【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X是固體,BG是液體,其余均為氣體。根據(jù)下圖關(guān)系推斷:

(1)寫出化學(xué)式:X_______,A________B_______。

(2)實驗室收集氣體DF的方法依次是_______法、________法。

(3)寫出C→E的化學(xué)方程式:____________

(4)請寫出AE反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式:_______________

(5)檢驗物質(zhì)A的方法和現(xiàn)象是________________

【答案】NH4HCO3(NH4)2CO3 NH3 H2O 排水 向上排空氣 2CO22Na2O2===2Na2CO3O2 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O 用濕潤的紅色石蕊試紙,若變藍則說明有NH3存在(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在容器口,若有白煙出現(xiàn),也說明有NH3存在)

【解析】

常溫下X是固體,BG是液體,其余均為氣體,氣體C能與Na2O2反應(yīng)得到氣體E,應(yīng)是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,則CCO2,EO2,固體X既能與酸反應(yīng)生成氣體A,又能與堿反應(yīng)生成氣體C,故X應(yīng)為碳酸形成的銨鹽,則XNH4HCO3(NH4)2CO3,故ANH3,BH2O,DNO,FNO2,GHNO3,據(jù)此解答。

常溫下X是固體,BG是液體,其余均為氣體,氣體C能與Na2O2反應(yīng)得到氣體E,應(yīng)是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,則CCO2EO2,固體X既能與酸反應(yīng)生成氣體A,又能與堿反應(yīng)生成氣體C,故X應(yīng)為碳酸形成的銨鹽,則XNH4HCO3(NH4)2CO3,故ANH3,BH2ODNO,FNO2,GHNO3;

(1)由上述分析可知,XNH4HCO3(NH4)2CO3,ANH3,BH2O

(2)NO易與空氣中氧氣反應(yīng)生成NO2,則實驗室收集氣體D(NO)的方法為:排水法;NO2能與水反應(yīng)生成NO和硝酸,則收集氣體F(NO2)的方法是:向上排空氣法;

(3)C→ECO2Na2O2反應(yīng)生成碳酸鈉與O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

(4)氨氣和氧氣在催化劑作用下生成NO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O

(5)氨氣的水溶液顯堿性,故檢驗氨氣的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙,若變藍則說明有NH3存在(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在容器口,若有白煙出現(xiàn),也說明有NH3存在)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)2Z(g),若最初A的物質(zhì)的量濃度是2mol/L,測得10s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率υ(A)=0.15mol/(Ls),則反應(yīng)進行到10s時容器中A的物質(zhì)的量濃度是

A. 3mol/L B. 1.2 mol/L C. 0.5mol/L D. 3.5 mol/L

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【題目】石棉是過去常用的保溫、絕熱、防火材料,但現(xiàn)已確認為致癌物質(zhì),并正在開發(fā)它的代用品。石棉的組成可用化學(xué)式CaMg3(SiO3)4。表示,其中Si的化合價是 ( )

A. +2 B. -2 C. +4 D. -4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以硅孔雀石[主要成分為CuCO3·Cu(OH)2、CuSiO3·2H2O,SiO2、FeCO3、Fe2O3等雜質(zhì)]為原料制備CuCl2的工藝流程如下:

已知: SOCl2+H2OSO2↑+2HCl↑,下列說法不正確的是

A. 酸浸時應(yīng)該用鹽酸溶解硅孔雀石粉

B. 氧化時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Fe2+2Fe3++2Cl-

C. 調(diào)pH”時,pH需控制在堿性區(qū)域,保證鐵元素全部以Fe(OH)3形式除去

D. 加熱脫水時,加入SOCl2的目的是生成的HCl抑制CuCl2的水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下:

(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑可以選用________,要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)為________________。

(2)加入試劑后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_____________。

(3)試劑選用________;寫出其反應(yīng)的離子方程式_______。

(4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后產(chǎn)生鎂和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)混合物A、B、C的物質(zhì)的量濃度(c)與時間(t)關(guān)系如下所表示

下列說法錯誤的是( )

A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A4B+C B. 逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C. 4minA的轉(zhuǎn)化率約為31% D. 4~6min時,反應(yīng)處于動態(tài)平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl,白色、易被氧化,Ksp=1.2×10-6)廣泛用作催化劑、脫臭劑、脫色劑等。工業(yè)上用初級銅礦粉(主要含Cu2S、CuS、Fe2O3、FeO等)制備活性CuCl的流程如下:

(1)濾渣Ⅰ是Fe(OH)3和單質(zhì)硫的混合物,反應(yīng)Ⅰ中Cu2S參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2S + MnO2 + H2SO4 → CuSO4 + S + MnSO4 + H2O(未配平);氧化產(chǎn)物為:__________

(2)除Mn2+時得MnCO3沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(3)已知:Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍色溶液。Cu(OH)2+4NH3[Cu(NH3)4]2+ +2OH。蒸氨條件及蒸氨效果見下表:

序號

溫度/℃

時間/min

壓強/KPa

殘液顏色

a

110

60

101.3

淺藍色

b

100

40

74.6

幾乎很淺

c

90

30

60.0

無色透明

由表中信息可知蒸氨的條件應(yīng)選_______(填序號),請用平衡移動原理解釋選擇該條件的原因是__________________________________________________

(4)反應(yīng)Ⅱ的離子方程式___________________________。

(5)實驗證明通過如圖裝置也可獲得CuCl,現(xiàn)象為

陰極:產(chǎn)生無色氣體;

陽極:有白色膠狀沉淀生成且逐漸增多;

U形管底部:靠近陰極區(qū)白色膠狀沉淀逐漸轉(zhuǎn)化為淡黃色沉淀。

①生成CuCl的電極反應(yīng)式為________________________________。

②有同學(xué)提出:淡黃色沉淀可能是CuOH,以下是從資料中查閱到CuOH的有關(guān)信息,哪些可以支持該同學(xué)的說法________。(填序號)

a.容易脫水變成紅色的Cu2O

b.CuOH是黃色或淡黃色固體,不溶于水

c.CuOH的Ksp=2×10-15

d.易被氧化成Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱條件下,20 mL 18 mol/L的濃H2SO4與過量的碳反應(yīng),可得到標(biāo)況下的CO2

A. 小于4.032L B. 等于4.032L C. 大于4.032L D. 無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式的書寫中,ΔH的大小與化學(xué)計量數(shù)無關(guān)

B.ΔH <0、ΔS <0的反應(yīng)在高溫時能自發(fā)進行

C.實驗室欲快速制取氫氣,可利用粗鋅與稀硫酸反應(yīng)

D.金屬表面鍍銀時,應(yīng)把鍍件作為電鍍池的陽極

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