【題目】利用煤化工所得的苯可合成甲苯、乙苯、環(huán)己烷,其反應(yīng)如下:

CH3Cl(甲苯)HCl

CH2=CH2(乙苯)

3H2

下列說(shuō)法正確的是(

A.反應(yīng)①、②、③均屬于加成反應(yīng)

B.溴水中加入苯,二者可發(fā)生取代反應(yīng)

C.乙苯中所有碳原子一定在同一平面上

D.能用溴水判斷反應(yīng)②所得的乙苯中是否混有乙烯

【答案】D

【解析】

A. 由方程式可知,苯生成乙苯、環(huán)己烷為加成反應(yīng),而苯合成甲苯的反應(yīng)為取代反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B. 苯與溴水不反應(yīng),在催化條件下苯與液溴反應(yīng),故B錯(cuò)誤;

C. 乙苯含有飽和碳原子,具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),則所有原子不可能在同一個(gè)平面上,故C錯(cuò)誤;

D. 乙烯含有碳碳雙鍵,可使溴水褪色,而乙苯不反應(yīng),可鑒別,故D正確;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)醫(yī)用防護(hù)口罩的原料聚丙烯纖維屬于有機(jī)高分子材料,其單體為丙烯。丙烯除了合成聚丙烯外,還廣泛用于制備1,2—二氯丙烷、丙烯醛、丙烯酸等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.工業(yè)上用丙烯加成法制備12—二氯丙烷,主要副產(chǎn)物為3—氯丙烯,反應(yīng)原理為:

1)已知的活化能(逆)為,則該反應(yīng)的(正)活化能為_____。

2)一定溫度下,向恒容密閉容器中充入等物質(zhì)的量的,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)①②,容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如下表所示。

時(shí)間/min

0

60

120

180

240

300

360

壓強(qiáng)/kPa

80

74.2

69.4

65.2

61.6

57.6

57.6

用單位時(shí)間內(nèi)氣體分壓的變化來(lái)表示反應(yīng)速率,即,則反應(yīng)①前180min內(nèi)平均反應(yīng)速率____(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。

Ⅱ.丙烯的制備方法

方法一:丙烷無(wú)氧脫氫法制備丙烯反應(yīng)如下:

3)①某溫度下,在剛性容器中充入,起始?jí)簭?qiáng)為10kPa,平衡時(shí)總壓為14kPa,的平衡轉(zhuǎn)化率為______。該反應(yīng)的平衡常數(shù)______kPa(保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。

②總壓分別為100kPa、10kPa時(shí)發(fā)生該反應(yīng),平衡體系中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化關(guān)系如圖所示:

10kPa時(shí),的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度變化關(guān)系的曲線分別是_____、______

方法二:丙烷氧化脫氫法制備丙烯還生成、等副產(chǎn)物,制備丙烯的反應(yīng)如下:

。在催化劑作用下的轉(zhuǎn)化率和的產(chǎn)率隨溫度變化關(guān)系如圖所示。

4)①圖中的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而上升的原因是_________。

575℃時(shí),的選擇性為___。(的選擇性=

③基于上述研究結(jié)果,能提高選擇性的措施是______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將體積均為5 mL的甲、乙、丙三種液體依次沿試管壁緩緩滴入試管中(勿振蕩),出現(xiàn)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則甲、乙、丙的組合可能是(  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

1,2二溴乙烷

溴苯

乙醇

液溴

大豆油

乙酸

乙醇

溴水

乙酸乙酯

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溴化鈣是一種重要的溴化物,可用于制造光敏紙、滅火劑、制冷劑等,以石灰乳、液溴及氨等為原料制備CaBr22H2O的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)步驟需控制在70℃以下,溫度不宜過(guò)高的原因是________________。

(2)下列實(shí)驗(yàn)室制取少量NH3的方法正確的是_____________(填標(biāo)號(hào))。

A B C D

(3)已知NH3被氧化為N2。步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

(4)步驟④、⑤的目的依次是_______________________________、________________________。

(5)步驟⑥常用_________________進(jìn)行脫色,它利用了該物質(zhì)的____________________。

(6)步驟⑦得到產(chǎn)品的操作方法是__________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大且原子序數(shù)均不超過(guò)20,W、X同周期,W、Z的原子序數(shù)之和為28,它們組成的化合物是一種制造磷肥的原料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.非金屬性:B.中不含共價(jià)鍵

C.原子半徑:D.分子中各原子最外層均達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以氯酸鈉NaClO3等為原料制備亞氯酸鈉NaClO2的工藝流程如下下列說(shuō)法中,不正確的是

A. 反應(yīng)1中,每生成1 mol ClO20.5 mol SO2被氧化

B. 從母液中可以提取Na2SO4

C. 反應(yīng)2中,H2O2做氧化劑

D. 采用減壓蒸發(fā)可能是為了防止NaClO2受熱分解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為800℃時(shí)A、B、C三種氣體在容積不變的密閉容器中反應(yīng)時(shí)濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結(jié)論是

A.2A(g)2B(g)+C(g)

B.混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)為平衡狀態(tài)

C.2min A的分解速率為0.1molL-1min-1

D.達(dá)平衡后,若減小壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在25℃、101 kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ,下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是()

A. CH3OH(l)+3/2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+725.76 kJ·mol-1

B. 2CH3OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1 451.52 kJ·mol-1

C. 2CH3OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-725.76 kJ·mol-1

D. 2CH3OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+4H2O(l)ΔH=+1451.52 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過(guò)氧化鈉保存不當(dāng)容易吸收空氣中CO而變質(zhì)。

(1)某課外活動(dòng)小組欲探究某過(guò)氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì),取少量樣品,溶解,加入__________溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。

(2)該課外活動(dòng)小組為了粗略測(cè)定過(guò)氧化鈉的純度,他們稱取a g樣品,并設(shè)計(jì)用下圖裝置來(lái)測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

A中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為_____________________。

將儀器連接好以后,必須進(jìn)行的第一步操作是_____________________。

B裝置出來(lái)的氣體是否需要干燥_________________。(填“是”或“否”)

寫出裝置C中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,______________。

D中NaOH溶液的作用_______________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),讀取實(shí)驗(yàn)中生成氣體的體積時(shí),不合理的是_______________。

a.直接讀取氣體體積,不需冷卻到室溫

b.上下移動(dòng)量筒,使得E、F中液面高度相同

c.視線與凹液面的最低點(diǎn)相平讀取量筒中水的體積

讀出量筒內(nèi)水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為V mL,則樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。

實(shí)驗(yàn)完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會(huì)使測(cè)量結(jié)果__________。(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)

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