空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成的空氣負(fù)離子(也叫陰離子)被稱為“空氣維生素”。O就是一種空氣負(fù)離子,其摩爾質(zhì)量為( )
A.32 g B.33 g
C.32 g·mol-1 D.33 g·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如下圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等。下列判斷不正確的是
A.最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
B.原子半徑:T>Q>R
C.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Q<W
D.含T的鹽溶液一定顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在氣體參與的反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是
①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強(qiáng) ④移去生成物 ⑤加入催化劑
A.①②③ B.①②③⑤ C.②⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度下,在一個2L的密閉容器中,加入4molA和2molB進(jìn)行如下反應(yīng):
3A(g)+2B(g)4C(?)+2D(?),反應(yīng)一段時間后達(dá)到平衡,測得生成1.6molC,且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為5:4(相同的溫度下測量),則下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
B.此時,B的平衡轉(zhuǎn)化率是35%
C.增大該體系的壓強(qiáng),平衡向右移動,化學(xué)平衡常數(shù)增大
D.增加C,B的平衡轉(zhuǎn)化率不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)一定溫度下,向1L密閉容器中加入1mol HI(g),發(fā)生2HI(g)H2(g)+I2(g)反應(yīng), H2物質(zhì)的量隨時間的變化如上圖所示.0~2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)=__________; 該溫度下,H2(g)+I2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K=__________相同溫度下,若開始加入HI(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則__________是原來的2倍.(填序號)
a.平衡常數(shù) b.HI的平衡濃度
c.達(dá)到平衡的時間 d.平衡時H2的體積分?jǐn)?shù)
(2)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,反應(yīng)時溶液中水的電離平衡__________移動(填“向左”“向右”或者“不”);若加入少量下列試劑中的__________,產(chǎn)生H2的速率將增大.
a.NaNO3 b.CuSO4 c.Na2SO4 d.NaHSO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40 g相混合,完全反應(yīng)后,得到18 g B、49 g C,還有D生成。已知D的相對分子質(zhì)量為106,F(xiàn)將22 g A和11 g B反應(yīng),能生成D的物質(zhì)的量是( )
A.1 mol B.0.5 mol
C.0.275 mol D.0.25 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于CO的說法中正確的是( )
A.1 mol CO的氣體體積為22.4 L
B.常溫常壓下,11.2 L CO的物質(zhì)的量為0.5 mol
C.5 L CO和5 L N2的質(zhì)量相等
D.CO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25 g·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是醫(yī)生為病人輸液時用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽。請認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列內(nèi)容后填寫(該葡萄糖注射液的密度約為1 g·mL-1):
(1)該溶液中含水________g。
(2)該溶液的物質(zhì)的量濃度約為________。
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