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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某小分子抗癌藥物的分子結(jié)構(gòu)如題5圖所示,下列說法正確的是
A.1mol該有機(jī)物最多可以和5mol NaOH反應(yīng)
B.該有機(jī)物容易發(fā)生加成、取代、中和、消去等反應(yīng)
C.該有機(jī)物遇FeCl3溶液不變色,但可使酸性KMnO4溶液褪色
D.1mol該有機(jī)物與濃溴水反應(yīng),最多消耗3mol Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用右圖所示裝置檢驗(yàn)乙烯時(shí)不需要除雜的是
乙烯的制備 | 試劑X | 試劑Y | |
A | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | KMnO4酸性溶液 |
B | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | Br2的CCl4溶液 |
C | C2H5OH與濃硫酸加熱至170℃ | NaOH溶液 | KMnO4酸性溶液 |
D | C2H5OH與濃硫酸加熱至170℃ | NaOH溶液 | Br2的CCl4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列盛放試劑的方法正確的是 ( )
A.氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中
B.汽油或煤油存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中
C.碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D.氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法不正確的是( )。
A.易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源
B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣
C.在50 mL量筒中配制0.1000 mol·L-1碳酸鈉溶液
D.金屬鈉著火時(shí),用細(xì)沙覆蓋滅火
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鐵和鋁是兩種重要的金屬,它們的單質(zhì)及其化合物有著各自的性質(zhì)。
(1)現(xiàn)配制100mL 0.01mol∙L-1 FeCl3溶液,配制過程中需要的玻璃儀器除量筒、膠頭滴管、燒杯外,還需要 ,配制過程中除需用FeCl3固體、蒸餾水外,還需要的試劑有 。將已配制好的溶液滴入沸水中并煮沸一段時(shí)間,可得到紅褐色液體,該反應(yīng)的離子方程式為 ,此液體具有的性質(zhì)是 (填字母)。
a.光束通過該液體時(shí)形成光亮的“通路”
b.向該液體中加入AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生
c.將該液體進(jìn)行過濾,可得到紅褐色固體
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(2)在隔絕空氣的條件下,用鎂條引燃Fe3O4粉末和鋁粉的均勻混合物,使其充分反應(yīng)。
①向充分反應(yīng)后的剩余固體中加入足量的NaOH溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,所得剩余固體中除鐵外還含有的固體物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
②已知:3Fe(s)+2O2(g)=Fe3O4(s) △H=−1118 kJ·mol-1
2Al(s)+3/2O2(g)=Al2O3(s) △H=−1675.7 kJ·mol-1
則鋁與Fe3O4發(fā)生反應(yīng)生成鐵和Al2O3的熱化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子,同時(shí)符合下列條件的是
①在溶液中能大量共存;②加入過量氫氧化鈉溶液并加熱,既無沉淀又無氣體生成。
A.H+、HCO3-、Ca2+, B.Ba2+、H+、Cl-,
C.Ca2+、NH4+、HCO3-, D.Mg2+、NH4+、SO42-。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)欲使NaOH溶液中每100個(gè)水分子溶有5個(gè)Na+ ,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。
(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)“農(nóng)夫山泉”礦泉水進(jìn)行檢測時(shí),發(fā)現(xiàn)1.0 L該礦泉水中含有45.6 mg Mg2+,則該礦泉水中Mg2+的物質(zhì)的量濃度= 。
(3)將6.5g鋅放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),得到80mL密度為1.25g/mL的溶液。則:
①生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積= ;
②所得溶液中硫酸鋅的物質(zhì)的量濃度= 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)鑒別目的的是
A.用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2
B.用濕潤碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2
C.用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液
D.用BaCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液
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