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