分析 (1)根據(jù)裝置圖寫儀器名稱;
(2)晶體顆粒的大小與結(jié)晶條件有關(guān),溶質(zhì)的溶解度越小,或溶液濃度越高,或溶劑的蒸發(fā)速度越快,或溶液冷卻越快,析出的晶粒就越小;用玻璃棒攪動或輕輕地摩擦器壁,或投入幾粒晶體(晶種),都可促使晶體析出;
(3)選擇用濾液來物沖洗的液體是最好的,這是因為濾液是飽和溶液,沖洗時不會使二苯基乙二酮晶體晶體溶解,同時又不會帶入雜質(zhì).
(4)趁熱過濾可以除去不溶性雜質(zhì);
(5)對照圖上的斑點分析,可以知道,反應(yīng)開始時圖上的斑點是反應(yīng)物,由此可推知,回流15min、30min、時的圖上,下面的斑點為反應(yīng)物,上面的斑點為生成物,45min時則圖上的斑點是生成物,而反應(yīng)物基本上無剩余.
解答 解:(1)裝置圖中的兩種玻璃儀器分別為三頸燒瓶和球形冷凝管(或冷凝管),
故答案為:三頸燒瓶;球形冷凝管(或冷凝管);
(2)晶體顆粒的大小與結(jié)晶條件有關(guān),溶質(zhì)的溶解度越小,或溶液濃度越高,或溶劑的蒸發(fā)速度越快,或溶液冷卻越快,析出的晶粒就越小;反之,可得到較大的晶體顆粒.所以,A.緩慢冷卻溶液;D.緩慢蒸發(fā)溶劑有利于得到較大的晶體.當(dāng)溶液發(fā)生過飽和現(xiàn)象時,振蕩容器,用玻璃棒攪動或輕輕地摩擦器壁,或投入幾粒晶體(晶種),都可促使晶體析出,
故答案為:AD;用玻璃棒摩擦容器內(nèi)壁,加入晶種;
(3)減壓過濾也稱抽濾或吸濾.抽濾時所用的濾紙應(yīng)略小于布氏漏斗內(nèi)徑,能將布氏漏斗上全部小孔蓋住,將燒杯中的二苯基乙二酮晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時,杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來后轉(zhuǎn)入布氏漏斗,目的是為了用減少晶體的損失.所以選擇沖洗的液體應(yīng)該是不會使晶體溶解損失,又不會帶入雜質(zhì)的.選擇用濾液來物沖洗的液體是最好的,這是因為濾液是飽和溶液,沖洗時不會使二苯基乙二酮晶體晶體溶解,同時又不會帶入雜質(zhì),
故答案為:小于;D;
(4)重結(jié)晶過程:加熱溶解→活性炭脫色→趁熱過濾→冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥,其中活性炭脫色可以除去有色雜質(zhì),趁熱過濾可以除去不溶性雜質(zhì),冷卻結(jié)晶,抽濾可以除去可溶性雜質(zhì),故答案為:趁熱過濾;
(5)對照圖上的斑點分析,可以知道,反應(yīng)開始時圖上的斑點是反應(yīng)物,由此可推知,回流15min、30min時的圖上,下面的斑點為反應(yīng)物,上面的斑點為生成物,45min時則圖上的斑點是生成物,而反應(yīng)物基本上無剩余.因此,該實驗條件下比較合適的回流時間是45min,
故答案為:C.
點評 本題考查了有機實驗,涉及蒸發(fā)結(jié)晶、過濾等基本操作,難度不大,解題的關(guān)鍵是理解實驗原理,注意根據(jù)題中的實驗步驟結(jié)合實驗基本操作的要求靈活分析問題.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 3:2 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2是硫及某些含硫化合物在空氣中燃燒的產(chǎn)物 | |
B. | SO2具有漂白性,可以使品紅溶液褪色 | |
C. | SO2溶于水后生成H2SO4 | |
D. | SO2是一種大氣污染物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g•mol-1) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.25 | 174 |
阿司匹林(C9H8O4) | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.25 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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