A、B、C、D四種可溶性鹽,分別由Na+、Ba2+、Cu2+、Ag+、CO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的不同陽離子和陰離子各一種組成.現(xiàn)做以下實驗:
①將四種鹽各取少量,分別溶于盛有5mL蒸餾水的四支試管中,只有B鹽溶液呈藍色.
②分別向4支試管中加入2mL稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)A鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀,C鹽溶液中有較多氣泡產(chǎn)生,而D鹽溶液無明顯現(xiàn)象.
根據(jù)上述事實,推斷這四種鹽的化學式分別為:
A
 
   B
 
   C
 
   D
 
考點:常見離子的檢驗方法,幾組未知物的檢驗
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:①Cu2+為藍色,不能與CO32-共存,故B為銅鹽且不為碳酸銅;
②A鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀為氯化銀,Ag+與CO32-、SO42-、Cl-不能共存,所以A鹽為AgNO3;C鹽溶液產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,說明C鹽中含有CO32-,而CO32-與Ba2+、Cu2+、Ag+均可發(fā)生反應,故C鹽為Na2CO3,因此D鹽中含有Ba2+,由于Ba2+與SO42-不能共存,故D鹽為BaCl2,則B鹽為CuSO4
解答: 解:8種離子中只有Cu2+為藍色,故B鹽中含有Cu2+且不為碳酸銅;分別向4支試管中加入2mL稀鹽酸之后,A鹽溶液中產(chǎn)生白色沉淀為AgCl,說明A含有Ag+,由于Ag+與CO32-、SO42-、Cl-均可發(fā)生反應而不能共存,所以A鹽為AgNO3;
C鹽溶液中產(chǎn)生的氣泡為CO2,說明C鹽中含有CO32-,而CO32-與Ba2+、Cu2+、Ag+均可發(fā)生反應,故C鹽為Na2CO3,因此D鹽中含有的陽離子為Ba2+,
由于Ba2+與SO42-不能共存,故D鹽為BaCl2,此時陰離子只剩下SO42-則B鹽為CuSO4,
故答案為:AgNO3;CuSO4;Na2CO3;BaCl2
點評:此題考查離子反應中的離子共存問題,知曉所含8種離子間的反應時解題的基礎,本題所給信息較多,要注意整合把握處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

普通水泥在固化過程中自由水分子減少并產(chǎn)生膠體溶液呈堿性.根據(jù)這一物理化學特點科學家發(fā)明了電動勢法測水泥初凝時間.此法的原理如圖所示,反應的總方程式為2Cu+Ag2O=Cu2O+Ag 下列有關說法正確的是( 。
A、工業(yè)上以黏土、石灰石為主要原料來制造水泥
B、測量原理示意圖中 Ag2O為負極
C、負極的電極反應式為:2Cu+2OH--2e-=Cu2O+H2O
D、電池工作時OH-向正極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.現(xiàn)有八種微粒:Na、Mg2+、Fe2+、Fe3+、S2-、SO2、HCl、H2O,從元素化合價的角度分析,其中只有氧化性的是
 
,只有還原性的是
 
,
既有氧化性又有還原性的是
 

Ⅱ.已知能用氯酸鉀與濃鹽酸反應制取氯氣,其化學方程式如下:KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O
(1)用單線橋在上述方程式中標出電子轉移的方向和數(shù)目.
(2)標況下生成3.36LCl2,轉移電子的物質(zhì)的量為
 
,被氧化的鹽酸與未被氧化的鹽酸質(zhì)量之比為
 
.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

六個未貼標簽的試劑瓶中分別裝有以下稀溶液①FeSO4、②H2SO4、③BaCl2、④H2O2、⑤Al(NO33
⑥NaOH.
(1)某同學想不用其它試劑,僅通過用試管取少量上述溶液進行兩兩混合實驗而給試劑瓶貼上正確的標簽,她能成功嗎?
 
(填“能”或“不能”).
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),有一組在混合時,隨著試劑滴加的順序不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是
 
,有一組在混合時.隨著試劑滴加后的時間不同而出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象,該組是為
 
,該組涉及氧化還原應的化學方程式
 

(3)鑒別后,該同學又用FeSO4做了三個體現(xiàn)Fe2+還原性的實驗,每次加入上述兩種已鑒別的物質(zhì)的溶液與其混合.試寫出其中兩個反應的離子方程式
 

(4)以下各種溶液不用任何外加試劑,就能實現(xiàn)鑒別的是
 

①Al(NO33  FeCl3  NaOH   FeSO4   NaHCO3
②Na2CO3  BaCl2  AgNO3   Na2SO4   NH3?H2O
③KOH   NaCl  NaHCO3 MgSO4 KNO3
④CuSO4 KHSO4  NaHCO3  KOH
⑤NaAlO2  Na2SiO3 Na2CO3 NaHSO4  NaCl
⑥NH4Cl  Na2SO4  (NH42SO4  Ba(OH)2    AlCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:

某烴的含氧衍生物A,其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的30倍,若1mol該有機物完全燃燒得2molCO2和2mol H2O,
(1)求A的分子式;
(2)若A可在氫氧化鈉溶液作用下水解生成兩種物質(zhì),且其中一種是有機羧酸,寫出有機物A的結構簡式;
(3)若1molA與足量碳酸氫鈉反應放出1molCO2,寫出有機物A的結構簡式;
(4)若A不與碳酸氫鈉反應,但能與金屬鈉反應.1molA與足量金屬鈉反應,生成0.5molH2,寫出有機物A的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A~G及X、Y均是中學化學常見物質(zhì),其中B、D、E、F、G在常溫下為氣體且B為紅棕色,F(xiàn)的水溶液呈堿性,C為金屬單質(zhì),A、X分別為其對應的氧化物和鹽,X的溶液為藍色,它們之間有如下轉化關系(部分反應產(chǎn)物已略去).

(1)F分子的電子式為
 

(2)按照要求寫出下列變化的化學用語:
①X的水溶液呈弱酸性,請用離子方程式表示其原因:
 

②電解X溶液的陽極反應式
 

③寫出反應Ⅶ的離子方程式
 

(3)將充滿氣體B的玻璃球浸泡在冰水中,氣體顏色
 

(4)若使F按下列途徑完全轉化為Y,則參加反應的F與整個過程中消耗D的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知在酸性條件下有以下反應:①2BrO3-+I2═2IO3-+Br2;②2IO3-+10Br-+12H+═I2+5Br2+6H2O.
請回答下列問題:
(1)有同學根據(jù)反應①得出氧化性:I2>Br2的結論,你認為是否正確?
 

(若認為正確則填“正確”,若認為不正確則填“不正確”并說明理由).
(2)現(xiàn)向含6mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整個過程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加入KBrO3的物質(zhì)的量有如圖所示關系:
①a→b階段的反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
.b點時,KI全部參與反應,則b點處對應的含碘物質(zhì)的化學式為
 

②b→c階段的反應中有一種元素的價態(tài)發(fā)生了變化,此階段反應的離子方程式為
 

③n(KBrO3)=4時,對應含碘物質(zhì)的化學式為
 

④含a mol KI的硫酸溶液所能消耗KBrO3物質(zhì)的量的最大值為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得.某學生擬用如圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2
(1)A必須添加溫度控制裝置,除酒精燈、溫度計外,還需要的玻璃儀器有
 

(2)反應后在裝置C中可得NaClO2溶液.已知在溫度低于38℃時NaClO2飽和溶液中析出晶體是NaClO2?3H2O,在溫度高于38℃時析出晶體是NaClO2.根據(jù)圖所示的NaClO2的溶解度曲線,請補充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:①蒸發(fā)結晶;②
 
;③洗滌;④干燥.
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,用水吸收得到ClO2溶液.為測定所得溶液中ClO2的濃度,進行了下列實驗:
①準確量取ClO2溶液V1 mL加入到錐形瓶中,加適量蒸餾水稀釋,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0.
②加入足量的KI晶體,靜置片刻.此時發(fā)生反應的離子方程式為:
 
;
③加入淀粉指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定,至終點時消耗Na2S2O3溶液V2 mL.則原ClO2溶液的濃度為
 
mol/L(用含字母的代數(shù)式表示).(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)
Ⅱ.將由Na+、Ba2+、Cu2+、SO42-、Cl-組合形成的三種強電解質(zhì)溶液,分別裝入如圖裝置中的甲、乙、丙三個燒杯中進行電解,電極均為石墨電極.

接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加.常溫下各燒杯中溶液pH與電解時間t的關系如圖(忽略因氣體溶解帶來的影響).據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出乙燒杯中發(fā)生反應的化學方程式
 
;
(2)電極f上發(fā)生的電極反應為
 
;
(3)若經(jīng)過一段時間后,測得乙燒杯中c電極質(zhì)量增加了8g,要使丙燒杯中溶液恢復到原來的狀態(tài),應進行的操作是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表共有
 
個周期、
 
個族,其中含有
 
個主族、
 
個副族.

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