6.二苯基乙二酮常用作醫(yī)藥中間體及紫外線固化劑,可由二苯基羥乙酮氧化制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式及裝置圖(部分裝置省略)如圖:

在反應(yīng)裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流.反應(yīng)結(jié)束后加熱煮沸,冷卻后即有二苯基乙二酮粗產(chǎn)品析出,用70%乙醇水溶液重結(jié)晶提純.重結(jié)晶過程:加熱溶解→活性炭脫色→趁熱過濾→冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥
請回答下列問題:

(1)寫出裝置圖1中玻璃儀器的名稱:a三頸燒瓶,b冷凝管;
(2)趁熱過濾后,濾液冷卻結(jié)晶.一般情況下,下列哪些因素有利于得到較大的晶體:AD
A.緩慢冷卻溶液
B.溶液濃度較高
C.溶質(zhì)溶解度較小
D.緩慢蒸發(fā)溶劑
如果溶液中發(fā)生過飽和現(xiàn)象,可采用用玻璃棒摩擦容器內(nèi)壁,加入晶種等方法(選填一種)促進晶體析出;
(3)抽濾所用的濾紙應(yīng)略小于(填“大于”或“小于”)布氏漏斗內(nèi)徑,將全部小孔蓋住.燒杯中的二苯基乙二酮晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時,杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來后轉(zhuǎn)入布氏漏斗,下列液體最合適的是D;
A.無水乙醇  B.飽和NaCl溶液    C.70%乙醇水溶液    D.濾液
(4)上述重結(jié)晶過程中的哪一步操作除去了不溶性雜質(zhì):趁熱過濾;
(5)某同學(xué)采用薄層色譜(原理和操作與紙層析類同)跟蹤反應(yīng)進程,分別在反應(yīng)開始、回流15min、30min、45min和60min時,用毛細管取樣、點樣、薄層色譜展開后的斑點如圖2所示.該實驗條件下比較合適的回流時間是C.
A.15min  B.30min   C.45min  D.60min.

分析 (1)根據(jù)裝置圖寫儀器名稱;
(2)晶體顆粒的大小與結(jié)晶條件有關(guān),溶質(zhì)的溶解度越小,或溶液濃度越高,或溶劑的蒸發(fā)速度越快,或溶液冷卻越快,析出的晶粒就越小;用玻璃棒攪動或輕輕地摩擦器壁,或投入幾粒晶體(晶種),都可促使晶體析出;
(3)選擇用濾液來物沖洗的液體是最好的,這是因為濾液是飽和溶液,沖洗時不會使二苯基乙二酮晶體晶體溶解,同時又不會帶入雜質(zhì).
(4)趁熱過濾可以除去不溶性雜質(zhì);
(5)對照圖上的斑點分析,可以知道,反應(yīng)開始時圖上的斑點是反應(yīng)物,由此可推知,回流15min、30min、時的圖上,下面的斑點為反應(yīng)物,上面的斑點為生成物,45min時則圖上的斑點是生成物,而反應(yīng)物基本上無剩余.

解答 解:(1)裝置圖中的兩種玻璃儀器分別為三頸燒瓶和球形冷凝管(或冷凝管),
故答案為:三頸燒瓶;球形冷凝管(或冷凝管);
(2)晶體顆粒的大小與結(jié)晶條件有關(guān),溶質(zhì)的溶解度越小,或溶液濃度越高,或溶劑的蒸發(fā)速度越快,或溶液冷卻越快,析出的晶粒就越小;反之,可得到較大的晶體顆粒.所以,A.緩慢冷卻溶液;D.緩慢蒸發(fā)溶劑有利于得到較大的晶體.當(dāng)溶液發(fā)生過飽和現(xiàn)象時,振蕩容器,用玻璃棒攪動或輕輕地摩擦器壁,或投入幾粒晶體(晶種),都可促使晶體析出,
故答案為:AD;用玻璃棒摩擦容器內(nèi)壁,加入晶種;
(3)減壓過濾也稱抽濾或吸濾.抽濾時所用的濾紙應(yīng)略小于布氏漏斗內(nèi)徑,能將布氏漏斗上全部小孔蓋住,將燒杯中的二苯基乙二酮晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時,杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來后轉(zhuǎn)入布氏漏斗,目的是為了用減少晶體的損失.所以選擇沖洗的液體應(yīng)該是不會使晶體溶解損失,又不會帶入雜質(zhì)的.選擇用濾液來物沖洗的液體是最好的,這是因為濾液是飽和溶液,沖洗時不會使二苯基乙二酮晶體晶體溶解,同時又不會帶入雜質(zhì),
故答案為:小于;D;
(4)重結(jié)晶過程:加熱溶解→活性炭脫色→趁熱過濾→冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥,其中活性炭脫色可以除去有色雜質(zhì),趁熱過濾可以除去不溶性雜質(zhì),冷卻結(jié)晶,抽濾可以除去可溶性雜質(zhì),故答案為:趁熱過濾;
(5)對照圖上的斑點分析,可以知道,反應(yīng)開始時圖上的斑點是反應(yīng)物,由此可推知,回流15min、30min時的圖上,下面的斑點為反應(yīng)物,上面的斑點為生成物,45min時則圖上的斑點是生成物,而反應(yīng)物基本上無剩余.因此,該實驗條件下比較合適的回流時間是45min,
故答案為:C.

點評 本題考查了有機實驗,涉及蒸發(fā)結(jié)晶、過濾等基本操作,難度不大,解題的關(guān)鍵是理解實驗原理,注意根據(jù)題中的實驗步驟結(jié)合實驗基本操作的要求靈活分析問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

16.為了測定某有機物A的結(jié)構(gòu),做如下實驗:
①將4.6g該有機物完全燃燒,生成0.2mol CO2和5.4gH2O;
②用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量,得如圖1所示的質(zhì)譜圖;
③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖2所示圖譜,圖中三個峰的面積之比是1:2:3
試完成下列問題:
(1)有機物A的相對分子質(zhì)量是46.
(2)有機物A的實驗式是C2H6O.
(3)能否根據(jù)A的實驗式確定A的分子式能(填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是C2H6O(若不能,則此空不填).
(4)寫出有機物A可能的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某混合烴有甲烷和乙烯組成,將2L該混合烴燃燒后得2.8L CO2和4L水蒸汽,則該混合烴中,甲烷和乙烯的體積比為( 。
A.2:3B.3:2C.1:4D.4:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.①已知白磷和氯酸溶液可發(fā)生如下反應(yīng),將該反應(yīng)進行配平:

P4+HClO3+═HCl+H3PO4
②白磷有毒,有實驗室可采用CuSO4溶液進行處理,其反應(yīng)為:
11P4+60CuSO4+96H2O═20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4
在該反應(yīng)中30molCuSO4可氧化P4的物質(zhì)的量是1.5mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.A、B可形成A2B和A2B2兩種化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3兩種化合物.回答下列問題.

(1)A2B的結(jié)構(gòu)式為H-O-H.
(2)CB2通入A2B2溶液中可被氧化為W,用W的溶液(體積為1L,假設(shè)變化前后溶液體積變化忽略不計)組裝成原電池(如圖1所示).
在b電極上發(fā)生的反應(yīng)可表示為:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O,則在a電極上發(fā)生的反應(yīng)可表示為Pb-2e-+SO42-=PbSO4.電池工作一段時間后,a極消耗0.05mol Pb,則W的濃度由質(zhì)量分數(shù)39% (密度1.3g/cm3)變?yōu)?.07mol/L.(小數(shù)點后保留兩位)
(3)金屬元素E是中學(xué)化學(xué)常見元素,位于元素周期表的第四周期.該元素可與D形成ED2和ED3兩種化合物.將E的單質(zhì)浸入ED3溶液中(如圖2甲所示),溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)依據(jù)(3)中的反應(yīng),可用單質(zhì)E和石墨為電極設(shè)計一個原電池,則在該原電池工作時,單質(zhì)E一極發(fā)生的反應(yīng)可以表示為Fe-2e-=Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.漂白粉的有效成分是( 。
A.Ca(ClO)2B.CI2C.CaCl2D.Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于SO2的說法中,不正確的是(  )
A.SO2是硫及某些含硫化合物在空氣中燃燒的產(chǎn)物
B.SO2具有漂白性,可以使品紅溶液褪色
C.SO2溶于水后生成H2SO4
D.SO2是一種大氣污染物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

15.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命.表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀后回答下列問題:
成分質(zhì)量(g)摩爾質(zhì)量(g•mol-1
蔗糖25.00342
硫酸鉀0.25174
阿司匹林(C9H8O40.17180
高錳酸鉀0.25158
硝酸銀0.02170
(1)配制上述“鮮花保鮮劑”所需的儀器有:燒杯、電子天平、藥匙、量筒、玻璃棒、500 mL容量瓶、膠頭滴管.(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)
(2)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是A.(填序號)
A、蔗糖        B、硫酸鉀    C、高錳酸鉀     D、硝酸銀
(3)使用容量瓶前,必須進行的一步操作是檢查容量瓶是否漏水.
(4)定容的正確操作是向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管逐滴加水至液面最低處與刻度線相切.
(5)在溶液配制過程中,下列操作對配制結(jié)果沒有影響的是BD.
A、定容時俯視容量瓶刻度線
B、容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C、所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知:苯和鹵代烴在催化劑作用下可以生成烷基苯和鹵化氫.根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(生成物中所有無機物均已略去),回答下列問題:

(1)在①~⑥6個反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是(填反應(yīng)編號)①③④⑤
(2)寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:I
(3)寫出下列化學(xué)方程式:①;③+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;⑥

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