11．下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
①氨基乙酸（NH2CH2COOH）和硝基乙烷（CH3CH2NO2） ②淀粉和纖維素  ③葡萄糖和果糖  ④蔗糖和麥芽糖．
A．②③④B．③④C．全部D．①③④

分析 分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體，注意判斷同分異構(gòu)體需要把握好三要素：分子式相同、結(jié)構(gòu)不同、化合物．

解答 解：①氨基乙酸（NH2CH2COOH）和硝基乙烷（CH3CH2NO2）的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同，二者互為同分異構(gòu)體，故①正確；
②淀粉和纖維素：淀粉和纖維素的表達(dá)式雖然相同，但是聚合度n值不同，故分子式不同，二者不互為同分異構(gòu)體，故②錯(cuò)誤；
③葡萄糖和果糖：葡萄糖與果糖的分子式都為C6H12O6，二者結(jié)構(gòu)不同，前者是多羥基醛，后者是多羥基的酮，互為同分異構(gòu)體，故③正確；
④蔗糖和麥芽糖：蔗糖和麥芽糖的分子式都為C12H22O11，蔗糖水解生成葡萄糖和果糖，麥芽糖水解生成葡萄糖，二者結(jié)構(gòu)不同，互為同分異構(gòu)體，故④正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了同分異構(gòu)體的判斷，題目難度不大，注意掌握同分異構(gòu)體的概念及判斷方法，②為易錯(cuò)點(diǎn)，注意淀粉和纖維素的分子式不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．乙醇是一種重要的有機(jī)化工原料，它可以用玉米、薯類等為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制成．乙醇和汽油經(jīng)加工處理形成的車用燃料即乙醇汽油．結(jié)合有關(guān)知識，回答下列問題：
（1）乙醇分子中的官能團(tuán)是羥基（-OH）
（2）在試管里加入2mL乙醇．把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精外焰中加熱，使銅絲表面生成一薄層黑色的氧化銅，立即把它插入盛有乙醇的試管里（如圖），取出銅絲，可以觀察到銅絲表面銅絲變紅色．
（3）乙醇汽油作為一種新型車用燃料，符合我國的能源戰(zhàn)略，推廣使用乙醇汽油的好處是（寫出一條即可）乙醇燃燒的熱值高，乙醇是可再生能源，可以減少汽油的使用量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某石油化工產(chǎn)品X的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．X是制取聚乙烯的單體
B．乙酸→W是酯化反應(yīng)，也是取代反應(yīng)
C．Y能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D．W能與NaOH溶液反應(yīng)但不能與硫酸溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．塑料、合成纖維、合成橡膠都是小分子經(jīng)加聚反應(yīng)合成
B．石油裂化的主要目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量
C．石油催化重整的目的是為了獲得芳香烴
D．重油減壓分餾可以降低烴的沸點(diǎn)，使之在較低的溫度被蒸出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某溶液中含有的離子可能是K+、Ba2+、A13+、Mg2+、AlO2-、CO32-、SiO32-、Cl-中的幾種，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量溶液加氫氧化鈉溶液過程中無沉淀生成
②另取少量原溶液，逐滴加入5mL0.2mol•L-1鹽酸，發(fā)生的現(xiàn)象是：開始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多，沉淀量基本不變后產(chǎn)生氣體，最后沉淀逐漸減少至消失．
③在上述②沉淀消失后的溶液中，再加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.43g．
下列說法中正確的是（　�。�
A．該溶液中一定不含Ba2+、Mg2+、A13+、SiO32-、Cl-
B．該溶液中一定含有K+、AlO2-、CO32-、Cl-
C．該溶液是否有K+需做焰色反應(yīng)（透過藍(lán)色鈷玻璃片）
D．可能含有Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W，四種元素的原子序數(shù)之和為32，在周期表中X是原子半徑最小的元素，Y、Z左右相鄰，Z、W位于同一主族．
（1）X元素是氫 （填名稱）．
（2）X與W組成的化合物的電子式為．
（3）由以上四種元素中的兩種組成的分子中，既含極性鍵又含非極性鍵的分子化學(xué)式是H2O2．
（4）由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強(qiáng)酸，該強(qiáng)酸的稀溶液能與銅反應(yīng)，離子方程式為8H++2NO3-+3Cu=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（5）YO2是導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的“罪魁禍?zhǔn)住敝唬粴溲趸c溶液吸收的化學(xué)方程式是：
2YO2+2NaOH═M+NaYO3+H2O（已配平），產(chǎn)物M中元素Y的化合價(jià)為+3．
（6）由X、Y、Z、W四種元素可組成一種離子化合物A．
①已知1mol A能與足量NaOH濃溶液反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8L氣體．加熱條件下A與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O．
②又知A既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氯水反應(yīng)．A與氯水反應(yīng)的離子方程式為SO32-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+2H+．
（7）由X、Y、Z、W和Fe五種元素組成的式量為392的化合物B，1mol B中含有6mol結(jié)晶水．對化合物B進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
a．取B的溶液加入過量濃NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生無色刺激性氣味氣體和白色沉淀．白色沉淀變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色．
b．另取B的溶液，加入過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，加鹽酸沉淀不溶解．
①B的化學(xué)式為（NH4）2SO4•FeSO4•6H2O．
②已知1mol/L 100mLB的溶液能與l mol/L20mL KMnO4溶液（硫酸酸化）恰好反應(yīng)．該反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．19世紀(jì)中葉，門捷列夫的突出貢獻(xiàn)是   （　�。�
A．提出了原子學(xué)說B．發(fā)現(xiàn)了元素周期律
C．提出了分子學(xué)說D．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究．
（1）如表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分：
實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將打磨過的鋁片過量放入一定濃度的CuCl2溶液中產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸變?yōu)闊o色．
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕的空氣中一段時(shí)間后固體由紅色變?yōu)榫G色（視其主要成分為）
Cu2OH2CO3　
按反應(yīng)類型寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(gè)（是離子反應(yīng)的只寫離子方程式）?
置換反應(yīng)2Al+3CuCl2=3Cu+2AlCl3，
化合反應(yīng)2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．
（2）用石墨作電極，電解上述實(shí)驗(yàn)分離出的溶液，兩極產(chǎn)生氣泡．持續(xù)電解，在陰極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成，后沉淀逐漸溶解至消失．解釋此現(xiàn)象的離子方程式是Al3++3OH-═Al（OH）3↓、Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
（3）工業(yè)上可用鋁與軟錳礦?主要成分為MnO2?反應(yīng)來冶煉金屬錳．
①用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是?用化學(xué)方程式表示?3MnO2+4Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3．
②MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑．若將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中，MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+，該反應(yīng)的離子方程式MnO2+H2O2+2H+═Mn2++O2↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．苯酚鈉水溶液中，存在的離子最多的是（　�。�
A．C6H5O-B．Na+C．H+D．OH-

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